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文檔簡(jiǎn)介

1、希望對(duì)您有所幫助,感謝F戴與閱讀!我的理想是要當(dāng)一名畫家作文導(dǎo)讀:我的理想是要當(dāng)一名畫家作文【一】每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的理想,有志氣的,有遠(yuǎn)見的,有發(fā) 展的,有前途的,個(gè)個(gè)與眾不同。我的心中也藏著一個(gè)我喜愛的理想: 畫家。畫,生活在人們的身邊,電視里,書籍中,隨處可見,我也在 那時(shí)候和畫結(jié)緣。小時(shí)候,我愛看風(fēng)景,聽媽媽說,在姥姥家不遠(yuǎn)處, 有一片四季如春的大草地,那里有花有草,有水有樹,空氣清香宜人, 天空湛藍(lán)無(wú)比。我開始憧憬,想象著媽媽說的,那片欣欣向榮的美景。 我可望看到那郁郁蔥蔥的綠樹,萬(wàn)紫千紅的花朵,湛藍(lán)的天空,清澈 的流水。漸漸,一幅美麗的風(fēng)景畫繪在了我腦海里的白紙中。我迅速 找

2、出紙筆,一筆一劃的,一心一意的畫出心里的那幅畫。從此,我愛 上了畫畫,畫家這個(gè)職業(yè)的種子,也在這時(shí)深深的種到了我的心中。 在一本名人傳中,我看到了著名畫家達(dá)芬奇筆下的蒙娜麗莎、最后的晚餐、圣母與圣子。他的作品細(xì)致,有紋理,有立體感,使畫活了起來,栩栩如生, 我對(duì)畫又有了新的了解。慢慢,我對(duì)自己提了更高的要求。我不滿足 于只畫簡(jiǎn)筆,素描,我要挑戰(zhàn)自己。于是,我纏著媽媽學(xué)國(guó)畫。國(guó)畫 也稱毛筆畫,調(diào)出顏色,用毛筆勾勒,涂色。在勾邊時(shí)需一氣呵成, 如中途間斷,會(huì)破壞畫的整體美觀,調(diào)色要知道兩色混一起會(huì)形成什 么顏色,上色要抓住細(xì)節(jié),色的淡化和深透需看溶水的多少和手的勁 道,這樣畫才能有出神入化的效果。

3、剛開始我畫的第一幅畫是壽桃, 因?yàn)闆]顯出桃子的淡化,所以失敗了,另一幅畫是因?yàn)轭伾珴?,因?也沒有成功。我毫不氣餒,經(jīng)歷千磨萬(wàn)難,終于功夫不負(fù)有心人,我 成功了,我畫出了一幅又一副好看的畫,我看著一路的艱辛,幸福的 笑了。現(xiàn)在,我離我的理想越來越近。我相信,只要我堅(jiān)持不懈的 努力,我向往的理想一定會(huì)向我微笑的!我的理想是要當(dāng)一名畫家作文【二】假如我是一名畫家,我要把祖國(guó)的山山水水,一草一木,都用我 的筆畫下來。可假如我是畫家,畫的第一幅該是什么呢 ?我要去畫萬(wàn) 里長(zhǎng)城。小時(shí)侯,爺爺對(duì)我說:“萬(wàn)里長(zhǎng)城是一條巨龍?!鄙蠈W(xué)了, 老師對(duì)我說:“萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族的象征?!奔偃缥沂且幻嫾?, 我便首先瞻

4、仰它的雄姿,看看那聞名的天下的嘉峪關(guān),看看被人們稱 為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后,用我那神奇的畫筆,把這條巨龍 描繪下來。我還要去畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山 ;那 被稱為中華民族搖籃的黃河哦, 假如我是畫家,我要走遍祖國(guó)的 名山大川,名勝古跡,把它們的風(fēng)采都描繪下來。哦,假如我是畫家,我還要畫什么呢?我要畫那金浪翻滾的豐收 田野;我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠;還要畫那熱火朝天的建筑工 地到那時(shí),我一定會(huì)背著畫夾,來到我度過六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的 母校。那時(shí)的母校,教學(xué)樓一定會(huì)是幾十層高的摩天大廈,整個(gè)校園 會(huì)像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作,老師一定會(huì)桃李滿天下。 我要把母校的新貌,

