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1、【最新】南外仙林幼升小重難點(diǎn)題目預(yù)測(cè)與分析南外仙林幼升小面試在即,什么樣的題目,會(huì)對(duì)孩子的成績(jī)影響最大呢?有可 能孩子各方面都很優(yōu)秀,因?yàn)橐坏李}目考的不好就徹底落后了,你知道是什么 樣的題目嗎?1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作類題目。比如幾個(gè)小朋友一組,合作組成一個(gè)圖形,或者幾個(gè)小朋友合作做一件事情。舉例如下:10個(gè)小朋友一組,先看一幅圖案,1個(gè)小朋友是領(lǐng)導(dǎo),剩下9個(gè)小 朋友每人拿一張拼圖,然后開始拼成一幅完整的圖案。主要考察孩子的溝通與組織,各個(gè)小孩的反應(yīng)能力,主要是每個(gè)小孩都不能發(fā) 脾氣,要能夠合群。2、看視頻回答問題,或者說看動(dòng)畫片回答問題。這類題目一方面通過動(dòng)畫片吸引孩子的注意力,另外一方面,就是要注意細(xì)
2、節(jié),不能一味的看動(dòng)畫片,就以為沒有考試。不僅要注意看動(dòng)畫片,還要注意 細(xì)節(jié)發(fā)生了什么變化,尤其是設(shè)計(jì)一些數(shù)字或者什么話之類的變化。此類題目 重點(diǎn)還是考察注意力和記憶力。3、看一下電腦里面的圖片,然后照樣子,做出某些圖片?;蛘呖措娔X里的動(dòng) 作,然后模仿一些動(dòng)作;還有就是,看一下電腦里的視頻,問你一些生活常 識(shí)。4、動(dòng)手問題。讓你把某些用小棒組成的圖形,移動(dòng)一下,組成更多的三角形或 者正方形等。5、開放性問題。有多種答案,越多越好,但是要說到點(diǎn)子上,不能胡言亂語。 (今天就先分享這么多吧)微信朋友添加里,搜索“南京幼升小考南外仙林”或者直接輸入nanwaixianlin ”,然后添加關(guān)注。南外仙林
3、分校2015面試題>>>>一、問答類1、紅燈能不能走?為什么?2、巧虎在玩具店找不到媽媽了,有什么辦法找到呢?說得越多越好。3、 英語考的表情,angry, smile, surprise, sad.4、紅燈、綠燈、黃燈對(duì)應(yīng)的英文單詞聽兩遍,然后回答。5、幾種方法可以把衣服弄干?>>>>二、看圖類1、電腦看圖,1號(hào)車被4號(hào)車擋住了,把哪號(hào)車移動(dòng)到哪個(gè)地方,1號(hào)車才能出去?2、看圖指出車上的不文明行為。有手伸出窗外、有亂扔垃圾等3、電腦上出現(xiàn)用紙杯搭成的物體,然后電腦突然啪地變成白色,圖形消失,讓你憑記憶搭 建成剛才電腦里的樣子。>>&
4、gt;>三、動(dòng)手類1、三人合作棉簽擺圖案2、皮筋做熱氣球3、打節(jié)奏4、橫豎擺棋子5、八個(gè)杯子如何搭成穩(wěn)且高的樓南外仙林一年級(jí)面試考題上午:妙想屋1、小虎觀察公交車上不文明現(xiàn)象。a.開車司機(jī)打手機(jī);b.安全帶;c.后坐乘客扔垃圾;d.乘客手頭出窗外;e.兒童 坐在副駕駛;(看到這里,樂靈老師不得不說,寶寶的觀察真是仔細(xì)啊,簡(jiǎn)直就是福爾摩斯 嘛)2、小虎和媽媽在紅燈的時(shí)候過馬路,能過嗎?為什么?3、學(xué)一學(xué),說一說,紅綠燈的法語跟讀?4、錄音單獨(dú)報(bào)一個(gè),學(xué)生指出錄音所報(bào)的名詞是紅燈或綠燈?5、錄音連續(xù)報(bào)兩個(gè),學(xué)生指出是哪一種燈?紅黃、紅綠、綠黃?6、一個(gè)六邊形的跳棋的棋盤,有兩條線無棋子,請(qǐng)小
