下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、大學創(chuàng)業(yè)申請書范文精選隨著近期我國不斷走向轉(zhuǎn)型化進程以及社會就業(yè)壓力的不斷加 劇,創(chuàng)業(yè)逐漸成為在校大學生和畢業(yè)大學生的一種職業(yè)選擇方式。 那 么大學創(chuàng)業(yè)申請書范文怎么寫呢 ?下面是為大家精心整理的大學創(chuàng)業(yè) 申請書范文,希望能給您帶來幫助。大學創(chuàng)業(yè)申請書范文篇一:尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):你們好!首先很感謝您們能在百忙中抽出時間來看這份申請書。作為當代大學生, 面對高速發(fā)展的科技文化, 我們大學生的就業(yè) 問題成了社會國家關(guān)注的焦點, 大學生是基層就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的主旋 律。指出,大學生要有雙創(chuàng)精神,在校學習既要致力于創(chuàng)新,到社會 上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。 黨的報告也提出: 引導(dǎo)勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念, 鼓勵多渠道多
2、形式就業(yè),促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。創(chuàng)業(yè)可以增加就業(yè)機會,是落實建設(shè)新型國家戰(zhàn)略的需要。大 學生創(chuàng)業(yè)既是我們教育體制改革和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的動力 源,也是繁榮社會主義市場經(jīng)濟,加速我國經(jīng)濟發(fā)展的動力源。大學 生創(chuàng)業(yè)對我國經(jīng)濟的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用, 大學生創(chuàng)業(yè)不僅可以 解決自身的就業(yè)問題, 而且能提供更多的就業(yè)機會。 因此自主創(chuàng)業(yè)帶 動就業(yè)倍增效應(yīng), 是當代大學生的責任, 也是實現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的基 石。大學培養(yǎng)了我們自主創(chuàng)業(yè)的精神和自主創(chuàng)業(yè)的能力, 但面對社會 特殊的競爭,錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系,我們顯得不堪一擊,缺乏競爭的 實力;在社會的大風大浪中只有扎實的專業(yè)知識顯然是不夠的,今天 我們本著誠
3、實之心,誠信創(chuàng)業(yè)之情,在此向校領(lǐng)導(dǎo)做自主創(chuàng)業(yè)申請, 希望能在武漢長江工商學院圖書館一樓校史館右側(cè)建立以 服務(wù)師 生、方便同學 為宗旨的書香咖啡廳,不斷奮斗、開拓創(chuàng)新,為本校 圖書館的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻,積極響應(yīng) xx 屆三中全會的號召,吹 響自主創(chuàng)業(yè)的號角。請校領(lǐng)導(dǎo)放心,請相信我們能說到做到,同時也 會在工作中發(fā)揚艱苦奮斗, 持之以恒的精神, 而我們經(jīng)過努力仍未做 好的地方也請校領(lǐng)導(dǎo)指點,力求更好的為廣大師生服務(wù)。希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們, 我們一定會努力將書香 咖啡廳的各項工作辦好 ,不辜負各位對我們的殷切期望。使書香咖啡 廳成為服務(wù)師生,聯(lián)系師生的場所 ;發(fā)揮自身優(yōu)勢,促進學校圖
4、書館 建設(shè),提高學校在武漢各高校的影響力 !因此我懇請校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準我們的聯(lián)合自主創(chuàng)業(yè)申請。 希望校領(lǐng) 導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠同意書香咖啡廳的成立 !此致敬禮!xuexila20xx 年 x 月 x 日大學創(chuàng)業(yè)申請書范文篇二:尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 你們好,我是四川職業(yè)技術(shù)學院的一名學生,叫潘書冬。我的理 想就是通過努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè), 更是為家里減輕負擔的好途 徑,現(xiàn)在的我是手心朝上,父母整日奔波。我要減輕他們的負擔,就從現(xiàn)在開始,贈一份自己的薪水,也許 并不多,但對自己來說是一大筆財富,因為創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟, 能讓我更清楚的了解社會認識社會適應(yīng)社會, 更為以后的工作起到推 進作用。我想依靠自己
