2020年三級(jí)(高級(jí))保育員每周一練試題D卷含答案

1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2020 年三級(jí) ( 高級(jí) ) 保育員每周一練試題D卷 含答案考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是（） .A 液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食2、直覺(jué)行動(dòng)思維又叫做手和()。A行動(dòng)思維B眼的思維C 動(dòng)作思維D直接思

2、維3、保育員對(duì)食欲差的體弱兒應(yīng)做到()。A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶4、保育員要教育嬰幼兒() ，生病時(shí)按醫(yī)囑按時(shí)服藥。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、不自己拿藥吃D 、可以自己拿藥吃5、擦地時(shí)人應(yīng)該()，以防將地踩臟。A、向前走B 、向左走C 、向右走D 、向后退6、（）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí)，開(kāi)窗換氣10分鐘左右。A、活動(dòng)室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道7、幼兒乳牙有多少顆?()。A、 20顆 B、 24顆 C、 32顆8、保育員要教育嬰幼兒在乘車(chē)時(shí)按次序上下車(chē)，扶好車(chē)把手，() ，不將手伸出車(chē)外揮手。A、可以

3、把糖紙仍在車(chē)上B、可在車(chē)上蕩秋千C、不將頭探出車(chē)外D、可以將頭探出車(chē)外9、（）是幼兒園室外活動(dòng)在中型設(shè)備，材料。. 小鴨拉車(chē) . 玩沙，玩水等使用的小桶，小鏟等 . 滑板. 呼啦圈10、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。A、少盛多添B、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次11、體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的60為 ()。A. 輕度肥胖B極度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖12、已有研究指出，口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A2歲B4歲C6歲D8歲13、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應(yīng)立即()。A、洗手B、擦地C 、刷廁所D、及時(shí)給嬰幼兒穿上褲子14、針對(duì)呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的方法是()。A空氣的紫外

4、線燈消毒B戴口罩C 到公共場(chǎng)所D注射抗體15、 ( ) 我國(guó)恢復(fù)和建立了各級(jí)學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會(huì)以后C解放后D進(jìn)， 20世紀(jì) 90年代以來(lái)16、我國(guó)幼兒園的()是我國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的一大特色。A、教育形式B、雙重任務(wù)C 、教育內(nèi)容D、教育方法17、托幼園所每年的驅(qū)蟲(chóng)時(shí)間是()。A 2月B4-5 月C9-10 月D12月18、除使用 84液外，還可以選用（）對(duì)玩具進(jìn)行消毒。A 0.1%的洗消凈的洗消凈C 0.8%的洗消凈的洗消凈19、造成孩子缺乏()的主要原因是家長(zhǎng)和教師平時(shí)對(duì)孩子的事情包辦過(guò)多，不給孩子獨(dú)立完成某中任

5、務(wù)的機(jī)會(huì)。A、人際交往能力B、獨(dú)立生活能力C、規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力D、任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力。20、兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。幼兒()的時(shí)間在正常情況下，每天不得少于二小時(shí)，寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí)，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、游戲活動(dòng)B、學(xué)習(xí)活動(dòng)C、戶外活動(dòng)D、生活活動(dòng)21、清洗嬰兒身體時(shí)，應(yīng)將肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育員手上C 、嬰兒身體上D 、嬰兒手上22、采用煮沸法消毒的時(shí)間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘C 、水開(kāi)后煮 20分鐘D 、水開(kāi)后煮 5分鐘23、如果是較小的嬰幼兒氣管進(jìn)入異物，應(yīng)將其()，拍背。A躺下B

6、倒提起來(lái)C蹲下D坐直24、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點(diǎn)的是（） .A. 認(rèn)識(shí)活動(dòng)以成人教為主要特點(diǎn)B.情緒穩(wěn)定C心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性D.個(gè)性已經(jīng)形成25、給嬰幼兒滴耳藥的方法是()。A、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入 1 2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1 2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻第1頁(yè)共5頁(yè)C、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入 34滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、

7、讓嬰幼兒側(cè)著躺， 病耳向上， 并向下、 向后輕拉耳垂， 使外耳道伸直， 滴入 1 2滴藥液，然后起身。填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）1、幼兒園要教育幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。2、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。3、幼兒園保育員應(yīng)具備 ()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)()職業(yè)培訓(xùn)。4、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ( )個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。5、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。6、在幼兒園的日常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有( )、()、()、 日曬、( )等。7、幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用 ()徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒()洗手的良好習(xí)慣。8