5、朋友們找出來哦將圖中的5個(gè)棋子移動(dòng)一下,就能讓每條線都有一個(gè)棋子,該怎么移動(dòng)呢?7、看視頻,跟我學(xué)一學(xué),做一做,小朋友在合適的時(shí)候做出拍手的動(dòng)作。8、挪車游戲,有動(dòng)畫示范。地下停車場(chǎng)有十輛車,分別編號(hào)為1-10號(hào),4號(hào)車要出去,1號(hào)車擋住4號(hào)車出口,問車子怎么移動(dòng),1號(hào)車才能出來?9、小虎找不到媽媽了,你能幫他找到媽媽嗎?五種方法,每說出一種得2分,比如:找超市收銀員,原地等待,借手機(jī)打媽 媽電話等等。歡樂谷疊杯子第一種:電腦里會(huì)給娃看張搭杯子的圖片,然后按記憶搭出來。(4+2+1+1)第二種:最多可以疊幾層?下午:妙想屋1、藍(lán)貓去科技館,看到了自己的影子,指出哪個(gè)是它的影子?2、藍(lán)貓踩老鼠,
6、不能反復(fù)走,不能斜著走,不能掉黑洞里,用手在電腦上面連線(據(jù)說有點(diǎn)像一筆畫的游戲)。3、跟讀英文單詞happy、sad、angry、surprised ,然后電腦出現(xiàn)單詞和表情 讓連線。4、以不同的情緒(happy、sad、angry、surprised) 播報(bào)錄音(英文句子),讓 孩子根據(jù)錄音語調(diào)猜測(cè)每句話的表情是怎樣的?5、一個(gè)海綿寶寶身上有數(shù)字,老師有配音,如:1的對(duì)面是4 給出2組數(shù)據(jù),讓小朋友指出剩余的面的對(duì)面是幾?6、垃圾分類回收的考查:雪碧瓶、報(bào)紙、香蕉片、雞蛋殼連線對(duì)應(yīng)可回收和不可回收。7、藍(lán)貓被雨淋濕了,怎么辦?五種方法,每說出一種得2分。比如:擰干,用電吹風(fēng)吹干,太陽曬等等
7、歡樂谷搭皮筋,看視頻,用皮筋做出一個(gè)熱氣球的形狀。每個(gè)小朋友發(fā)幾根棉棒,第一種:繪圖,按指定的圖形搭(五角星,梯形等)。第二種:自己收好,再搭。第三種:語言分享,幫別人搭、幫別人撿。仙林語文:說一說1疊杯子(有時(shí)間限制):每個(gè)小朋友 8個(gè)杯子。電腦里給娃看張搭杯子的圖 片,然后按記憶搭出來。最多可以疊幾層?思維邏輯:想一想1移動(dòng)一顆棋子,保證每條線上都有棋子 2藍(lán)貓踩老鼠,要求不能踩到黑洞,畫路 線? 3走迷宮:小老鼠吃奶酪;繞過障礙物走路線?4巧虎在玩具店和媽媽走丟了,幫巧虎想辦法如何找媽媽,越多越好?5挪車游戲:電腦看圖,1號(hào)車被4號(hào)車擋住了,把幾號(hào)車移動(dòng)到哪個(gè)地方,1號(hào)車才能出去? 6單
8、雙數(shù):導(dǎo)彈單雙數(shù)游戲,打雙數(shù)導(dǎo)彈? 7看視頻,用皮筋做出一個(gè)熱氣球的形狀 8每個(gè)小朋友發(fā)8個(gè)棉 棒,共有3個(gè)小朋友。獨(dú)自拼圖形:五角星、梯形等。小朋友合作:在規(guī)定的 描述內(nèi),拼房子。9海綿寶寶連線語言模仿:學(xué)一學(xué)1英語題:電腦讀給孩子聽一兩遍,告訴孩子相對(duì)應(yīng)的燈,然后跟讀英語單詞,讓 孩子指出相對(duì)應(yīng)的燈。老師還問紅燈能不能走,為什么?2語言模仿:孩子說不是英語、西班牙語,不知道什么語言;有的說是四川話 3英語題:電腦演示不同的表 情圖片及英文發(fā)音,有 angry、smile、sad、surprise ,然后電腦讀一個(gè)單詞,讓 孩子指出對(duì)應(yīng)的表情常識(shí)題/動(dòng)手、協(xié)調(diào)能力1看圖指出車上的不文明行為:
