2019年五級(jí)(初級(jí))保育員提升訓(xùn)練試題D卷附解析

1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線(xiàn)封.位 單 密絕密啟用前2019 年五級(jí) ( 初級(jí) ) 保育員提升訓(xùn)練試題D卷 附解析考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘，本卷滿(mǎn)分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱(chēng)。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€(xiàn)內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、嬰幼兒( )時(shí)說(shuō)謊為正?，F(xiàn)象。A 3-4 歲B 6-7歲 C89歲 D 10歲后2、學(xué)前教育的對(duì)象年齡是( )歲。A、0-3 歲 B 、3-6 C、0-6

2、歲 D 、2-6 歲3、保教人員的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A. 研究能力B學(xué)習(xí)能力C管理能力D交往能力4、 1903年在 ()建立了我國(guó)第一個(gè)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)。A、天津B、北京C、湖北武昌D、廣州5、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點(diǎn)的是（） .A. 認(rèn)識(shí)活動(dòng)以成人教為主要特點(diǎn)B.情緒穩(wěn)定C心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性D.個(gè)性已經(jīng)形成6、水杯消毒后應(yīng)()。A、擦干B 、煮C 、清水浸泡D 、清水沖洗7、一般來(lái)說(shuō)，幼兒有時(shí)容易哭，但也容易哄，這是幼兒()。A、認(rèn)識(shí)水平不高B、思想覺(jué)悟不高C、情感不穩(wěn)定8、托幼園所應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A

3、、餐具一餐一消毒B、寢室、活動(dòng)室一周一消毒C、兒童內(nèi)衣隔日一消毒D、兒童用品玩具定期清洗、消毒9、教師對(duì)待口吃幼兒的正確做法是()。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習(xí)C反復(fù)糾正D.不許說(shuō)話(huà)10、水杯消毒后應(yīng)（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D.清水沖洗11、體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的60為 ()。A. 輕度肥胖B極度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖12、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?；顒?dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是()。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)13、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。A、擦大便、沖廁B、擦大便、沖廁、洗手C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手D

4、、沖廁、洗手14、嬰幼兒讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，光線(xiàn)應(yīng)該來(lái)自身體的()。A左傾 0B右傾 0C左上方D右上方15、嬰幼兒 ()的喝水習(xí)慣是正確的。A、慢喝水B、極度口渴時(shí)暴飲C、快喝水D、根據(jù)每天的飲水量喝水16、幼兒經(jīng)常“牛皮吹破天”、“睜眼說(shuō)瞎話(huà)”是因?yàn)?)。A、怕被懲罰B、趨樂(lè)C、認(rèn)知水平低D、虛榮17、已有研究指出，口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A2歲B4歲C6歲D8歲18、嬰幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)()行為，說(shuō)明有問(wèn)題。A、上廁所B 、咬嘴唇C、進(jìn)餐量突然降低D、吃飯快19、炎熱的夏季嬰幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間應(yīng)避開(kāi)()的時(shí)間段因?yàn)榇藭r(shí)的陽(yáng)光正處于最灼熱的階段。A 8： 30-10 ：00B 10： 00一 II

5、 ： 00C 14： 30-16 ： 30D 10： 30-14 ： 3020、幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3過(guò)氧乙酸溶液浸泡消毒21、托幼園所每年的驅(qū)蟲(chóng)時(shí)間是()。A 2月B4-5 月C9-10 月D12月22、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。A、父子關(guān)系B 、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系23、（）出現(xiàn)時(shí)需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側(cè)臥 . 右側(cè)臥. 蒙頭睡. 仰臥24、保教人員的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力25、 ()是幼兒園的隔離制

6、度主要包括的基本措施之一。第1頁(yè)共5頁(yè)A對(duì)幼兒隔離B對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離3、（）幼兒園全日觀察的重點(diǎn)是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫C喝生理鹽水D對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上等。4、（） VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。5、（）嬰幼兒骨盆還沒(méi)長(zhǎng)結(jié)實(shí)，在蹦蹦跳跳時(shí)要注意安全。6、（）嬰幼兒的眼球逐漸轉(zhuǎn)為正常眼球的時(shí)間是6歲。填空題（本題共 22 小題，每題1 分，共 20 分）7、（）保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。8、（）蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。1、保育員應(yīng)通過(guò) ( )和 ()了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育9、（）對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行科

7、學(xué)教育的目的主要是要教給孩子一些粗淺的科學(xué)知識(shí)。員在照顧體弱兒時(shí)，一定要先()，再( )，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。10、（）嬰幼兒服藥后可以立刻進(jìn)行劇運(yùn)動(dòng)。2、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過(guò)程中，若餐具落地， 應(yīng)立即 （）。餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前 ()11、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為分鐘左右，不可 ( ) ，避免 ()。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見(jiàn)的玩具和材料。3、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng)()，做到 ()。12、（）幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣，并經(jīng)常組織幼兒到戶(hù)外活動(dòng)， 讓幼兒呼吸到新鮮空氣。4、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）

