2020年中級(jí)保育員能力檢測(cè)試卷A卷含答案

1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2020 年中級(jí)保育員能力檢測(cè)試卷A卷 含答案考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、讓幼兒知道，遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車禍等時(shí)，不慌張哭叫，()。A要緊跟家人尋求保護(hù)B藏起來(lái)C爬在地一滾D 躲在陽(yáng)臺(tái)上2、保育員對(duì)食欲差的體弱兒應(yīng)做到()。A、循序漸進(jìn)

2、逐漸增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶3、輔食添加的原則是()。A、一種多量添加B 、多種多量添加C 、多種少量添加D 、一種少量逐漸添加4、灰乳劑常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的糞便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的糞便5、 ()又叫作手和眼的思維。A、具體形象思維B、邏輯思維C 、直覺(jué)行動(dòng)思維D 、感性思維6、幼兒園預(yù)防蛔蟲病的措施是()。A、經(jīng)常到野外玩B 、經(jīng)常洗澡C 、對(duì)幼兒進(jìn)行教育D 、搞好環(huán)境衛(wèi)生7、浸泡毛巾后應(yīng)()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡8、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、

3、做操D、游戲9、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日曬法B蒸汽C化學(xué)消毒D煮沸10、協(xié)助保健醫(yī)體檢包括（）。A. 指導(dǎo)體檢的程序B.測(cè)身高C.測(cè)體重D.協(xié)助保健醫(yī)做記錄11、蒸汽消毒是用()進(jìn)行的消毒。A、將物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜12、由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易()。A、生氣B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦13、開窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量14、自然通風(fēng)時(shí)，室溫仍達(dá)到30以上，應(yīng)采用()。A、自然通風(fēng)B 、人工通風(fēng)C 、一般通風(fēng)D、晚間通風(fēng)15

4、、幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A知覺(jué)性思維B手的思維C行動(dòng)思維D直覺(jué)行動(dòng)思維16、深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、 心理學(xué)、教育方法等知識(shí)， 把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過(guò)程是()的基本要求。A、愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)幼兒B 、文明禮貌，團(tuán)結(jié)協(xié)作C 、為人師表，遵紀(jì)守法D 、積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新17、為游戲提供游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能性和（）。A、游戲性B 、安全性C 、參與性D 、可變性18、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()。A VDB VEC VBlDVA19、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，()，學(xué)會(huì)與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處B 、

5、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)C 、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益D 、學(xué)會(huì)工作20、嬰幼兒需要添飯菜，保育員應(yīng)該()。A、干完自己的事情再添加B、及時(shí)添加C、待全班都需添加時(shí)再統(tǒng)一添加D、給喜歡的孩子添加21、使用 84消毒液對(duì)玩具進(jìn)行浸泡，浸泡時(shí)間應(yīng)為()。A、 10分鐘B、 5分鐘C、1分鐘D、半分鐘22、嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)做到()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐B、催促吃飯慢的孩子C、表?yè)P(yáng)吃飯快的孩子D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地23、使用石灰消毒糞便的比例為（）。A 1分糞便加 2份石灰乳B.1份糞便加 1份石灰乳C 2份糞便加 1份石灰乳D.3份糞便加 1份石灰乳24、做為保育員首先必須具備兩個(gè)條件：一是要( ) ，二

6、是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識(shí)B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度D有正確的工作方法25、( )是預(yù)防接種工作的主要內(nèi)容之一。A讓幼兒穿干凈的衣服B預(yù)防接種時(shí)讓家長(zhǎng)到幼兒園安慰幼兒C通知家長(zhǎng)嬰幼兒預(yù)防接種的時(shí)間、接種疫苗的種類及注意事項(xiàng)等，取得家長(zhǎng)的共同配合第1頁(yè)共5頁(yè)D讓幼兒不哭5、（）通過(guò)發(fā)展語(yǔ)言的技能，可以幫助學(xué)前兒童更好地表達(dá)自己，獲取信息和與人交往。6、（）保育員在睡眠時(shí)間可以大聲組織嬰幼兒。7、（）幼兒園的任務(wù)是：實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，實(shí)施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）8、（）教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童