9、頭伸出窗外,亂扔果皮,沒系安全帶等?2打節(jié)拍:看大屏幕,跟著節(jié)奏做動(dòng)作。老師說休息一下,跟老師一起做幾個(gè)動(dòng)作,節(jié)奏 大概是慢慢快快快? 3垃圾分類,給一些垃圾,哪些是可回收?哪些是不可回 收? ? 4打節(jié)拍:看大屏幕,跟著節(jié)奏做動(dòng)作。老師說休息一下,跟老師一起做幾 個(gè)動(dòng)作,節(jié)奏大概是慢慢快快快? 5看圖:一個(gè)小朋友衣服濕了,有什么辦法弄 干?他手上拿一條毛巾,家里有桌椅仙林2015年網(wǎng)傳面試題【上午場(chǎng)】1、疊杯子(有時(shí)間限制):每個(gè)小朋友 8個(gè)杯子。電腦里給娃看張搭杯子的 圖片,然后按記憶搭出來。(由高到低杯子數(shù):1124)最多可以疊幾層? 2、移動(dòng)一顆棋子,保證每條線上都有棋子。3、看圖指出
10、車上的不文明行為:頭伸出窗外,亂扔果皮,沒系安全帶等。4、打節(jié)拍:看大屏幕,跟著節(jié)奏做動(dòng)作。老師說休息一下,跟老師一起做幾個(gè)動(dòng)作,節(jié)奏大概是慢慢快 快快。 5、巧虎在玩具店和媽媽走丟了,幫巧虎想辦法如何找媽媽,越多越 好。6、挪車游戲:電腦看圖,1號(hào)車被4號(hào)車擋住了,把幾號(hào)車移動(dòng)到哪個(gè) 地方,1號(hào)車才能出去?7、英語題:電腦讀給孩子聽一兩遍,告訴孩子相對(duì)應(yīng)的燈,然后跟讀英語單詞,讓孩子指出相對(duì)應(yīng)的燈。老師還問紅燈能不能 走,為什么?8、語言模仿:孩子說不是英語、西班牙語,不知道什么語言;有的說是四川話。9、單雙數(shù):導(dǎo)彈單雙數(shù)游戲,打雙數(shù)導(dǎo)彈?!鞠挛鐖?chǎng)】10、看視頻,用皮筋做出一個(gè)熱氣球的形狀。
11、11、看圖:一個(gè)小朋友衣服濕了,有什么辦法弄干?他手上拿一條毛巾,家里有桌子椅子之類的。12、每個(gè)小朋友發(fā)8個(gè)棉棒,共有3個(gè)小朋友。獨(dú)自拼圖形:五角星、梯形等。 小朋友合作:在規(guī)定的描述內(nèi),拼房子。13、垃圾分類,給一些垃圾,哪些是可回收?哪些是不可回收?14、走迷宮:小老鼠吃奶酪;繞過障礙物走路線。 15、英語題:電腦演示不同的表情圖片及英文發(fā)音,有 angry、smile、sad、surprise ,然后電腦讀一個(gè)單詞,讓孩子指出對(duì)應(yīng)的表 情。16、英語跟讀:電腦放一句話,孩子跟著復(fù)述。聽聲音大概是 8個(gè)單 詞。17、藍(lán)貓踩老鼠,要求不能踩到黑洞,畫路線。(分 3次)18、海綿 寶寶連線。