5、 ;早點讓自己成熟不想永遠的依靠父母,所以 我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會認識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。 我說這 些話不是年輕氣盛 !而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛 ;我知道不是說事業(yè)就有事業(yè),它需要我 去了解社會,適應(yīng)社會。用獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè), 以下是我對創(chuàng)業(yè)的認識, 我認為創(chuàng)業(yè)首先要認識自己。 創(chuàng)業(yè)是人生的 一種需要,應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時機,做到有序推進,而不應(yīng)該急噪冒 進,有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。 在校大學生的創(chuàng)業(yè)是一條自 我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但以后我們一定會是這樣的一個人: 他知識過硬而富于變通, 他 理想遠大而敢于直面人生, 他穩(wěn)重成熟而不失青春活力, 那
6、正是我們 大學生所向往的, 所以我認為大學生創(chuàng)業(yè)是很好的, 不僅鍛煉了大學 生也滿足了大學生的需要 !所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請, 希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準, 能給予我?guī)椭?此致敬禮!xuexila20xx 年 x 月 x 日大學創(chuàng)業(yè)申請書范文篇三:敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):你們好,我來自工民建 (5)班的林村海。 聽到學校組織開展大學生 就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動我很感興趣, 因為我的理想就是通過努力開創(chuàng)出自 己的一番事業(yè),更是為家里減輕負擔的好途徑,父母整日奔波。我想 要減輕他們的負擔, 就從現(xiàn)在開始,贈一份自己的薪水, 也許并不多, 但對自己來說是一大筆財富, 因為創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟, 能讓我更 清楚的了解社會認
7、識社會適應(yīng)社會,更為以后的工作起到推進作用。 我想依靠自己 ;早點讓自己成熟,所以我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力 多積累些社會認識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。我說這些話不是年輕氣盛 !而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛 ;我 知道不是說事業(yè)就有事業(yè),它需要我去了解社會,適應(yīng)社會。用獨特 而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè), 以下是我對創(chuàng)業(yè)的認識, 我認為 大學生創(chuàng)業(yè)首先要認識自己我認為創(chuàng)業(yè)會讓大學生早日的認識社會, 我們一直讀書而不是讀 社會,且不說中小學校園的封閉性, 就算如今開放的大學也只是半個 社會而已,校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實的殘 酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復(fù)雜和現(xiàn)實嚇了一跳, 很 難在短的時間內(nèi)適應(yīng)這中反差, 如果現(xiàn)在就讓我們走進社會, 慢慢學 會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應(yīng)該把握好 創(chuàng)業(yè)的時機,做到有序推進,而不應(yīng)該急噪冒進,有些客觀規(guī)律的東 西是不可逾越的。 在校大學生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。 和工作 并進,也許會很忙碌。但 3 年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通, 他理想遠大而敢于直面人生, 他穩(wěn)重成熟而不失青春活
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)老院老人心理健康制度
- 養(yǎng)老院老人緊急救援人員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃制度
- 質(zhì)量管理體系制度
- 《運動健康模板》課件
- 房屋權(quán)屬轉(zhuǎn)移合同(2篇)
- 2024年度市政綠化工程土石方施工補充合同6篇
- 2024年教育軟件銷售與授權(quán)合同3篇
- 《修煉執(zhí)行智慧》課件
- 2025年文山道路客貨運輸從業(yè)資格證b2考試題庫
- 2025年昭通下載b2貨運從業(yè)資格證模擬考試考試
- 鄂爾多斯盆地煤礦分布圖2014
- 銷售人員心態(tài)培訓-銷售人員心態(tài)培訓
- 高中物理知識點講解-高中物理中常用的數(shù)學知識
- ACOG指南:妊娠期高血壓疾病指南(專家解讀)
- 服務(wù)外包公司評價表(共1頁)
- 高等數(shù)學D7_5可降階高階微分方程
- 一年級數(shù)學月考試卷分析
- 污水管網(wǎng)工程監(jiān)理實施細則
- 辣椒介紹PPT課件
- 個人不良貸款清收案例3篇
- RCA成果報告書(2021參考模版)10docx
評論
0/150
提交評論