8、和13、（）教具可以放在分類(lèi)柜中不固定的位置。（）。14、（）幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)。5、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、 合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童 ()，15、（）煮沸消毒的時(shí)間是 10分鐘。制定并實(shí)施與兒童 ( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、()。8、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)()職業(yè)培訓(xùn)。問(wèn)答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）9、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐應(yīng)（），不能說(shuō)笑、打鬧，以防（）吸入氣道。10、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。1、兒童動(dòng)作發(fā)展的一般

9、規(guī)律是什么？11、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)()職業(yè)培訓(xùn)。12、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是：負(fù)責(zé)本班房舍、()、()的清潔衛(wèi)生工作。13、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、()。14、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。2、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么？15、缺乏維生素 A可患 ()。16、保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來(lái)路()，消路 ()，不 ()，做好 ()工作。17、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。18、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于()嬰幼兒的活動(dòng)，要善于()嬰幼兒的活動(dòng)3、嬰幼兒呼吸系統(tǒng)的保育要點(diǎn)是什么？情

10、況，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出()、 ()的指導(dǎo)。19、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是：所需藥量=()；加水量 =() 。20、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。4、實(shí)施指南應(yīng)把握以下幾個(gè)方面：判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）5、幼兒把東西塞入鼻腔怎么辦？1、（）心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。2、（）保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。第2頁(yè)共5頁(yè)分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、請(qǐng)分析下例中保育做法的不當(dāng)之處，并說(shuō)說(shuō)如何正確的給幼兒滴眼藥水。游泳上水后，保育員在王某給小朋友滴保健

11、眼藥水。先洗手后，叫小朋友仰起頭，然后用左手食指、中指分開(kāi)小朋友的上下眼皮，右手拿著藥瓶，分別把藥液滴在雙眼的下眼皮內(nèi)，每眼滴了 2滴，然后叫幼兒合上眼睛，轉(zhuǎn)動(dòng)眼球。2、論述題：舉例說(shuō)明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則？第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、初中 , 幼兒保育12、答案：設(shè)備、環(huán)境單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、協(xié)調(diào)性、靈活性1、 B14、答案：曬太陽(yáng)、吹吹風(fēng)2、 C15、夜盲癥3、 A16、答案：明、清、丟失、記錄4、 C17、胸骨偏下方5、 C18、答案：干涉、觀察、適時(shí)、適當(dāng)6、 D19、答案：欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量

12、7、 C20、開(kāi)窗通風(fēng)，紫外線(xiàn)燈照射8、 C判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）9、 A1、10、 D2、11、 B3、×12、 D4、13、 C5、14、 C6、×15、 A7、16、 C8、17、 A9、×18、 C10、×19、 D11、×20、 D12、21、 C13、×22、 C14、23、 C15、×24、 A問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）25、 B1、答：填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分） 從整體動(dòng)作到分化動(dòng)作1、答案：家訪(fǎng)、細(xì)心觀察、了解情況、對(duì)癥下藥

13、 從上部動(dòng)作到下部動(dòng)作2、答案：更換、20 30、過(guò)早、污染 從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作3、答案：輪換進(jìn)行；勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替 從無(wú)意動(dòng)作到有意動(dòng)作。4、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線(xiàn)消毒、日曬消毒2、參考答案：5、良好的衛(wèi)生習(xí)慣（ 1）幫助家長(zhǎng)確立正確的教育思想。6、夜盲癥（ 2）幫助家長(zhǎng)為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。7、協(xié)調(diào)性 , 靈活性（ 3）引導(dǎo)家長(zhǎng)了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。8、高中，幼兒保育（ 4）幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的能力。9、細(xì)嚼慢咽 , 食物（ 5）幫助家長(zhǎng)樹(shù)立與幼兒共同成長(zhǎng)的理念。10、 3個(gè)半3、答：呼吸系統(tǒng)是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺組成。鼻：特點(diǎn)，嬰

14、幼兒鼻腔短小、狹窄，第4頁(yè)共5頁(yè)黏膜柔嫩，容易感染和鼻堵。掌握正確的擤鼻涕方法，正確處理鼻堵的問(wèn)題。4、 1關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。2尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異3理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)。4重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。5、答：首先詢(xún)問(wèn)幼兒是否將異物塞入鼻內(nèi)，如塞入的異物較小，可堵住另一鼻孔，讓幼兒用力擤出，發(fā)生鼻腔異物時(shí)囑咐幼兒不要向內(nèi)吸氣，也不要輕易用鑷子等器械去夾取，以免把異物推入喉或氣管，把幼兒送到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員取出。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：保育員做法的不當(dāng)之處是“用食指和中指分開(kāi)幼兒的上下眼皮”和“沒(méi)有叫幼兒仰頭、向上看”。給幼兒滴眼藥水的正確方法是：洗干凈手后，讓幼兒稍微仰頭向上看，用左手的食指和拇指輕輕分開(kāi)幼兒的上下眼皮，右手拿著藥瓶，分別把藥液滴在雙眼的下眼皮內(nèi)，每眼滴了 2滴，然后叫幼兒輕輕合上眼睛，或者輕輕提起上眼皮，防止藥液流出來(lái)。2、幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹(shù)立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營(yíng)養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長(zhǎng)期以來(lái)幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”。幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則，但在實(shí)際工作中“重教輕保”、只關(guān)