12、仙林外校10年面試題A、聽覺記憶1、通過耳麥聽了十種聲音,然后告訴老師是哪些聲音,并學(xué)一學(xué)。除有笑聲、風(fēng)聲,還有狗叫、打呼嚕、救護(hù)車、電話鈴聲等。2、英語跟讀,2 個(gè)單詞,5 個(gè)句子,共有7 題。日視覺記憶1、先看一組積木拼成的一個(gè)形狀,然后變成另外一個(gè)形狀,讓小朋友在幾個(gè)形狀中挑出來。2、記憶題,先看一個(gè)圖形,然后在另外一組四個(gè)圖形中挑出剛才看到的圖形。這個(gè)題好像一共做了四組。3、電腦先顯示3 個(gè)圖,孩子根據(jù)語音先看若干時(shí)間,然后跳到下面一張圖,請(qǐng)選出和你剛才看到的一樣的分別是哪3 個(gè),每個(gè)完全一樣的那張周圍都有一些用來干擾孩子的極像的圖片(細(xì)小區(qū)別)!C舒爾特方格1、屏幕上是打亂的數(shù)字,讓
13、小朋友在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按序找出數(shù)字,找到越多越好。題目是:按順序找1-20 的數(shù)字2、一個(gè)有若干個(gè)格子的方形圖(有所20 也有所 30 個(gè)的);每個(gè)小格子里面有一個(gè)數(shù)字,他們是隨機(jī)亂排的,請(qǐng)小朋友在規(guī)定時(shí)間由小到大將它們點(diǎn)出來。3、 30 個(gè)數(shù)字被打亂30 秒按順序點(diǎn)出來D推理能力1、按規(guī)律選圖形。題目是:一個(gè)三角兩個(gè)圓,兩個(gè)三角三個(gè)圓,問后面是什么?女兒的答案是:三個(gè)三角四個(gè)圓。2、 3 張圖片。每張上有兩個(gè)汽車(汽車有顏色),這些汽車是有一定關(guān)聯(lián)的(如黑的在紅的前面、紅的在白的前面等等);最后請(qǐng)孩子說出看了3 張圖后,確認(rèn)哪個(gè)車子在最前、哪個(gè)最后(最快、最慢)。E、生活常識(shí)1、問紅色的福娃叫
14、什么名字?2、找規(guī)律:蛋糕、甜甜圈、等等食品,有規(guī)律排列,之后有兩個(gè)空,叫孩子填;給的題目的每樣?xùn)|西是有顏色的,所以在填選的時(shí)候必須考慮形狀和顏色兩個(gè)因素!題目會(huì)給出很多備選的東西,孩子需要在這些里面找出來是哪個(gè)、該添在哪!(給的備選里面有些有欺騙性)3、生活常識(shí):小朋友,你熱了怎么辦?回答應(yīng)該是越多越好。視覺轉(zhuǎn)移一幅圖畫,幾組人在打電話,電話線是亂的,讓小朋友找出誰是和誰在打電話。女兒說是讓找出福娃歡歡和誰在打電話。F、聽覺廣度老師說一組數(shù)字,讓小朋友們倒著說出來。如1234,小朋友要回答4321 ,類似顛倒話。有5 組,從 2 位數(shù)倒數(shù)到6 位數(shù)倒數(shù)。G語言理解1、四幅畫面:棒棒糖、草地、
15、蝴蝶、彩色雨傘,讓小朋友編個(gè)故事。2、常識(shí)與講故事:給孩子看一個(gè)福娃,問這是什么;然后出現(xiàn)幾張獨(dú)立圖片,蝴蝶、棒棒糖、傘;請(qǐng)結(jié)合起來講個(gè)故事。3、電腦里有一福娃,說了一些東西,孩子根據(jù)他的提示編一個(gè)故事家長(zhǎng)問題匯總【幼升小相關(guān)】1、不用交錢的A和交錢的比例大概是多少?答:今年情況目前已報(bào)名3800+人。計(jì)劃錄取216人。2、考前有沒有什么好的輔導(dǎo)班可以上的?一年費(fèi)用多少?答:我個(gè)人沒有參加過。周圍有人參加過,有的考 B有的考A,很多培訓(xùn)班號(hào) 稱 50%。我個(gè)人的理解,去報(bào)這種班的孩子,本身已經(jīng)經(jīng)過一層選拔了。要么爹媽傾盡全力培養(yǎng),學(xué)得非常多了,要么就奔著仙外去的,人家考什么都能上的。在這種基數(shù)
