護(hù)理師資培訓(xùn)計(jì)劃

1、年護(hù)理師資培訓(xùn)計(jì)劃作者:日期:四川省醫(yī)學(xué)科學(xué)院四川省人民醫(yī)院2012年臨床護(hù)理師資培訓(xùn)方案一、培訓(xùn)目標(biāo)建立雙師型護(hù)理師資隊(duì)伍，掌握護(hù)理教學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能, 提升師資素養(yǎng)及帶教能力。二、培訓(xùn)對(duì)象1,科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)； 2,全院臨床護(hù)理帶教老師及護(hù)理操作帶教老師三、培訓(xùn)安排日期時(shí)間課程培訓(xùn)老師培訓(xùn)對(duì)象2月22日8:30-10:00教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)及教學(xué)評(píng)價(jià)（包括課堂教學(xué)及臨床教 學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)）蔣運(yùn)蘭（中醫(yī)附院）所有護(hù)理帶教老師科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)10:10-12:00教程編寫以及命題、試題分析、題庫(kù)建設(shè)張先庚（成都中醫(yī)藥大學(xué)）14:00-15:30護(hù)理教學(xué)方法李曉玲（四川大學(xué)）15:40-

2、16:30課件制作及多媒體應(yīng)用彭文濤16:40-18:00基礎(chǔ)護(hù)理操作授課方法伍鐵2月23日8:00-9:00高仿真模擬人在護(hù)理教學(xué) 中的應(yīng)用李蓉護(hù)理操作帶教老師9:10-12:00護(hù)理操作示范14:00-18:00護(hù)理操作練習(xí)2月24日8:00-12:00護(hù)理操作練習(xí)14:00-18:00青年教師講課比賽所有護(hù)理帶教老師、科護(hù)士長(zhǎng)2月27日14:00-18:00護(hù)理操作考試護(hù)理操作帶教老師四、培訓(xùn)地點(diǎn)工會(huì)二樓會(huì)議廳（暫定）五、培訓(xùn)考核每位護(hù)理操作帶教老師抽考兩項(xiàng)護(hù)理操作。護(hù)理部2012年1月30日四川省人民醫(yī)院青年護(hù)理教師講課比賽實(shí)施方案為鼓勵(lì)我院青年護(hù)理教師樹立良好的師德、師風(fēng)，培養(yǎng)創(chuàng)新意

3、識(shí)，練就扎 實(shí)的教學(xué)基本功，激發(fā)護(hù)理教育改革熱情，加強(qiáng)教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，提高 教學(xué)水平，培養(yǎng)一支具有先進(jìn)職教理念、掌握現(xiàn)代教學(xué)手段、高素質(zhì)的雙師型師 資隊(duì)伍，提升整體護(hù)理教學(xué)質(zhì)量，護(hù)理部決定舉辦青年護(hù)理教師講課比賽。具體實(shí)施方案如下：一、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組及評(píng)委成員組長(zhǎng)：溫賢秀副組長(zhǎng)：張義輝成員：蔣蓉、肖靜蓉、袁素平、關(guān)晉英、閔麗華、陳先云、田豐、馬青華、吳海燕、白曉霞二、參賽人員擔(dān)任護(hù)理教學(xué)工作1年以上、年齡45周歲以下的護(hù)理師資人員。三、比賽內(nèi)容本次大賽以課堂教學(xué)比賽為主，圍繞護(hù)理專業(yè)自選題目，要求參賽教師準(zhǔn)備一個(gè)相對(duì)完整的教學(xué)內(nèi)容，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)講授完畢 。四、比賽時(shí)間2012 年 2 月

4、 24 日 14:00-18:00。五、比賽活動(dòng)要求1 .各片區(qū)要高度重視，認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織比賽工作。根據(jù) 2011年 遴選護(hù)理師資評(píng)分推薦相應(yīng)比例臨床護(hù)理帶教老師， 于2012年2月22日前上報(bào) 護(hù)理部，分配名額及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附表。2 .每位參賽教師講課時(shí)間為1015分鐘。3 .比賽分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金，在全院范 圍內(nèi)表彰。護(hù)理部2012年2月6日附表1:第一屆青年護(hù)理教師講課比賽名額分配片區(qū)名額片區(qū)名額內(nèi)科2外11兒科2外21婦產(chǎn)科1手供1外綜1老年1急診1門診1附表2:第一屆青年護(hù)理教師講課比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值參賽教師及得分教學(xué)內(nèi)容概念準(zhǔn)確，條理清晰，重點(diǎn)突出， 內(nèi)容精煉，理論聯(lián)系實(shí)際25教學(xué)效果能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲。 課堂氣氛活躍25教學(xué)方法教學(xué)方法新穎多樣，適應(yīng)學(xué)科和 學(xué)生特點(diǎn)：因材施教，啟發(fā)思維20