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1、莆田荔城區(qū)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試題及參考答案一、積累與運(yùn)用(10分)1、每個(gè)成語(yǔ)中都有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)用橫線標(biāo)出并在田字格中寫(xiě)出正確的字。(4分)險(xiǎn)象疊生 頭暈?zāi)快呕稳淮笪?害人聽(tīng)聞2、在橫線上填寫(xiě)日常生活中的謙詞雅語(yǔ)。(限二字詞,選填3處即可,3分)請(qǐng)人原諒說(shuō)包涵,祝人身體健康說(shuō) ,求人幫忙說(shuō) ,無(wú)暇陪同說(shuō) ,向人提問(wèn)說(shuō) ,歸還物品說(shuō) ,請(qǐng)人勿送說(shuō) ,未及迎接說(shuō) ,請(qǐng)人接受說(shuō) 。3、語(yǔ)言運(yùn)用。(3分)某公園內(nèi),一男一女兩個(gè)伙伴正在集中精力下棋,你撥炮我跳馬殺得熱火朝天,難解難分。忽然過(guò)來(lái)一個(gè)挺帥的大哥哥,一下子坐在了棋盤(pán)上。這位大哥哥太不講理了-雖然下棋的兩個(gè)人是城市雕塑。對(duì)此,你會(huì)怎樣勸說(shuō)讓

2、這位大哥哥離開(kāi)呢?答: 。二、閱讀(70分)(一)古詩(shī)文背誦。4、古詩(shī)文背誦。(選填10處即可,10分)我想那縹緲的空中, 。街市上陳列的一些物品, 。(郭沫若天上的街市) ,江春入舊年。(王灣次北固山下)老驥伏櫪, ;烈士暮年, 。(曹操龜雖壽) ?為有源頭活水來(lái)。(朱熹觀書(shū)有感)何當(dāng)共剪西窗燭, 。(李商隱夜雨寄北)天凈沙?秋思中點(diǎn)明主旨的句子是 , 。錢(qián)塘湖春行中寫(xiě)鶯歌燕舞表現(xiàn)早春氣息的句子是 ,。論語(yǔ)十則中表現(xiàn)孔子仁政學(xué)說(shuō)中恕的一句是 ,。(二)閱讀陳太丘與友期,回答5-8題。(15分)陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲。客問(wèn)元方:尊君在不?答曰

3、:待君久不至,已去。友人便怒:非人哉!與人期行,相委而去。元方曰:君與家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。友人慚,下車引之,元方入門(mén)不顧。5、解釋下列句子中的加點(diǎn)詞。(4分)去后乃至 尊君在不相委而去 下車引之6、客人發(fā)怒的原因是 ,客人不守信的表現(xiàn)是 。(用原句回答)(4分)7、文中君尊君家君的稱謂有什么不同?(3分)答:。8、元方以一個(gè)七歲兒童的雄辯口才,反駁了不守信用的客人,維護(hù)了父親的尊嚴(yán),這對(duì)你有何啟示?(4分)答:。(三)比較閱讀下文,回答9-13題。(17分)A桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒;閉

4、了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒的,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。B天氣漸漸暖和,小溪的步子也開(kāi)始變得輕快流暢。想來(lái),它一路穿過(guò)青山,行過(guò)原野,驀然發(fā)現(xiàn)溪邊的小花結(jié)了苞,小草冒了芽,初生的小蝸牛怯怯地探出了觸角,大地一片青蔥,萬(wàn)物欣欣向榮。便不由得一陣驚訝,一陣歡喜,忙不迭地要將這好消息帶給大家,聽(tīng)聽(tīng),這小溪正以多么愉悅的聲音告訴你一個(gè)亙古彌新的故事:春回大地!9、請(qǐng)你為兩個(gè)語(yǔ)段加上一個(gè)小標(biāo)題。(4分)A B10、請(qǐng)你舉出兩文分別通過(guò)寫(xiě)哪些事物來(lái)表現(xiàn)春天的?(4分)答: 、 、 、 。11