16、的情況下,有一半考上也不足為奇了。個(gè)人覺得是錦上添花的,就是本來就優(yōu)秀的,經(jīng)過調(diào)教一下更優(yōu)秀博學(xué),但不是雪中送炭的。3、糾結(jié)要不要上,會(huì)不會(huì)給孩子的壓力太大?請(qǐng)問平時(shí)要教孩子什么呢,看些什么方面的書呢? 答:沒有壓力去考,考上就上;考不上就當(dāng)去玩!平時(shí)跟所有孩子學(xué)的都差不 多,有跳舞、英語、畫畫,大班的時(shí)候有幼小銜接、硬筆書法。一年級(jí)以后就 把畫畫、書法、英語都停了。4、能考上才能想到其他事,如何備考能請(qǐng)介紹一下嗎? 答:慚愧,我們是裸考的。心態(tài)很重要吧,我們從來沒覺得這是唯一一條路??忌狭水?dāng)然很好,考不上也未必不好呀!5、面試時(shí)需要注意些什么? 答:我給她穿了件很樸素的牛仔裙,把頭發(fā)好好梳干
17、凈。從頭到尾沒跟她提過 一句這個(gè)學(xué)校怎么樣啊好好發(fā)揮啊之類的話。6、面談僅僅是談話和觀察嗎? 答:孩子都統(tǒng)一到教室去,家長(zhǎng)不讓進(jìn)。有跳房子、講故事、復(fù)讀,題目的類 型家長(zhǎng)幫論壇里有很多的貼子,去找找看,還有歷年真題。7、還記得大致面試流程嗎?這時(shí)候看真題是不是也來不及了? 答:是的,上午的題目是一樣的,共二撥孩子,所有的孩子全部進(jìn)教室,第一 場(chǎng)考完出來以后,第二場(chǎng)進(jìn)去??吹秸骖}也沒用的,很多題目并不考唯一答案,更側(cè)重于應(yīng)用。去年考了一個(gè) 小松鼠在一個(gè)大土豆上,然后讓孩子接著往下講。這個(gè)要看孩子臨場(chǎng)應(yīng)變能力,要想好久還是馬上作答,答的內(nèi)容如何,這些都是現(xiàn)場(chǎng)教不來的。【學(xué)校生活】1、如果走讀的話,
18、有哪些影響?答:前幾年住校的比較多,這幾年走讀的特別多,也沒有什么特別的影響。區(qū)別在于,如果你辦的是住校,有一張床中午可以休息,至于住不住,隨便你;如果辦的是走讀,就沒有床啦。還有些說法,說走讀的同學(xué)關(guān)系不緊密,我個(gè)人覺得其實(shí)也還好。至少我們班,現(xiàn)在每天住校最多也就10 來個(gè),絕大部分都是走讀的。另外,走讀有2 個(gè)接孩子的時(shí)間,一個(gè)是下午5 點(diǎn),不吃飯就回家;另一個(gè),可以在學(xué)校吃過晚飯上過自習(xí)再接,一年級(jí)是7: 30,這樣作業(yè)都是在學(xué)校寫完的。2、是不是走讀生,中午無法睡午覺?住宿比走讀會(huì)增加多少費(fèi)用?答:走讀生沒有床,中午就沒有睡午覺的地方了。所以我辦的是住校,就是說繳了住校的錢,但晚上不住
19、,中午有床位休息的。不過其實(shí)中午休息的時(shí)間也不多啦,每周有一次閱讀;春天老師還會(huì)帶他們?nèi)W(xué)校的小農(nóng)場(chǎng)看兔子羊;有時(shí)候曬曬太陽;如果有孩子參加了興趣班,還有練琴什么的。3、一個(gè)班級(jí)大概多少人?答: 44 人左右。全年級(jí)12 個(gè)班,就是500 人左右。4、現(xiàn)在有一種說法,南外偏文科,我家男孩子,不想他將來就語言這條出路,還是希望他走理工路線,當(dāng)然,最終選擇什么還是取決于孩子自己。請(qǐng)問你覺得仙外的文理科均衡嗎?理科怎么樣?答:我覺得這要么是幾年前的情況,要么是一種誤讀。小低年級(jí)的時(shí)候?qū)?shù)學(xué)不會(huì)抓得特別死,比如我同事在芳草園去年9 月入學(xué)的,每天回家都有100 道加減法,5 分鐘完成60 道。我們就沒