7、厭食、偏食的主要原因。9、（）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離10、（）冬季，嬰幼兒的喝水量和夏季一樣。開。11、（）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教， 教中有保， 保教結(jié)合”的思想。2、幼兒的毛巾、水杯要()，堅(jiān)持 ()消毒。12、（）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。3、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。13、（）嬰幼兒每次排便時(shí)間不應(yīng)該過(guò)長(zhǎng)，以510分鐘為宜。4、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 ()、 ()、 ()。14、（）在扎傷的處理中，需要用

8、消毒過(guò)的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來(lái)，不5、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。要有殘留，并擠出淤血。6、缺乏維生素 A可患 ()。15、（）做好新生入園的重點(diǎn)是盡快幫助孩子對(duì)新環(huán)境建立起安全感。7、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。8、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ()，不脫離幼兒的生活實(shí)際。9、保育員在進(jìn)餐中不能()，不利用進(jìn)餐時(shí)間 ()；也不宜在幼兒進(jìn)餐 ()、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。問(wèn)答題（本題共 6 小題，每題4 分，共 24 分）10、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。11、飯菜保溫、保潔的原則是()， ()。1、幼兒的自尊心和自

9、信心受哪些因素的影響？12、缺乏維生素 A可患（）。13、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度， 培養(yǎng)兒童 ()，2、保育員要堅(jiān)持正面教育的原則，在教育過(guò)程中做到以下哪幾點(diǎn)？制定并實(shí)施與兒童 ( )相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。14、保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要()，并將剩余部分 ()。15、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、 合理的一日生活制度， 培養(yǎng)兒童 ()，制定并實(shí)施與兒童 ( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。3、游戲有哪些特點(diǎn)？16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、 ( )、 ( )有無(wú)異常，皮膚有無(wú) ( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、以所含實(shí)際

10、有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是：所需藥量=()；加水量 =( )。18、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)()職業(yè)培訓(xùn)。4、幼兒如廁集中洗手時(shí)，盥洗室的教師三大職責(zé)是什么？19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。20、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、()。5、幼兒常見意外事故的簡(jiǎn)單處理。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）保育員的言行潛移默化地影響著學(xué)前兒童的個(gè)性和品德的發(fā)展。2、（）幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時(shí)間、給藥人簽名等項(xiàng)目。3、（）保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)靠左行走。4、（）在平時(shí)的活動(dòng)中保育保育應(yīng)

11、注意觀察幼兒的行為表現(xiàn)，提醒幼兒保持正確的姿勢(shì)。第2頁(yè)共5頁(yè)分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、結(jié)合案例回答問(wèn)題。小三班華華小朋友腹瀉，經(jīng)醫(yī)生診斷為細(xì)菌性痢疾。保育員方紅連忙進(jìn)行一系列清潔消毒工作。其中包括：用0 8過(guò)氧乙酸對(duì)室內(nèi)地面和1 5米以下墻壁噴霧消毒20分鐘；用 3煤酚皂溶液 ( 來(lái)蘇水 ) 浸泡患兒用過(guò)的便盆2小時(shí)。你認(rèn)為保育員的做法正確嗎?如果是你，會(huì)如何處理這種問(wèn)題 ?2、請(qǐng)分析保育做法的正誤，并說(shuō)說(shuō)如何處理幼兒遺尿問(wèn)題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點(diǎn)，一般都要叫兩次尿?？山裉欤瑫r(shí)間未到，床已尿濕了。保育員李某生氣了，用力拍著小玲的屁股： “怎么又尿床了，

12、真是個(gè)尿包， 快起來(lái)?yè)Q衣服，真 是越忙越亂”。第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、答案：冬季保溫，夏季散熱12、夜盲癥單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣, 生理特點(diǎn)1、 A14、答案：登記記錄，上交保管2、 A15、良好的衛(wèi)生習(xí)慣3、 D16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹4、 B17、答案：欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量5、 C18、初中 , 幼兒保育6、 D19、胸骨偏下方7、 C20、協(xié)調(diào)性 , 靈活性8、 B判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）9、 A1、10、 D2、11、 D3、×12、 B4

