部編版語文四年級下冊測試卷(含答案)

1、統(tǒng)編小學(xué)語文四年級下冊第二次月考試卷一、基礎(chǔ)知識1、讀拼音，寫詞語。zh 1 zqimg d2.給加（1）她看（ng jzh mg h 的字選擇正確的讀音。ku mg f(4分)見有一顆流星從天空中劃過。 鵝和狗樣，也能幫助人們?。ǎ┦亻T戶。sh ezh e（3）他做買賣加（）了本兒。小船的桅桿被風(fēng)口（）斷了。3、選詞填空。（4分）慎重 鄭重（1）鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅），似厲聲呵斥。（2）領(lǐng)導(dǎo)干部講話要（）,切不可信口開河。反抗反對（3）中國人民（）侵略的正義斗爭，得到過世界上許多國家和人民的援助。(4) 你對這件事是贊成還是( )。4. 把下列詞語補(bǔ)充完整 , 并選詞填空。 (9 分 )()

2、厭 () 煩 ()() 而去 從容 ()()趁其 ()() 生 ()() 勃 無憂( )()(1) 春天到了, 到處都呈現(xiàn)出() 的景象。(2)() 的童年時代最值得懷念。(3) 老師 () 地給我講解這道題。二、句段練習(xí)。 (20 分)1. 寫出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。 (8 分)(1) 每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的。()(2) 蝴蝶在花叢中翩翩起舞。( )(3) 這個秋夜 , 是寂靜的 , 是溫和的，是夢幻的。( )(4) 到下蛋的時候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績 ; 就是聾人也會被它吵得受不了。 ()2. 按要求寫句子。 (8 分 )(

3、1) 它是一位偉大的雞母親。 ( 改為反問句 )(2) 不論是在院里， 還是在院外, 它總是挺著脖兒， 表示出世界上并沒有可怕的東西。 ( 用加點(diǎn)的詞語造句 ) 。(3) 鵝吃飯的時候, 非得有一個人侍候不可。 ( 用加點(diǎn)的詞語造句 )(4)貓的性格實(shí)在有些非常古怪。(修改病句)3.判斷對錯.對的打“ V”,錯的打“ X” 2(4分)(1) “千里馬”是指有領(lǐng)導(dǎo)才能的人。()(2)宋代詩人羅隱的蜂贊美了蜜蜂采花釀蜜供人享用這一現(xiàn)象。()(3)母雞以作者的情感變化為線索，描寫了作者對母雞的情感由 “討厭”轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁吹倪^程，表達(dá)了作者對母愛的贊頌之情。()(4)在白鵝中，作者稱呼鵝為“鵝老爺”，充

4、分體現(xiàn)了作者對鵝 的喜愛之情。()三、閱讀理解。(25 分)。(一)母雞(節(jié)選)它教雞雛們啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它還 半蹲著，讓它們擠在它的翅下、胸下，得一點(diǎn)兒溫暖。它若伏在地上， 雞雛們有的便爬到它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。 在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，無論多么貪 睡的人都得起來看看，是不是有了黃鼠狼。它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大，因 為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。我不敢再討厭母雞了。1.寫出下列詞語的反義詞。(3分)溫暖-()凄慘-() 負(fù)責(zé)-()2 .讀了選段第1、2自然段，你能體會到什么？ （4分

5、）3 .你怎樣理解畫“ ”的句子？ （4分）4 .你的母親在你的成長過程中做了哪些讓你感動的事？結(jié)合自己的實(shí)際，談-談自己的感受，寫一寫。（3分）（二）聰明的蝸牛馬兒看到蝸牛在路邊慢慢地爬行，覺得很可笑，就挖苦它說：“那 么了不起的賽跑健將，你爬一百年也爬不了一百步路呢！ ” （比喻 夸 張）蝸牛為了教訓(xùn)驕傲的馬兒，故意說：“別看我爬得慢，要是和你 比賽，保證不會落在你后面一百步以外！”“啊，蝸牛！”馬兒喊叫起來。蝸牛接著說：“明天大清早，咱們來比一比。要是我輸了，我愿 意讓你的蹄子踩得粉身碎骨！”馬兒立即同意了。當(dāng)天，蝸牛召集了它的家庭，來了足足有一萬只；蝸牛把想好的巧計(jì)告訴大家，大家決心團(tuán)

6、結(jié)一致，戰(zhàn)勝馬兒。第二天黎明時分，馬兒來了?！昂冒?，蝸牛，你決心在我蹄下送命嗎？奉勸你，現(xiàn)以取消比賽 還來得級?！瘪R兒傲慢地對蝸牛說。蝸牛卻說：“要是你不敢比賽，那就取消吧！”馬兒火了，大叫一聲：“趕上來吧！”說罷就飛奔起來。它跑了 一百步，扭回頭看看，發(fā)現(xiàn)蝸牛就在后面一百步的地方。它繼續(xù)向前 跑，跑了二百步，頭也不回，嘲笑地問道：“嗨！蝸牛老弟，你在哪 兒爬呢？”“我就在你腳后沒幾步的地方呀！”馬兒回頭一看，真的，蝸牛正在離它不遠(yuǎn)的地方爬著，馬兒慌了, 又一口氣跑了好幾百步，朝后看看，蝸牛還是離它不遠(yuǎn)。它不敢停留, 又拼命地跑去。馬兒吃力地噴著氣，邊跑邊回頭看看，每次都看蝸?？偸窃谒_ 后不

7、遠(yuǎn)的地方爬著。最后，馬兒終于精疲力竭，癱倒在路上，這時， 蝸牛爬到它跟前，笑著說：“你呀，太驕傲了！想勝過別人，光憑腿 快不行，還得有一個腦袋！”原來，蝸牛讓它的同胞沿著比賽路線， 每隔一百步遠(yuǎn)就藏著一只蝸牛。1 .用“ ”把這篇短文分成幾個大段，并寫出各段的段意。（3分）2 .為什么蝸牛總是在馬兒后面不到一百步的地方呢 ？ （4 分）3 .這篇文章的中心思想是（）。A.馬兒太驕傲，結(jié)果失敗了，說明驕傲者必?cái)?。B.蝸牛團(tuán)結(jié)起來取勝了，說明在比賽中人少易失敗。C.蝸牛運(yùn)用欺騙的手段獲勝，說明必要的欺騙是必須的D.蝸牛憑自己的智慧教訓(xùn)了驕傲的馬兒，說明只要善于動腦，就能戰(zhàn)勝對手。四、習(xí)作。 （30 分 ）。題目 : 我的動物朋友要求 : 寫出你的動物朋友長什么樣子 , 具有哪些性格特點(diǎn)， 以及你和它成為朋友的過程。字?jǐn)?shù)在400左右。一.貪玩瞅責(zé)菽調(diào)討好局促 京劇忠厚技院2. 1 1 1 kdn （ 2）kan （ 3 5hC（4）zhe乩（"鄭用（2】慎重（3）反憂 （4）馥對4.不其揚(yáng)長不迫不備 機(jī)勃無慮（1）生機(jī)勃勃W無憂無慮（力不厭其煩二JM）比喻 卻根人 （3）柑比 （4）得張2一 I i它解道公是 位偉大的鴇母 生嗎？嚕略（*）軸的性格實(shí)在有些占怪口3,X <2）VVV三、（一）】凜凈幸福«fii工體會到母礙的負(fù)