20、有這個(gè)內(nèi)容。但3 年級(jí)開始就有數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)校也是很重視的。5、一年費(fèi)用大概多少?答:開學(xué)時(shí)住宿生16495 元 / 學(xué)期,走讀生(一餐)13925元 /學(xué)期,走讀生(三餐)15095元 /學(xué)期。去年這個(gè)里面包含了臥具和校服等。6、學(xué)?;锸橙绾?? 答:這個(gè),我就不回答了吧。7、據(jù)說拉力瑯日常試卷中都有奧數(shù)題,需要家長(zhǎng)再報(bào)社會(huì)上的奧數(shù)班。仙外教 學(xué)風(fēng)格如何?還需要再上學(xué)而思、書人之類的么?真希望可以培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的 興趣,而不是從小學(xué)就開始填鴨。答:每個(gè)人學(xué)的目的是什么?就我個(gè)人而言,我一直到高中都是數(shù)學(xué)課代表, 我覺得奧數(shù)是個(gè)非常有意思的學(xué)科。這個(gè)基礎(chǔ)打好了,未來在大學(xué)甚至工作中 對(duì)其它學(xué)科都有
21、很大的幫助。所以女兒現(xiàn)在也在學(xué)而思。但是,我從來不在后 面陪課,不指導(dǎo)她作業(yè),不要求她上尖子班,不要求她拿什么名次,能學(xué)得好 當(dāng)然最好,學(xué)不過那些學(xué)霸,也沒關(guān)系啦。奧數(shù)題就是數(shù)學(xué)的靈活運(yùn)用,多少還是會(huì)有點(diǎn)的,不然怎么拉開差距呢。打算 沖南外的話,肯定要上的。金陵中學(xué)河西分校2015 面試題>>>>一、生活常識(shí)類1、國(guó)慶節(jié)是哪一天?2、唐僧帶了幾個(gè)徒弟?3、莫愁湖很美,荷花什么時(shí)候開?(選項(xiàng): A春,B夏,C秋,D冬)4、夫子廟是紀(jì)念誰的?(選項(xiàng):A叫夫子的人,B英雄,C被日本鬼子殺害的人, D孔子)5、紀(jì)念屈原的是什么節(jié)日?6、南京有幾座過江大橋? 7、媽媽的手機(jī)號(hào)碼是
22、多少,請(qǐng)?jiān)冢ǎ├飳懗鰜怼?、南京是幾朝古都? 9、小明和爸爸上午到綠博園去玩,出門的時(shí)候小明習(xí)慣性看了下鐘,長(zhǎng)針指上,短針指左,問是幾點(diǎn)?>>>>二、數(shù)學(xué)推理類1、 7 米長(zhǎng)的繩子分成兩米一段要分幾段?2、籠子里有兩只兔子一只雞,問一共有幾只腳?3、小紅喜歡吃蘋果,桌子上有5 個(gè)蘋果,小紅吃了2 個(gè),媽媽又買了3 個(gè),問現(xiàn)在總共有幾個(gè)蘋果?4、小紅一家有爸爸、媽媽、外婆和小紅,吃飯的時(shí)候小紅不用筷子,問他們總共需要幾只筷子?5、一個(gè)正方形畫2 根線,最多可以分成幾個(gè)小正方形?6、三棱錐有幾個(gè)三角形的面?7、請(qǐng)?jiān)? 秒之內(nèi)找出最多的圖形。(圖中有四個(gè)三角形、兩個(gè)正方形、一