5、、把A文中的加點(diǎn)字鬧換成叫好不好,為什么?(3分)答:。12、B文中忙不迭地要將這好消息帶給大家中的好消息是指什么信息?(3分)答: 。13、讀了以上兩個(gè)語(yǔ)段,你喜歡上春天了嗎?請(qǐng)你也寫(xiě)一句能表達(dá)你心目中春天的句子。(3分)答:。(四)閱讀下文,回答14-18題。(18分)母親的眼淚保加利亞安格爾?卡拉利切夫深秋,一場(chǎng)冷雨,淅淅瀝瀝。院子里,一蓬葡萄架下,一只破壇子籠著濃濃的夜色。一只雛燕,棲息在壇底下,又是寒冷又是傷心,縮成一團(tuán),瑟瑟發(fā)抖。她孤苦伶仃。兩個(gè)姐姐已經(jīng)南飛,媽媽,親愛(ài)的媽媽也已經(jīng)向著溫暖的地方遠(yuǎn)走高飛。又濕又冷的夜晚,誰(shuí)能給她以溫暖呢?她在壇底孑然一身,因?yàn)樗須堬w不動(dòng)了。那還是

6、夏天,她們棲息在屋檐下,房子突然失火。母親趕回來(lái)?yè)尵?,但為時(shí)已晚。一粒紅紅的火星飛進(jìn)巢穴,燒著赤條條剛出生的她,燒傷了她的翅膀,她痛暈了過(guò)去。當(dāng)她醒來(lái)時(shí),已在一個(gè)新的巢穴,母親低垂著頭坐在她旁邊,哭泣著,十分悲痛。她想抖動(dòng)一下翅膀坐起來(lái),但徒勞無(wú)功,因?yàn)樽竺娴某岚虮粺齻s了。夏天過(guò)去了,葡萄的顏色變深了。媽媽說(shuō):親愛(ài)的孩子,我們今天要南飛了。你飛不了,只好留下。葡萄架下的壇子里,我用羽毛做了一個(gè)柔軟的床鋪。以后這就是你的窩,餓時(shí)你可以爬出去吃點(diǎn)兒東西,院子里葡萄籽、小蟲(chóng)都很多。等到春天來(lái)臨,我們?cè)倩貋?lái)找你。謝謝媽媽,謝謝您的安排!小燕子凄然地說(shuō)。為了掩飾流淚,她把頭扎進(jìn)了母親的翼下她們飛走

7、了!冬天要來(lái)了!憂苦傷心的日子一天天過(guò)去。這天,葡萄藤下,一滴雨水,從最低的一片葡萄葉上滾下,快要落地時(shí),小燕子聽(tīng)到了雨水的嘆氣聲:唉,累死我了!您從哪兒來(lái)?小燕子抬頭問(wèn)。噢,親愛(ài)的,我遠(yuǎn)道而來(lái),我從大洋上來(lái),我出生在海洋上,我不是一滴雨水,而是一滴眼淚。一滴眼淚?誰(shuí)的眼淚?雛燕急切地問(wèn)。一位母親的眼淚。我生命的故事十分簡(jiǎn)短。九天以前,一只巨大的遠(yuǎn)洋輪船的桅桿上,棲息著一只燕子,她疲憊不堪,眼淚汪汪。我就從這只悲傷的燕子的右眼里誕生。狂風(fēng)呼嘯時(shí),燕子用微弱的聲音乞求風(fēng)說(shuō):風(fēng)兄弟,你周游列國(guó)時(shí),一定要去保加利亞幫我看看那孤零零可憐的孩子。告訴她,院子里有一只大黑貓,要躲遠(yuǎn)一點(diǎn)。我走時(shí)忘了告訴她你

8、的孩子在哪里?風(fēng)問(wèn)。我把她留在院子里,一蓬葡萄架下的一只破爛的壇子里。燕子話未說(shuō)完,我就從她的眼里滾了出來(lái)。風(fēng)接住了我,帶著我環(huán)游世界。我已旅行了九天,剛剛落到這片葡萄葉上。真是累死了!我現(xiàn)在什么都不想,就想滾到地上睡一覺(jué)。雛燕聽(tīng)癡了。她迅速站起來(lái),張開(kāi)嘴,吞下母親那滴昏厥過(guò)去的淚水,謝謝,親愛(ài)的媽媽。她低聲說(shuō)道,躺到羽毛床上,睡著了。眼淚給了她溫暖,她似乎又蜷縮在母親的翅膀下。14、開(kāi)篇第自然段的景物描寫(xiě)有什么作用?(3分)答: 。15、第自然段里有幾處細(xì)節(jié)(情態(tài)、動(dòng)作)描寫(xiě),表現(xiàn)了母親對(duì)小燕子濃濃的愛(ài)。請(qǐng)各找出一處抄在橫線上。(4分)答:段:段:16、第自然段寫(xiě)到輪船桅桿上母親的神態(tài)與語(yǔ)言