8、、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。9、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、 ()。10、幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施（）和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。11、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。12、 84消毒液配制的程序是() 。A根據(jù)消毒液配制計(jì)算公式和要配制的84消毒液的容量，計(jì)算所需要的加水量和藥量；B準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿；C根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.13、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒()和 ()。14、欲配制 5的來(lái)蘇兒溶液75公斤， 所需要來(lái)蘇兒原藥量和加水量分

9、別是()公斤和 ( )公斤。15、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、 ()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。16、（）俗稱 " 紅眼病 " ，是由病毒引起的。17、水痘發(fā)生后，患兒應(yīng)馬上 ( ) ，保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒，開(kāi)窗通風(fēng) ( ) 小時(shí)。18、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。19、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是：所需藥量=()；加水量 =()。20、保育員配合室外教育活動(dòng)，每周伊始，要了解本周室外活動(dòng)的()、()安排及活動(dòng)()，做好室外活動(dòng)前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。

10、判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。2、（）提高認(rèn)識(shí)，端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。3、（）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。4、（）要用毛巾給小嬰兒洗澡。5、（）幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。6、（）嬰幼兒每次排便時(shí)間不應(yīng)該過(guò)長(zhǎng)，以510分鐘為宜。7、（）教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。8、（）在參加?jì)胗變壕唧w的教學(xué)過(guò)程中，保育員的主要職責(zé)是做好活動(dòng)的物質(zhì)保障工作。9、（）發(fā)燒對(duì)人即有有利的一面，也有不利的一面。10、（ ）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、

11、技能等方面的發(fā)展。11、（）睡眠是人恢復(fù)機(jī)體的活動(dòng)能力，保證健康的重要活動(dòng)之一。12、（）智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。13、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。14、（ ）在扎傷的處理中，需要用消毒過(guò)的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來(lái)，不要有殘留，并擠出淤血。15、（）幼兒園的掛衣鉤，高度應(yīng)超過(guò)幼兒身高20厘米。問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么？2、怎樣樹(shù)立保育員形象？3、結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)劚Ｓ龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)？第2頁(yè)共5頁(yè)4、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能？5、缺鐵性貧血有什么

12、癥狀？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、影響幼兒能力的主要因素有哪些？2、結(jié)合實(shí)例談?wù)勅绾螌B(yǎng)成教育滲透于一日活動(dòng)中？第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、安全，保護(hù)12、答案： A BC單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長(zhǎng)1、 A14、答案： 3 75；71 252、 B15、飲食、睡眠、盥洗、排泄3、 A16、急性結(jié)膜炎4、 C17、答案：隔離、 35、 D18、 1： 2006、 B19、答案：欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量7、 A20、答案：內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備8、 C判斷題（本題共15 小

13、題，每題1 分，共 15 分）9、 D1、×10、 A2、11、 B3、12、 A4、13、 D5、14、 A6、15、 B7、16、 B8、×17、 C9、18、 D10、19、 D11、20、 C12、×21、 B13、22、 C14、23、 B15、×，改正：應(yīng)在15-18 厘米24、 C問(wèn)答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 A1、答：填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）（ 1）以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式；1、個(gè)人（ 2）認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性為主要特征；2、預(yù)防某些傳染?。?3）心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性占優(yōu)勢(shì)；

14、3、初中 , 幼兒保育（ 4）開(kāi)始形成最初的個(gè)性傾向。4、 2歲半左右， 20六齡齒2、答：保育員在言語(yǔ)上應(yīng)講文明，文雅而幽默；在工作上，應(yīng)勤勤懇懇認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍；5、胸骨偏下方在品格情操上，應(yīng)言行一致表里如一，心胸寬廣，遵紀(jì)守法，公正廉潔，富有正義感。要有謙6、答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒虛的品德，能夠虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，有了成績(jī)不驕傲，遇到困難、挫折不灰心，有缺點(diǎn)錯(cuò)誤7、答案：肥皂；飯前便后不隱瞞，知錯(cuò)必改。8、預(yù)防某些傳染病3、參考答案：9、協(xié)調(diào)性、靈活性（ 1）確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為，了解他們的發(fā)展水平和需要，針對(duì)10、保育本班嬰幼兒的具體情況而定。第4頁(yè)共5頁(yè)（2）選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。（ 3）創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動(dòng)的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)。（ 4）選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要，利用多種途徑對(duì)嬰幼兒實(shí)施教育影響；集體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過(guò)于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。4、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動(dòng)的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。