個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃

1、精品文檔個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來！個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃篇一根據(jù)省委關(guān)于“城鄉(xiāng)互聯(lián)， 結(jié)對(duì)共建”的工作要求，按照縣委“兩結(jié)對(duì)三互動(dòng)”的工作部署和安排， 為進(jìn)一步做好楊林橋鎮(zhèn)眉毛山村的結(jié)對(duì)幫扶工作， 切實(shí)解決村民的生產(chǎn)生活問題， 扎實(shí)推進(jìn)貧困山區(qū)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，結(jié)合單位及幫扶村的實(shí)際， 制定 20xx 年度結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想20xx 年結(jié)對(duì)幫扶工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中、 五中全會(huì)以及中央一號(hào)文件精神， 堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)

2、展觀為統(tǒng)攬，緊扣農(nóng)民增收、改善環(huán)境兩大目標(biāo)，突出興致富產(chǎn)業(yè)、建生態(tài)家園、創(chuàng)文明新村三個(gè)重點(diǎn)，完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、工作方式、資金管理、社會(huì)幫扶四大機(jī)制，著力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)， 努力把眉毛山村建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、生態(tài)良性循環(huán)、環(huán)境優(yōu)美整潔、群眾健康富裕、社會(huì)文明進(jìn)步的社會(huì)主義新農(nóng)村，為全面實(shí)現(xiàn)“宜旅秭歸、文化秭歸、生態(tài)秭歸、幸福秭歸”奠定良好基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)20xx 年結(jié)對(duì)幫扶工作主要目標(biāo)是：一是發(fā)展烤煙350 畝、蔬菜 600 畝、魔芋 600 畝、生豬出欄 4000 頭，人平純收入凈增 200 元。二是鞏固整村推進(jìn)成果，完善和維修煙水配套及安全衛(wèi)生飲水水池， 疏通配套管網(wǎng)， 確保其發(fā)揮

3、作用。 三是依托主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，積極爭(zhēng)取資金，維修村主線公路至雙溪溝 3.2km、村委會(huì)至吳家坡 3km的支線公路。四是按照“五星級(jí)黨組織”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)， 選好地址， 保證質(zhì)量，建好、用好村“黨員群眾服務(wù)中心”。三、工作重點(diǎn)( 一) 強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立結(jié)對(duì)幫扶機(jī)構(gòu)。 堅(jiān)持由常務(wù)副書記李競(jìng)賽同志任組長(zhǎng)，副書記周國(guó)芳同志任副組長(zhǎng)， 李立同志任成員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓、具體人員負(fù)責(zé)抓的工作格局。( 二) 狠抓班子建設(shè)， 不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力。 以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體， 堅(jiān)持1精品文檔科學(xué)發(fā)展觀，積極依靠黨員、社區(qū)理事長(zhǎng)的力量， 強(qiáng)化制度建設(shè)，加強(qiáng)民主監(jiān)督，完善決策機(jī)制，

4、充分發(fā)揮村兩委班子總攬全局、 指導(dǎo)協(xié)調(diào)能力， 努力提高干部隊(duì)伍的創(chuàng)造力、 凝聚力和戰(zhàn)斗力。 注重加強(qiáng)對(duì)年輕黨員干部和后備力量的培養(yǎng)， 提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。 充分?jǐn)U大基層民主， 積極推進(jìn)民主政治， 提高村兩委班子的整體工作水平。( 三) 加大爭(zhēng)取力度，完善基礎(chǔ)設(shè)施功能。一是建好用好黨員群眾服務(wù)中心。按照“五星級(jí)黨組織”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，召開黨員、村民代表等會(huì)議，充分發(fā)揚(yáng)民主，選好“中心”地址。 在施工圖紙、 施工隊(duì)伍等選擇上， 嚴(yán)格按照相關(guān)部門的規(guī)定和要求辦事，做到公開、公平、公正。在資金籌措上，配合眉毛山村多跑、多匯報(bào)，主動(dòng)積極地向縣直相關(guān)部門爭(zhēng)取， 努力發(fā)揮黨員群眾服務(wù)中心“五大功能”的作用，切實(shí)