9、,刻畫(huà)了母親什么樣的特點(diǎn)?(3分)答: 。17、文章以母親的眼淚為標(biāo)題有什么作用?(4分)答:。18、假如你是那只雛燕,吞下母親的淚水,躺到羽毛床上時(shí),你會(huì)想些什么?請(qǐng)寫(xiě)出你的感觸。(4分)答:。(五)名著閱讀。(10分)19、某中學(xué)圖書(shū)館要制作名著推薦卡,請(qǐng)你從下列名著中自選一部,幫助填寫(xiě)一張卡片。繁星春水伊索寓言西游記格列佛游記安徒生童話名 著 推 薦 卡書(shū) 名作 者推薦語(yǔ)三、綜合性學(xué)習(xí)(10分)愛(ài)心,是天上永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng);如果沒(méi)有太陽(yáng),一年四季,就不會(huì)那樣絢麗多彩了。一縷陽(yáng)光,就是一份溫暖,為此,我們班舉辦了一場(chǎng)讓世界充滿愛(ài)的主題班會(huì),現(xiàn)邀請(qǐng)你也來(lái)參加其中的兩三項(xiàng)活動(dòng)。20、請(qǐng)用簡(jiǎn)短的.

10、語(yǔ)言寫(xiě)出一個(gè)你所知道的愛(ài)心故事。(3分)答:。21、仿寫(xiě)句子:續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子,與前邊句子構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。(3分)人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;如果 ,。22、要讓世界變成美好的人間關(guān)鍵在于我們每個(gè)人從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,請(qǐng)你談?wù)勗撛趺崔k?(4分)答:。四、作文(60分)十二三歲正是充滿幻想的年齡,任何事物都會(huì)引起你的遐思,任何景物都會(huì)讓你倍感好奇請(qǐng)以多夢(mèng)的我為題寫(xiě)篇文章,字?jǐn)?shù)不少于500字。2009-2010學(xué)年度上學(xué)期期末七年級(jí)語(yǔ)文參考答案一、1、疊(迭) 炫(眩) 晃(恍) 害(駭)(4分)2、保重 勞駕

11、失陪 請(qǐng)教 奉還 留步 失迎 笑納(任選3個(gè),3分)3、例:大哥哥你好,請(qǐng)到別處休息,行嗎?我們兩個(gè)正在下棋呢。(言之有理即可,3分)二、(一)4、定然有美麗的街市 定然是世上沒(méi)有的珍品 海日生殘夜志者千里 壯心不已 問(wèn)渠哪得清如許 卻話巴山夜雨時(shí)夕陽(yáng)西下 斷腸人在天涯 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥己所不欲,勿施于人(任選10處,10分)(二)5、才 通否 丟下、舍棄 拉(4分)6、與人期行,相委而去 期日中,過(guò)中不至/日中不至(4分)7、君:對(duì)別人的尊稱;尊君:對(duì)別人父親的一種尊稱;家君:謙詞,對(duì)別人稱呼自己的父親,含尊重的意思。(意對(duì)即可,3分)8、例:對(duì)抗無(wú)禮之人要不卑不亢,動(dòng)之以情,

12、曉之以理;遇事要沉著,冷靜等。(言之有理即可,4分)(三)9、A春花圖 B春景圖(4分)10、樹(shù) 花 小溪 蜜蜂等(4分)11、不好。(1分)叫只是單純聲音的感受;鬧不僅有聲音,還有動(dòng)作在其中,內(nèi)涵要豐富得多。(2分)12、指春回大地的信息。(3分)13、略。(寫(xiě)出春天的特征即可,3分)(四)14、交代背景,烘托了雛燕的孤苦與凄涼,為下文寫(xiě)獲得母愛(ài)作鋪墊。(3分)15、段:母親低垂著頭坐在她旁邊,哭泣著,十分悲痛。段:葡萄架下的壇子里,我用羽毛做了一個(gè)柔軟的床鋪。(4分)16、想念孩子、擔(dān)心孩子、愛(ài)孩子。(3分)17、以母親的眼淚為標(biāo)題,集中突出了主題,眼淚又是貫穿全文的線索,在結(jié)構(gòu)上使全文嚴(yán)謹(jǐn)、巧妙。(4分)18、例:媽媽,您真好。您這么愛(ài)我,我好溫暖。您快些回來(lái)吧,我好想您(言之有理即可,4分)(五)19、推薦語(yǔ)可以從作品的內(nèi)容或藝術(shù)等任選一方面進(jìn)行描述。例:西游記 (3分) 吳承恩(3分) 推薦語(yǔ):西創(chuàng)造了神奇絢麗的神話世界,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力,天上地下,龍宮冥府,人物

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