23、個(gè)圓形)8、小明家電話號(hào)碼是6357524,小盆友重復(fù)出來(這題回憶不明確,可能是老師報(bào)號(hào)碼,孩子寫下來。)9、給10 樣?xùn)|西,看八秒鐘,復(fù)述出是哪十樣?10、記憶數(shù)字:看一組數(shù)字,然后寫出剛才所看見的數(shù)字。(有說是8531171 )>>>>三、語言表達(dá)類1、說說幼兒園最喜歡參加什么活動(dòng)?2、和爸爸媽媽出去逛街,過馬路時(shí)候?qū)γ媸羌t燈,但是路上沒有車子,爸爸說沒有車子可以過,媽媽說不可以過。該聽誰的,為什么?3、幼兒園畢業(yè)上小學(xué)時(shí)候該和老師說些什么?南師附中江寧分校2015 面試題>>>>一、語言表達(dá)類1、今天是幾月幾日,星期幾?2、你是來干什么的
24、?3、你知道今天來的是什么地方?4、老師問你每天都干些什么事情?并且請(qǐng)用“每天”說一句話?5、老師講故事,復(fù)述故事,回答問題。、( 1 )小兔子沒有鐘,可是想知道時(shí)間,小羊送給她三盆花,一盆早上開,一盆中午開,一盆晚上開。然后老師說一盆花問他什么時(shí)間?( 2)老師講了一個(gè)海底世界的故事,然后問海底有什么?( 3)小松鼠和花生豆的故事,聽完回答問題。問:金燦燦和黃色是一個(gè)意思嗎?還有誰告訴小松鼠花生長(zhǎng)在地底下的?6、問如果沒有鐘,我們還可以怎樣知道時(shí)間?7、老師唱一首兒歌,孩子復(fù)述。8、兒童玩具店有哪些玩具?9、在海邊能做哪些游戲?10、跟讀英語,背誦古詩或者兒歌。11、復(fù)述句子。例“一日之計(jì)在
25、于晨,一年之計(jì)在于春?!币?jié)約時(shí)間。>>>>二、數(shù)學(xué)思維類1、小明排隊(duì),從左到右是第五,從右往左是第四,請(qǐng)問這隊(duì)有多少人?2、一只鴨子幾只眼睛幾條腿幾張嘴巴,二只小豬有幾只眼睛幾條腿幾張嘴巴?3、 5 排數(shù)字找不同(找規(guī)律)。4、切豆腐切三刀,最多切幾塊?5、爸爸今年35 歲,過了兩年爸爸幾歲?6、左邊9 個(gè)蘋果,右邊3 個(gè)蘋果,從左邊拿幾個(gè)到右邊,兩邊一樣多?7、一個(gè)狗的圖案(或者是馬),找到這個(gè)圖形都是用什么圖形拼出來的。8、兩組圖形,老師說如果重合在一起,重合的部分指出來?9、小鴨過河問有幾只鴨子?10、正方形切掉一個(gè)角,還剩幾個(gè)角。11、六根火柴棒拼一個(gè)三角形,
26、請(qǐng)問再拼一個(gè)同樣的三角形需要幾個(gè)火柴棒?12、 8 個(gè)雞蛋,一只老母雞每天下一個(gè),吃到哪天?13、小明有六角錢花掉三角,還有幾角錢?14、汽車上坐了7 個(gè)人,還有2 個(gè)空位,下去1 個(gè)人,上了6 個(gè)人,問上去的6 個(gè)人有幾個(gè)站著的,有幾個(gè)坐著的?>>>>三、其他1、背誦一首故事或者兒歌。2、看圖識(shí)標(biāo)志:關(guān)于郵局的、銀行的、禁止吸煙、節(jié)約用水、當(dāng)心觸電等。3、看圖發(fā)揮想象力。4、把圖形拼完整。5、數(shù)學(xué)計(jì)算題,分兩組,比較多少。6、照鏡子,選擇對(duì)應(yīng)圖形。7、一組正方形的圖形?問有幾個(gè)?8、猜謎語:上邊毛下邊毛,中間有個(gè)黑葡萄。然后再出個(gè)謎語或者腦筋急轉(zhuǎn)彎給老師猜。育英二外2