5、讓“中心”建起來，用起來。二是抓好安全飲水設(shè)施的管理。對(duì)煙水配套、安全衛(wèi)生飲水水池、管網(wǎng)要及早進(jìn)行維修，切實(shí)發(fā)揮其作用。建立健全水池管理、管網(wǎng)暢通的管理制度和辦法，真正讓老百姓感受到黨和政府的溫暖。三是積極爭(zhēng)取資金，維修和改善村主線公路至雙溪溝 3.2km、村委會(huì)至吳家坡 3km 的支線公路， 在有條件的情況下， 將雙溪溝 3.2km 公路全部硬化。 四是積極依靠政策支持，爭(zhēng)取村衛(wèi)生室建設(shè)。( 四) 調(diào)整種植結(jié)構(gòu)， 著力增加農(nóng)民收入。 進(jìn)一步明確發(fā)展思路， 在支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展上下功夫。 結(jié)合實(shí)際制定新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃， 做好詳細(xì)的年度、 階段性發(fā)展計(jì)劃，圍繞烤煙、蔬菜、魔芋、生豬等支柱產(chǎn)業(yè)，抓好產(chǎn)業(yè)布

6、局，發(fā)展產(chǎn)業(yè)大戶，形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模化，著力引導(dǎo)農(nóng)民向蔬菜、生豬、烤煙等合作社方向發(fā)展，更多地增加農(nóng)民收入。( 五) 加強(qiáng)思想教育， 著力提高農(nóng)民素質(zhì)。 堅(jiān)持扶貧和扶智相結(jié)合。 督促村采取一定的辦法和措施， 利用基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目實(shí)施、 黨員群眾服務(wù)中心興建、 產(chǎn)業(yè)發(fā)展等各類項(xiàng)目實(shí)施的機(jī)遇， 加強(qiáng)對(duì)群眾的教育， 切實(shí)增強(qiáng)群眾對(duì)黨和政府的感情，搶抓“志能”激發(fā)關(guān)愛活動(dòng)的機(jī)遇， 協(xié)調(diào)有就業(yè)愿望的村民開展無償培訓(xùn)， 實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)。加強(qiáng)調(diào)查研究， 組織村民實(shí)施“清潔鄉(xiāng)村”工程， 開展清潔衛(wèi)生大掃除，提高衛(wèi)生水平，減少疾病發(fā)生。( 六) 創(chuàng)新幫扶方式，鞏固結(jié)對(duì)幫扶成果。為了改善部分特困群眾的貧苦生活，盡快走上致富的

7、道路， 一是組織村民學(xué)習(xí)和掌握農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)， 聘請(qǐng)專家開展專2精品文檔業(yè)技術(shù)講座，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。二是繼續(xù)開展“攀窮親、 結(jié)窮對(duì)”的“一幫一”活動(dòng)，動(dòng)員單位黨員干部省吃儉用，擠出更多資金，積極開展捐贈(zèng)活動(dòng)，力所能及地解決困難黨員、困難群眾的生產(chǎn)生活問題， 把黨和政府的暖送到他們的手中。三是適時(shí)組織村干部、社區(qū)理事長(zhǎng)、產(chǎn)業(yè)大戶外出參觀學(xué)習(xí)，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，推動(dòng)發(fā)展。四是組織開展“送法下鄉(xiāng)”活動(dòng)，為全體村民贈(zèng)送“文明家庭”手冊(cè)，組織法律工作者到村進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，提高廣大村民的法律素質(zhì)。五、工作要求( 一) 提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，親自過問，把結(jié)對(duì)幫扶工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來

8、完成。積極開展調(diào)查走訪，定期現(xiàn)場(chǎng)辦公，強(qiáng)化督辦落實(shí),確保結(jié)對(duì)幫扶工作落到實(shí)處。( 二) 強(qiáng)化責(zé)任，增進(jìn)感情。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)黨委政府結(jié)對(duì)幫扶工作精神，立足縣委、縣政府中心工作，全心全意地為困難群眾和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。( 三) 明確任務(wù)，狠抓落實(shí)。要積極協(xié)調(diào)，善于思考，找出脫貧致富的好辦法。要深入調(diào)研，認(rèn)真落實(shí)幫扶措施，扎實(shí)開展工作，建立定人聯(lián)系、定時(shí)報(bào)告、定期通報(bào)制度，健全結(jié)對(duì)幫扶工作長(zhǎng)效機(jī)制，積極支持引導(dǎo)村民早日脫貧致富。個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃篇二局機(jī)關(guān)各股室、直屬單位：為牢固樹立“立黨為公、 執(zhí)政為民”的理念， 不斷創(chuàng)新扶貧幫困形式， 規(guī)范工作程序，加大工作力度，努力為困難群眾辦實(shí)事、解難事、做