5、老師慈祥的面容,和新一代少年兒童花朵般的笑 希望對(duì)您有所幫助,感謝F戴與閱讀!臉都裝進(jìn)我的畫卷。啊!假如我是畫家,我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫板,帶著畫筆,走到 哪里就畫到哪里。那時(shí)我要周游全國(guó),用我的畫筆把它們都畫下來我 相信我有朝一日我一定會(huì)成為一名出色的畫家。我的理想是要當(dāng)一名畫家作文【三】記得,我小時(shí)候?qū)戇^一篇不足 50字的作文。是這樣寫的:我長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)畫家,把世界涂畫的更加精彩。因?yàn)槲覑郛嫯嫞?我想畫畫。這些大概是爸爸幫我措的辭,但這意思都是按我想的才寫的。小 孩兒嘛,好奇心大,而且對(duì)自己寫的東西很有成就感,因此我天天看 這篇作文,卻怎么也看不煩。在幼兒園時(shí)期,只要有時(shí)間我就畫畫,好像它就

6、是我的朋友,每 天都接觸它。到了學(xué)前班,就不像在幼兒園里了,但是,幾乎每天在學(xué)校里都 上美術(shù)課??上У氖?,我沒被選上美術(shù)小組,只被一個(gè)表演小組錄取 了。老師連作品都不看,直接挑選,可氣的是,老師挑了一個(gè)班上畫 畫不怎么好的一位男生去了美術(shù)小組,難道我們堂堂一個(gè)幼兒九班就 一個(gè)精英嘛?還是一個(gè)不同尋常的精英。一晃眼,我現(xiàn)在都小學(xué)四年級(jí)了,可不是嘛!幾個(gè)月前,我還是 一個(gè)三年級(jí)的小毛孩兒,三年級(jí)時(shí),我學(xué)習(xí)不咋的,沒心情干別的。 在一次大掃除中,爸爸突然發(fā)現(xiàn)書堆里有個(gè)筆記本,我搶口過一看, 這不就是我的作文嗎?不過字跡有些不清楚了,怎么看也不知道當(dāng)時(shí) 我寫的是什么。最后,我漸漸地遺忘了那個(gè)本,但是,

7、它還在窗臺(tái)上 最醒目的地方,一直沒把它拿走。暑假早已過完了,四年級(jí)的生活開始了。一提到美術(shù)小組呀,心 里美滋滋的。我也參加了美術(shù)小組,可好玩了,老師讓我們欣賞、繪 畫、剪紙、做手工,可有意思了 !四年級(jí)了,媽媽怕我跟不上其他同 學(xué),好心地給我報(bào)了奧數(shù)作文班,在班上,我結(jié)識(shí)了一個(gè)很要好的朋 友,她就是我的同桌小巧。小巧做了一件有意思的事,把一張數(shù)學(xué)紙 撕成一條一條的,上面寫著許多字,原她想讓我們抽簽呀 !我也學(xué)著 小巧的手法,做了許多禮物,與眾不同的是這些禮物 ;都是我自己畫 出的!我發(fā)現(xiàn)自己又喜歡上了美術(shù),畫的比原漂亮多了。有一天,我整理了一下窗臺(tái),發(fā)現(xiàn)了那個(gè)早已破舊的筆記本,但 里面的內(nèi)容又

8、清晰起了,就像剛剛寫上去的一樣,怎么回事 ?原,我的志愿被找回了,永遠(yuǎn)記在了我心里:美術(shù)才是我真正的 志愿,沒人能從我心里拿走它,是我忘了朋友,只顧了自己。我有了 這樣一個(gè)好伙伴才是最重要的。我找回了朋友,自信了許多,有了別人沒有的特長(zhǎng)。不嘲笑自己 了,當(dāng)初我雖然學(xué)習(xí)不是特別好,但是后找朋友把它解決了。因此, 我學(xué)會(huì)了快樂學(xué)習(xí)的方法。朋友說:&ldqu;這世上人無(wú)完人,沒有十 全十美的人,所以不能強(qiáng)迫自己,有時(shí)還弄得一團(tuán)糟,舒緩一下自己, 再學(xué)習(xí)才為好!這同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:如果把目標(biāo)定的很高就太累了, 可以分段完成目標(biāo)。結(jié)果,我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,同時(shí)和朋友相處的也很融 洽。我對(duì)天發(fā)誓:雖然朋友不是人,但是它實(shí)實(shí)在在存在著,我一定 要珍惜它。如果有一個(gè)志愿,就要用盡這顆心去實(shí)現(xiàn)它;如果沒有志愿,不 管做什么事都相當(dāng)對(duì)牛彈琴,就算,用盡了心思也是最終一無(wú)所獲。 但我認(rèn)為:最重要的還是要有一顆心,去支持志愿,否則,即便是付 出比別人多的心血,也得不到想象中飽滿碩大的果實(shí)。 總不能守株待 兔吧?!【我的理想是要當(dāng)一名畫家作文】1 .我的理想是當(dāng)畫家作文2 .我的理想是畫家作文3 .我的

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