2019(人教版)六年級上冊語文月考試卷(一)語文

1、第1頁人教版六年級上語文月考試卷、看拼音寫詞語。（12 分）yindngdduqicoshmquyinh 印comixiakezUn doeliemi 巒 lirer en、判斷下列句子中的修辭手法 （8 分）月亮不好意思地躲進(jìn)云層。（）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）五十六個民族是五十六朵花。（）遠(yuǎn)處的楓林像一片火紅的云在燃燒。（）三、詞語填空。（8 分）（）高（）重 （）（）深長 （）樂道（）（）攘攘行色（ 四、判斷題。正確的打“/”，錯誤的打“x” （10 分）1、課文山中訪友的友，概括地講是指“山林中的一切” 全文充滿了作者豐富的聯(lián)想和想象，表達(dá)了作者對大自然的熱 愛之情。.（）2

2、、草蟲的村落中作者把花色斑斕的小圓蟲比作音樂演奏 者，覺得他們演奏出的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，表達(dá)了作者 對這些小精靈的喜愛。（）3、課文索溪峪的“野”最后一句“人們，在這山水中返璞 歸真了?！痹谌闹衅鹆它c明中心的作用。全文的結(jié)構(gòu)是總分總。. （）4、 “不拘一格”的“格”字在成語中的意思是“格子”。.（）5、 “撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊含的生命的奧 秘，在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀 式。”這句話中的“它們”指的是落花、落葉，“儀式”是指它們從枝上落下來的過程。.（）五、日積月累。（5 分）1、 落紅不是

3、無情物，_ 。2、 今夜偏知春氣暖，_ 。3、 _ ，不知云與我俱東。4、 我一生有兩個母親，一個是 _ ，一個是_ 。六、句子轉(zhuǎn)換和仿寫。（4 分）1、 我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？（換一種說法，意思不變。）2、 你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？（仿照句式，學(xué)習(xí)作者的寫法，你也來跟山里的“朋友”打打招呼。）二、閱讀。（23 分）（一）山雨1xicchcdCo）然大（）橫（）直（）（）淑女 （）第2頁來得突然一一跟著那一陣陣濕潤的山風(fēng)，跟著那一縷縷輕盈的云霧，雨，輕輕悄悄地來了。先是聽見它的聲音，從很遠(yuǎn)的山林里傳來，從很高的山坡 上傳來一一沙啦啦

4、，沙啦啦像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清 晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草， 都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的 手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想 的色彩。雨改變了山林的顏色。陽光下，山林的色彩層次多得幾乎 難以辨認(rèn)，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅 色。在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀 眼，綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進(jìn)我的眼 睛，流進(jìn)我的心胸。這雨中的綠色，在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的，然而 只要見過這水淋淋的綠，便很難忘卻。不知在什么時

5、候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸， 山中一下變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起 來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還 往下滴著，滴落在路畔的小水洼中，發(fā)出丁一一冬一一丁一一冬仿佛是一場山雨的余韻。1、用 TI ”線給課文分段。（4 分）2、課文中三處“”的作用是一樣的，表示_ 。課文中四處“”的作用有所不同，其中第二處表 示，第四處表示_ 。（4 分）3、 課文分_ 、_兩方面來寫山雨之美。第 8 自然段則主要抓住關(guān)鍵詞雨悄悄地停了、異常清脆的音響來寫， 所以朗讀的時候要語速稍慢，聲音響亮。（4 分）（二）小溪我家門前有一條小溪流 極平常極平常的溪流，水位最

6、高時水面也就四米寬，水小時，鼓足了勁，一下子就能跳過 去。溪岸上長著幾株婆娑的柳樹和一棵小桃樹，對岸便是大片 的田地。這一切，都是那樣的平常，和蘇北農(nóng)村的無數(shù)條小溪 相比，沒有任何更值得夸耀的地方。然而，我卻非常喜歡它?！爱?dāng)，當(dāng)”時鐘剛敲了四下，我就來到了溪邊。眼前 一片朦朧。過了一會兒，從溪底看見天空中稀疏疏地點綴著幾 顆星星，像有一長串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。夜幕漸漸 拉開，眼前的小溪又展開了另一幅動人的畫卷：瑰麗的朝霞映紅了半邊天，也將絢爛的色彩柔和地暈染在溪水中一胭脂紅，玫瑰紅，金紅，橘黃，檸檬黃，紫羅藍(lán)，孔雀藍(lán)，湖藍(lán)，五光十色，美麗動人，像（）的熊熊火焰， 像（的燦燦黃金，像（）的道道彩綢。啊，真想不到，小溪竟是這樣的美！第3頁從此，我對小溪入了迷。上學(xué)前，放學(xué)后，我都要去看看 它，就像看望我的老朋友。我愛溪中悅耳的流水聲，我愛溪中 變幻無窮的景致。1、 選擇恰當(dāng)詞語序號填入文中（6 分）銷熔浮動燃燒2、 戈_”的句話運用了 _、_ 兩種修辭手法， 從 中 我 體 會 到 了 _ 4 分）3、 “然而，我卻非常喜歡它。”這句話