9、好事，使結(jié)對(duì)幫扶困難戶充分感受到黨的溫暖，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)造和諧社會(huì)發(fā)揮積極作用，根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求， 結(jié)合我局實(shí)際， 現(xiàn)就文明單位與困難群眾結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)， 制定工作計(jì)劃如下。一、幫扶目標(biāo)確保結(jié)地幫扶困難對(duì)象的基本生活得到保障; 有子女上學(xué)的，不因貧困而輟學(xué) ; 有危重病人的，能得到及時(shí)醫(yī)治 ; 有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的家庭成員能實(shí)現(xiàn)再就業(yè) ; 每戶幫扶對(duì)象年上門走訪慰問不少于 2 次。二、幫扶對(duì)象單位駐地所在社區(qū)內(nèi)的 3 戶結(jié)對(duì)困難戶三、幫扶內(nèi)容(1) 宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)，做好結(jié)對(duì)幫扶困難3精品文檔戶的思想政治工作。引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)，克服怨天尤人、消極悲觀、等

10、靠依賴等思想情緒，堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難、擺脫困境的信心和決心。(2) 在向 3 戶結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象各提供幫扶資金 3000 元的基礎(chǔ)上，對(duì)有勞動(dòng)能力的結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象，積極通過項(xiàng)目扶持、技能扶持、就業(yè)扶持等形式，幫助增強(qiáng)致富意識(shí)和工作本領(lǐng) ; 對(duì)子女難以完成學(xué)業(yè)的結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象，采取建立長(zhǎng)期助學(xué)計(jì)劃，使其順利完成學(xué)業(yè) ; 對(duì)無勞動(dòng)能力、無生活處理能力的結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象，通過發(fā)動(dòng)黨員干部出資、出力，幫助其改善生活狀況，增強(qiáng)其生活信心。下一頁更多精彩“個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃”(3) 在重大節(jié)日期間，組織黨員干部到結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象家中慰問和志愿服務(wù)活動(dòng)。(4) 在宣傳公民道德新風(fēng)尚、推行移風(fēng)易俗和計(jì)劃生育、反對(duì)封建迷信、嚴(yán)格遵紀(jì)守

11、法、維護(hù)社會(huì)治安、建設(shè)社會(huì)主義精神文明方面積極發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。四、幫扶要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。局結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期研究結(jié)對(duì)幫扶工作，及時(shí)研究解決幫扶工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。2、精心組織，務(wù)求實(shí)效。要把結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)作為密切干群關(guān)系，作為促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變的一件大事來抓，切實(shí)擺上位置， 認(rèn)真抓緊抓好。 局幫扶工作人員要帶著感情， 帶著熱情、帶著責(zé)任投身到幫扶活動(dòng)中去，對(duì)幫扶對(duì)象做到“政治上關(guān)心，經(jīng)濟(jì)上資助，技能上培訓(xùn)，生活上照顧，精神上慰問?！币?jīng)常深入幫扶對(duì)象家中走訪， 重大節(jié)日要開展慰問活動(dòng)， 及時(shí)掌握幫扶對(duì)象的動(dòng)態(tài)情況，確保幫扶活動(dòng)取得實(shí)效，不斷推向深入。新羅區(qū)民政局xxxx

12、 年 4月 18日個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃篇三本學(xué)期，我擔(dān)任四年級(jí)一班的語文教學(xué)工作，在我所教的班級(jí)中，有幾個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上存在較大的困難，針對(duì)孩子的具體情況，我制度了以下的幫扶措施。一、找出原因教師是學(xué)生最好的心理醫(yī)生， 深思熟慮地、仔細(xì)耐心地研究?jī)和闹橇Πl(fā)展情感發(fā)展和道德發(fā)展的情況， 找出原因，采取一些能夠照顧個(gè)人特點(diǎn)和個(gè)別困難的教育措施。 就像醫(yī)生細(xì)心地研究病人的機(jī)體，找出疾病的根源， 以便著手進(jìn)行4精品文檔治療一樣。二、降低門檻，激發(fā)興趣。針對(duì)學(xué)困生學(xué)習(xí)困難，接受知識(shí)慢，對(duì)學(xué)習(xí)很容易失望。作為教師，我注意做到降低門檻， 放寬對(duì)他們的要求， 讓學(xué)困生能容易地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，輕松地掌握符合他們現(xiàn)實(shí)狀