13、、13、 B5、14、 B6、×15、 B7、16、 D8、17、 B9、×18、 D10、19、 A11、20、 B12、21、 C13、22、 A14、23、 A15、24、 A問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）25、 C1、答：（ 1）周圍人的關(guān)心、承認(rèn)、尊重和信任；（2）個(gè)人成功的活動(dòng)經(jīng)歷。填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）2、答：1、答案：低處、濕毛巾（ 1）當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為時(shí)，保育員應(yīng)該及時(shí)對(duì)行為好的方面進(jìn)行表?yè)P(yáng)和強(qiáng)化。2、專人專用,每天（ 2）平時(shí)多用榜樣、正面引導(dǎo)，避免諷刺、挖苦、說(shuō)反話等。3、答案：曬太陽(yáng)、吹吹風(fēng)（

14、3）當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為問(wèn)題時(shí)，保育老師要耐心幫助孩子分析問(wèn)題的原因和后果，幫助4、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升孩子找到解決問(wèn)題的方法，給孩子改正的機(jī)會(huì)。5、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生3、答：6、夜盲癥（ 1）游戲是人們的一種輕松愉快的活動(dòng)；7、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)（ 2）游戲是人們的一種自愿和自由的活動(dòng)；8、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼（ 3）游戲是人們的一種假想活動(dòng)；9、答案：批評(píng)嬰幼兒、解決問(wèn)題、講故事、大聲聊天（ 4）游戲具有社會(huì)性。=10、 3個(gè)半4、答案：第4頁(yè)共5頁(yè) 防止意外事故的發(fā)生。 幫助幼兒提褲卷袖。 督促幼兒正確洗手、擦手，正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼

15、兒洗完手后方可離開。5、 1扎刺的處理先將傷口用自來(lái)水或生理鹽水清洗，然后，用消毒過(guò)的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、拔出來(lái)，不應(yīng)有殘留，并擠出淤血，隨后再用酒精消毒傷口。如果刺扎在了指甲里或難以拔除，應(yīng)送醫(yī)院處理。2跌倒蹭破皮膚的處理蹭破皮膚后應(yīng)先觀察幼兒傷口的深淺，若傷口較淺僅僅蹭破了表皮，只需將傷口處的泥沙清理干凈即可。如果傷口較深有出血，應(yīng)該用自來(lái)水或生理鹽水清潔傷l3 ，并用酒精消毒傷口，處理后無(wú)需包扎。若傷勢(shì)較嚴(yán)重，需去醫(yī)院治療。3擠傷的處理若無(wú)破損，可用水沖洗，進(jìn)行冷敷，以便減輕痛苦；疼痛難忍時(shí)，可將受傷的手指高舉過(guò)心臟，緩解痛苦。若有出血，應(yīng)消毒、包扎、冷敷。若指甲掀開或脫落，應(yīng)立即去醫(yī)院。4剪刀、小刀等文具的劃傷與切傷的處理凈的紗布按壓傷口止血，止血后，在傷口周圍用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒紗布，用繃帶包扎。如果是玻璃器皿扎傷，應(yīng)先用清水清理傷口，用鑷子清除碎玻璃片，消毒后進(jìn)行包扎。5止鼻血血時(shí)需注意：安慰幼兒不要緊張，用口呼吸，頭略低。捏住鼻翼10分鐘，同時(shí)用濕毛巾冷敷鼻部和前額。若無(wú)法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血，應(yīng)去醫(yī)院診治。6咽部異物異物以魚刺、骨頭渣、瓜子殼、棗核等較為多見。咽部異物最好用鑷子取出，切不可采用大口吞飯的方法，否則會(huì)使異物越扎越深，出現(xiàn)危險(xiǎn)。若無(wú)法取出，應(yīng)立即上醫(yī)院處理。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，