2017中考科學(xué)總復(fù)習(xí)備考集訓(xùn)第32講電學(xué)實驗探究專題

1、1備考集訓(xùn) 32 電學(xué)實驗探究專題1 如圖所示，小亮利用電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)、電源、阻值不同的電阻 及導(dǎo)線等實驗器材，探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。(1) 請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小亮完成實物電路的連接，要求滑動變阻器滑片P向左移動時，電流表的示數(shù)變小，導(dǎo)線不能交叉。(2) 小亮正確連接電路后， 閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑片 P,電流表的示數(shù)始終為 0,電壓表的示數(shù)約為 3V，實驗所用導(dǎo)線完好無損，則電路中出現(xiàn)的故障是_R斷路 _。(3) 實驗中，滑動變阻器具有保護(hù)電路的作用。另外，在探究電流與電壓的關(guān)系時，通過移動滑片P來改變定值電阻兩端電壓_ ;在探究電流與電阻的關(guān)系時，通過移動滑

2、片P來控制 電阻兩端電壓不變 _。小亮將電阻R換成一個額定電壓為 3.8 V、阻值約為 10Q的小燈泡，想測量它的 額定功率。為此，需要對原電路進(jìn)行兩處改動：一是增加一節(jié)干電池_,二是_電壓表換接 015_V 的量程_。2在“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中，現(xiàn)有器材如下：電源(電壓恒定但未知)，四個定值電阻R(5Q)、R(10Q)、F3(15Q)、F4(20Q)，標(biāo)有“X Q1 A ”的滑動變阻 器(阻值模糊不清)，電壓表(可用量程：03 V、015 V)，電流表(可用量程：00.6 A)， 導(dǎo)線，開關(guān)。甲乙(1) 設(shè)計并正確連接如圖甲所示的電路，把定值電阻R接入圖甲中的A、B兩點之間，將滑動變

3、阻器的滑片移到最右 端，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為 2 V 時，電流表的示數(shù)應(yīng)為 _0.4_ A。(2) 分別用定值電阻R、F3、F4依次替換R,重復(fù)(1)的實驗步驟。根據(jù)所得的四次實驗 數(shù)據(jù)繪制出IR圖像，如圖乙所示。由圖像可得出的結(jié)論是：在導(dǎo)體兩端電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比 。(3) 當(dāng)使用定值電阻F4進(jìn)行實驗時，剛一閉合開關(guān)，就發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)恰好為2 V，為了用以上四個定值電阻完成實驗且確保電路安全，應(yīng)控制A B兩點之間的電壓在 2 V3_V 一范圍內(nèi)。(4) 在使用定值電阻F和艮進(jìn)行實驗過程中，讀取數(shù)據(jù)時，滑動變阻器消耗的電功率之比為 4：1。6

4、 6 5 54 432321 1a a0000.00,a.00,a5 1015202530 /e/n23在“測定小燈泡的電功率”的實驗中(小燈泡有“ 3.8 V ”字樣)，電源電壓恒定。(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖中的實物電路連接完整，要求滑動變阻器滑片P向右滑動時燈泡變亮。(2)在檢查連接時，變阻器滑片P應(yīng)移到_A_(選填“A”或“B”)端，目的是為了保護(hù) 電路。(3)實驗時，要使小燈泡正 常發(fā)光，應(yīng)移動滑動變阻器滑片P使電壓表示數(shù)為_3.8_V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，通過燈泡的電流為_0 A,燈泡的額定功率為 _1.14_W(4)做完實驗后，小明看到實驗臺上有一個定值電阻R,上邊的

5、數(shù)字模糊不清，想測出它的阻值，可是發(fā)現(xiàn)電壓表損壞，經(jīng)過小組討論設(shè)計了如圖丙和丁兩個電路圖，小明認(rèn)為利用前面的數(shù)據(jù)和這兩個電路圖，都能測出R的阻值。你認(rèn)為能測出R阻值的電路圖是_丙_。4張玲和李影同學(xué)在進(jìn)行“測量小燈泡額定功率”的實驗中，現(xiàn)有器材：額定電壓為3.8 V 的小燈泡(電阻約為 20Q)2 個，電壓約為 12 V 的電源 1 個，電流表、電壓表、開關(guān) 各 1 個，規(guī)格分別為“ 20Q1 A”和“ 50Q0.5 A ”的滑動變阻器各 1 個，導(dǎo)線若干。甲(1) 實驗中應(yīng)選擇規(guī)格為“ 50Q0.5A”的滑動變阻器。(2) 圖甲中已經(jīng)連接了部分電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。(3)

6、 張玲閉合開關(guān)，并適當(dāng)移動滑片，小燈泡被燒壞，此時電壓表示數(shù)約為_12_ V ,分析后又向老師借用了一個定值電阻，請你判斷定值電阻應(yīng)串 聯(lián)在電路中，其目的是-_串聯(lián)分壓，避免燈泡再次被燒壞 _。(4) 重新連好電路后，再次閉合開關(guān)，移動滑動變阻器到某一位置時， 小燈泡正常發(fā)光， 此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表的示數(shù)為 _0.2_ A,小燈泡的額定功率是 _0.76_ W5.某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系，他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的由同種材料 制成的金屬絲，將金屬絲拉直連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P。實驗室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組(電壓 3 V

7、)、滑動變阻器(20Q2 A)、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干。3甲乙4(1) 為了測量AP段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線，把 圖中還沒有連接的一根導(dǎo)線接上，使電路完整。(2) 閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最右_(選填“左”或“右”)端。(3) 閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，測得電壓表的讀數(shù)為2.0 V，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，此時金屬絲的電阻R=_5_Q。實驗中移動金屬夾P,分別測得AP段的長度L和對應(yīng)的電阻值R,數(shù)據(jù)如表：分析 表中數(shù)據(jù)，可知R與L的關(guān)系是：當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積一定時，導(dǎo)體的長度越長，電阻_越大 _.(選填“越大”或“越小”)。L/

8、cm1530456075R/Q2.557.51012.5(5)在實驗中， 探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系時， 必須保持導(dǎo)體的材料和橫截面積 一定，這種探究問題的科學(xué)方法叫：控制變量法_。在下列兩個電學(xué)實驗中，應(yīng)用此方法的是：_B_(選填字母)。A.用伏安法測電阻B.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系6熱敏電阻的阻值會隨溫度的改變而改變。小明同學(xué)用圖甲所示的電路來探究熱敏電 阻FT的阻值與溫度的關(guān)系。已知M為控溫器，電源電壓恒為12 V,R為電阻箱(一種可以改變并讀出阻值的變阻器)。(1) 熱敏電阻和電阻箱是 串聯(lián)_(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”)的。(2) 當(dāng)控溫器中液體溫度為80C,電阻箱阻值為100Q時，電流表的示數(shù)為 0.1 A ,則該溫度下熱敏電阻的阻值為_20_Q,此時熱敏電阻消耗的電功率為_0.2_ W。(3) 依次改變控溫器中的液體溫度，同時改變電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)始終保持在 0.1 A,通過計算得到相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如表。從表中可以看出，在一定溫度范圍內(nèi)，該熱敏 電阻的阻值隨溫度的升高而減小 。溫度t/c706050403020105電阻 R/ Q222835445673945(4)在科技創(chuàng)新活動中，小明用該熱敏電阻和電壓