27、015 面試題>>>>一、語文篇1、給了“守株待兔”這個(gè)成語,及四幅圖,勾出哪幅圖是這個(gè)成語。2、辨認(rèn)鋼琴小提琴籃球排球,并分別標(biāo)上相應(yīng)的序號(hào)。3、給出了四幅圖,找出其中兩幅,哪幅是美術(shù)室哪幅是科學(xué)室。4、老師讀五件事,你是這樣情況的請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)的括號(hào)里畫勾,家里哪些衣服是掛著的,哪些衣服是疊起來,還有哪些是放在柜子里面?過馬路時(shí)爸爸媽媽會(huì)告訴你不要說闖紅燈,而有時(shí)爸爸媽媽自己會(huì)闖紅燈嗎?每天吃飯前爸爸媽媽都要催你洗手嗎?每逢周末爸爸媽媽有沒帶小朋友去野外游玩?爸爸媽媽是否經(jīng)常帶小朋友去圖書館,家里是否放滿了書。5、續(xù)講故事,小雞和小鴨一起散步,小鴨掉坑里了,孩子接著往下說
28、>>>>二、數(shù)學(xué)篇1、畫了許多手,標(biāo)出左手、右手。2、豬、獅子、老虎、豹子倆倆重量比較(給三幅圖,倆倆動(dòng)物站在一個(gè)天平上),標(biāo)出最重和最輕的。3、一幅圖順時(shí)針轉(zhuǎn)90,在四幅圖中標(biāo)出是哪幅。4、大人1 人吃兩個(gè)面包,小孩2 人吃一個(gè),問2 個(gè)大人 4 個(gè)小孩共吃幾個(gè)面包。5、三人一組,還多一個(gè)人,問這一隊(duì)最可能多少人。6、圖形規(guī)律題。7、給了四幅圖,每幅圖上標(biāo)有不同位置的點(diǎn),每幅圖代表一個(gè)數(shù)字,問其中兩幅圖相加的結(jié)果是幾?8、家里現(xiàn)有6 個(gè)雞蛋,還有一只母雞每天下1 個(gè)蛋,小花貓每天要吃2 個(gè)蛋,問最多連續(xù)吃幾天小花貓就不夠吃了?9、有10 個(gè)小朋友在玩游戲,其中男生有6
29、 個(gè),問女孩有幾個(gè)?10、有6 個(gè)小朋友在一起做游戲,來了3 個(gè)小朋友,又來了一個(gè)小朋友,問一共有幾個(gè)小朋友?致遠(yuǎn)外校2015 面試題>>>>一、問答類1、三件衣服和三個(gè)領(lǐng)結(jié),問有幾種搭配?2、三件衣服和兩條褲子,問有幾種搭配?3、葷菜有兩種,分別是蝦和肉片,素菜有三種,分別是西蘭花、大白菜、黃瓜,問最多有幾種搭配?先回答說出是幾種搭配法,再說聽懂沒聽懂,聽懂點(diǎn)頭,聽不懂搖頭。4、從一組數(shù)字中找出最小的兩位數(shù),然后相加等于多少?5、兩個(gè)10000+兩個(gè)100=?6、 900+400=?7、數(shù)字排序,從小到大為:3 4 13 16 198、兩個(gè)三角形和一個(gè)正方形拼成什么形狀?9、用老師剪的圖形,分別有正方形、三角形、梯形,拼成一個(gè)正方形?10、英語跟讀how are you ?11、聽故事小馬過生日回答問題:小馬叫什么名字?小馬生日是什么時(shí)候?甜甜圈是什么口味的?一共吃了幾個(gè)甜 甜圈?有幾個(gè)人過生日?>>>>二、體育類跳圈(跳格子):電視里面先放一遍,孩子模仿動(dòng)作,根據(jù)地上圖形單腳雙腳跳,一個(gè)圈是雙腳,兩個(gè)圈是單腳。>>>>三、語言類看動(dòng)畫片雪孩子
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