13、況的知識(shí)。這樣，就容易把學(xué)困生引入學(xué)習(xí)的殿堂，激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣。所以每次布置作業(yè)時(shí)，我會(huì)讓學(xué)困生做常規(guī)作業(yè) ( 如朗讀課文與抄寫、聽寫生字詞 ) ，讓學(xué)困生能輕松地完成作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。三、主動(dòng)出擊，幫扶前進(jìn)。學(xué)困生由于學(xué)習(xí)成績(jī)較差， 他們往往容易產(chǎn)生悲觀失望的自卑感， 正是由于他們?nèi)狈W(xué)習(xí)的興趣， 所以一般遇到困難他們不會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)教。 作為教師要主動(dòng)關(guān)心他們，主動(dòng)幫助他們，并且要發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)好的同學(xué)也主動(dòng)去幫助他們。1. 建立學(xué)生“一幫一”學(xué)習(xí)小組。 各班在優(yōu)等生與“學(xué)困生”之間建立“一幫一”輔助網(wǎng)絡(luò)， 讓學(xué)困生自己選擇喜歡的接對(duì)同學(xué)， 讓優(yōu)等生輔導(dǎo)學(xué)困生釋疑解難，溫故知新，幫助他們掃除學(xué)習(xí)

14、中的“攔路虎”，克服消極、畏難情緒。同時(shí)，教師在備課時(shí)也要注意設(shè)計(jì)幫扶學(xué)困生的環(huán)節(jié)， 設(shè)計(jì)一些符合學(xué)困生實(shí)際水平能解答的問題去讓他們回答，促使他們能積極參與課堂的學(xué)習(xí)中。四、開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，點(diǎn)燃成功火苗。教育心理學(xué)認(rèn)為，成功給人以鼓舞，給人以力量，給人以興趣。根據(jù)這一心理特點(diǎn)，我開展很多的學(xué)習(xí)競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)，如：每單元1 次競(jìng)賽等等。對(duì)于學(xué)困生，背課文是最基本也是最簡(jiǎn)單任務(wù)，因此在這些競(jìng)賽中學(xué)困生都取得了一定的成績(jī)。同時(shí)，我還及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，使他們?cè)邳c(diǎn)滴進(jìn)步中，通過“獎(jiǎng)勵(lì)”這一導(dǎo)火線，幫助他們點(diǎn)燃“渴望進(jìn)步、渴望成功”的強(qiáng)烈學(xué)習(xí)欲望，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣。根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，學(xué)生是既喜歡物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

15、，又喜歡精神獎(jiǎng)勵(lì)。因此我對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)可分為四種： (1) 發(fā)表揚(yáng)信 (2) 發(fā)獎(jiǎng)品 (3) 作業(yè)減量 (4) 測(cè)驗(yàn)加分。有位教育家曾說過：受獎(jiǎng)勵(lì)的人數(shù)如能在總?cè)藬?shù)的 50%以上，那么是最能鼓動(dòng)全體學(xué)生的士氣的。五、捕捉學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，展示自我。學(xué)困生往往會(huì)被老師和同學(xué)們遺忘。 作為一個(gè)合格的教師， 要時(shí)刻把學(xué)困生放在心上，要給他們多創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們能展示自我。蘇霍姆林斯基說：“對(duì)每5精品文檔一個(gè)學(xué)習(xí)困難的兒童.我們崇高的使命就在于.給予他一種自尊感。” ; “我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要急于做出最后的、絕對(duì)的結(jié)論：某某學(xué)生什么都做不來，他的命運(yùn)就這么注定了。 ”; 一點(diǎn)點(diǎn)成功“會(huì)給他帶來無可比擬的歡樂

16、、自豪感和自信心”。 我會(huì)經(jīng)常設(shè)計(jì)一些淺顯的問題讓他們回答， 布置淺顯的作業(yè)讓他們做，甚至是一些難題，連學(xué)習(xí)好的學(xué)生也難以完成的題也讓他們進(jìn)行嘗試。有可能學(xué)習(xí)好的同學(xué)做不到的題、 回答不了的問題， 學(xué)困生通過激發(fā)思維， 激發(fā)靈感，也有可能完成和回答。 一旦他們的答案接近或類似正確的答案的時(shí)候， 馬上予以肯定，并引導(dǎo)他們向前邁進(jìn)，直達(dá)正確的彼岸。這樣，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓學(xué)困生展示了自己的能力和才華， 久而久之， 他們就會(huì)愛學(xué)習(xí)。 他們?cè)诟惺艿嚼蠋熀屯瑢W(xué)們沒有遺忘他們，并且非常重視他們，他們的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)自覺形成。六、自定目標(biāo)，超越自我讓學(xué)生給自己定下學(xué)習(xí)的目標(biāo)， 這是我們學(xué)校張主任教的絕招。 制定目標(biāo)并不是簡(jiǎn)單的定下自己要達(dá)到的等級(jí)， 而是具體的分?jǐn)?shù)及要求和水平層次， 目標(biāo)不能太高，也不能太低。 這樣學(xué)困生就能根據(jù)自己的實(shí)際情況， 在每次小測(cè)和單元測(cè)驗(yàn)中制