初二數(shù)學(xué)試題及答案_第1頁(yè)
初二數(shù)學(xué)試題及答案_第2頁(yè)
初二數(shù)學(xué)試題及答案_第3頁(yè)
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1、、單項(xiàng)選擇40分題號(hào)123456789101112答案1同學(xué)們都知道,蜜蜂建造的蜂房既鞏固又省料。那你知道蜂房蜂巢的厚度嗎?事實(shí)上,蜂房的蜂巢厚度僅僅約為0.000073m。此數(shù)據(jù)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為4565A、7.3 10 m B、7.3 10 mC、7.3 10 m D、73 10 m2. 以下各點(diǎn)中,在第三象限的點(diǎn)是A 2,3 B -2,3 C -2,3 D -2 , -3 3. 次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn) A -2,-1,且與直線(xiàn)y=2x-3平行,那么此函數(shù)的解析式為A : y=x+1 B : y=2x+3 C: y=2x-1 D : y=-2x-24. 某地連續(xù)10天的最高氣溫統(tǒng)計(jì)如下:最高氣

2、溫°C22232425天數(shù)1234這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是A、24,25B、24.5, 25C、25,24D、23.5,245. 如圖1,矩形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC的長(zhǎng)為10cm,連結(jié)各邊中點(diǎn)E、F、G、H得四邊形EFGH,那么四邊形EFGH的周長(zhǎng)為A、20cmb、20、2cmC、20/3cmD、 25cm6.以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A、正比例函數(shù)是一次函數(shù);B、一次函數(shù)是正比例函數(shù)JC、正比例函數(shù)不是一次函數(shù);D、不是正比例函數(shù)就不是-一次函數(shù).7.等腰三角形一腰上高等于腰長(zhǎng)的一半,那么頂角的度數(shù)是( )A.30 度 B.150 度 C.30 度和 150 度 D.120 度8. 把

3、直線(xiàn)y=-3x向下平移5個(gè)單位,得到的直線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式是A、y=-3x+5 B、y=3x+5 C、y=3x-5 D、y=-3X-59. 如圖2所示,矩形ABCD的面積為10cm2,它的兩條對(duì)角線(xiàn)交于點(diǎn) °,以AB、A。1為鄰邊作平行四邊形ABCQ,平行四邊形ABO。1的對(duì)角線(xiàn)交于點(diǎn)。2, 同樣以AB、AO2為鄰邊作平行四邊形ABC2O2,,依次類(lèi)推,那么平行四邊 形ABC5O5的面積為5_5_2 2 2 二 2A、1cmb、2 cmC 8 cmd、16 cm10. 一次函數(shù)y=m + 2x+ m m 4的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)0,2,那么m的值是A、2二.填空題11.如圖C、ABqD 中,

4、四邊形H12. 如B圖4是周長(zhǎng)為20cm的坐標(biāo)為 圖1F 第9題圖D、EC邊上的一點(diǎn),假設(shè)添加一示是4,0,那么點(diǎn)BBEBFD為平行四邊形。13.如圖5所示,用兩塊大小相同的等腰直角三角形紙片做拼圖游戲,那么以下圖形:平行四邊形不包括矩形、菱形、正方形;矩形不包括正方形;正方形;等邊圖5三角形;等腰直角三角形,其中一定能拼成的圖形有,只填序號(hào)。14.一次函數(shù)y=ax+b,當(dāng)x=1時(shí),y=3;當(dāng)x=3時(shí),y=1,那么a= b=15假設(shè)點(diǎn)M m-3,m+1在平面直角坐標(biāo)的x軸上,那么點(diǎn)M的坐標(biāo)是。16.一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn) A0,3且與坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積為3,那么這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式為。1

5、7假設(shè)方程4xm3 y12n15是一個(gè)二元一次方程,那么m n的值為 18.假定甲、乙兩人在一次賽跑中,路程 s與時(shí)間t的關(guān)系如圖1所示,那么可知道:1 這是一次米的賽跑;2 甲、乙兩人首先到達(dá)終點(diǎn)的是 ;19.三.解答題A E點(diǎn) F 作 EF/AB,交 AD 于 E,CF=4cm。1證明:四邊形 ABEF是等腰梯形x+32=f20.如圖,在直角梯形ABCD 中,3 甲在這次賽跑的速度是 米/秒。(2) 求AE的長(zhǎng)。21.某校八年級(jí)(1 )班50名學(xué)生參加2007年濟(jì)寧市數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)考試,全班學(xué)生的成績(jī)統(tǒng)計(jì) 如下表:成績(jī)(分)71747880828385868890919294人數(shù)123545

6、3784332請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息解答以下問(wèn)題:(1) 該班學(xué)生考試成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?(2) 該班張華同學(xué)在這次考試中的成績(jī)是83分,能不能說(shuō)張華同學(xué)的成績(jī)處于全班中偏上水 平?試說(shuō)明理由.24、如圖(8)所示,由5個(gè)大小完全相同的小正方形擺成如圖形狀,現(xiàn)移動(dòng)其中 的一個(gè)小正方形,請(qǐng)?jiān)趫D(8-1)、圖(8-2)、圖(8-3)中分別畫(huà)出滿(mǎn)足以下要求的圖形.(用陰影表示)(1) 使所得圖形成為軸對(duì)稱(chēng)圖形,而不是中心對(duì)稱(chēng)圖形;(2) 使所得圖形成為中心對(duì)稱(chēng)圖形,而不是軸對(duì)稱(chēng)圖形;(3) 使所得圖形既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形.PQCD是平行四邊形?PQBA是矩形?PQCD是等腰梯形?圖(11

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