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1、小學(xué)教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料.docx小學(xué)教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料篇一:小學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料羅山縣文明教師先進(jìn)事跡材料羅山縣我叫,是一名普通的小學(xué)教師。在十幾年的從教生涯中,我始終忠誠于黨的教育事業(yè),時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在多年的教育教學(xué)中,多次得到上級(jí)政府的各種獎(jiǎng)勵(lì),也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)。下面把我的一些收獲與大家分享。一、學(xué)而不厭,提高思想境界作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。在十幾年的工作中,我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列毛澤東思想、

2、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“十八大”精神,在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在五尺講臺(tái)上,我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。二、常規(guī)與課改并重,誨人不倦作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師,我沒有在過去的成績(jī)上停滯不前,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待

3、自己,在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教;認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因?yàn)橛辛岁P(guān)愛,同學(xué)們總是喜歡上我的課,我所教班級(jí)教學(xué)成績(jī)常年位于同年級(jí)前列。我所帶班的學(xué)生在每次的中均名列前茅,本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班級(jí)多次被評(píng)為鄉(xiāng)先進(jìn)班集體。我勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂于奉獻(xiàn)。時(shí)逢深化課程改革,我始終走在課改的前沿,為了提高自己的教學(xué)水平我總是利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的最新動(dòng)向

4、。多年來,我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,掌握新課標(biāo)的基本精神,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得,使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,我執(zhí)教的多節(jié)課和撰寫的多篇教育教學(xué)論文都獲得縣鄉(xiāng)一、二等獎(jiǎng)。在自身學(xué)習(xí)上,我也不甘落后,積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),不放過一次機(jī)會(huì),并把所學(xué)到的理論運(yùn)用到課堂實(shí)踐中。三、播撒愛的種子,潤物無聲在工作中我盡情的把自己的愛播撒在教室的每個(gè)角落,在我的眼里,每一個(gè)孩子都是棟梁之材,每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉,所以,在我的眼中,每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn),都值得去欣賞,我以學(xué)生的快樂為自己的快

5、樂,以學(xué)生的痛苦為自己的痛苦,每當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí),我總是伸出援助之手,用自己的真誠去打動(dòng)他們,帶領(lǐng)學(xué)生們走出人生的一片片荒漠,讓他們重新得到快樂,在陽光下健康的成長。我班的同學(xué),由于家境貧困,姊妹又多,父母常年在外忙碌,對(duì)他關(guān)心不夠,讓他變得性格孤僻,不愿與老師和同學(xué)交流,學(xué)習(xí)成績(jī)差,當(dāng)時(shí)他的情緒低落,我多次與其談心,又派班長和他一起上下學(xué),經(jīng)過多方面的努力,他終于又找回了自信,重新快樂地生活,今年被評(píng)為“三好”學(xué)生,他的父母為此十分感激。在我的努力下,我班成績(jī)連續(xù)五年在鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中都名列前茅,我也連續(xù)三年被鄉(xiāng)政府和中心校評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任,成績(jī)只能代表過去,在新的教學(xué)征途

6、中我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)堅(jiān)持,把教育當(dāng)做一項(xiàng)偉大的工程來做,以學(xué)生為主體,把他們培育成國家的棟梁之才。篇二:教師優(yōu)秀個(gè)人先進(jìn)事跡材料20_最新范文教師優(yōu)秀個(gè)人先進(jìn)事跡材料20_最新范文我叫_,32歲,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在教育第一線上工作十三年了。十三年來,作為一名年輕教師,憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛的事業(yè)上,工作中,我曾多次被評(píng)為“區(qū)級(jí)優(yōu)秀十佳教師、師德標(biāo)兵、區(qū)級(jí)教學(xué)能手、骨干教師、” 的稱號(hào)。作為黨員教師,教育觀念要更新,教育教學(xué)改革更要帶頭,我積極參加課堂教學(xué)改革,參與新課程改革并進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)。我一直擔(dān)任高年級(jí)班主任及語數(shù)的教學(xué)工作,并始終保持較好的教學(xué)效果和驕人

7、的成績(jī),及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所寫論文多次獲獎(jiǎng)。所講數(shù)學(xué)、語文公開課多次獲局一、二等獎(jiǎng)。諸多榮譽(yù)的取得代表著我對(duì)教育事業(yè)的熱愛。我用行動(dòng)詮釋著一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,處處以身作則,身先士卒的模范帶頭作用?,F(xiàn)將本年度工作事跡介紹如下:一、無私奉獻(xiàn)作為一名黨員,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),努力使自己的行為和黨的要求保持一致,規(guī)范個(gè)人的言行,緊密團(tuán)結(jié)在黨支部的周圍,讓自己的思想行動(dòng)和組織保持一致,處處起模范作用。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該體現(xiàn)“一塊磚”的精神。多年來,我所接的班總是所謂的落后班,但是我從沒有過一次怨言,而是積極地把它當(dāng)作一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。今年我擔(dān)任的六年級(jí)的班主

8、任,及語文數(shù)學(xué)的教學(xué)。開始班級(jí)人數(shù)是50人,后來水峪小學(xué)轉(zhuǎn)來8名學(xué)生。58人的教室頓時(shí)更加熱鬧了。校長說:“小紀(jì)老師,你先帶幾天,過幾天來新老師了,馬上分班?!笨墒钦l知道由于特殊情況,一直也沒有新老師來校。自己帶著58名學(xué)生的六年級(jí)大班,教語文數(shù)學(xué),工作量之大,是我前所未有的。也有同事說過,這么多人,你怎么教啊?作業(yè)怎么判啊?還不找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示分班啊?對(duì)此我只是報(bào)以微笑。因?yàn)槲抑缹W(xué)校有難處,領(lǐng)導(dǎo)有難處。學(xué)校人員緊張,而且還面臨著普九檢查,學(xué)校工作繁瑣,實(shí)在是艱難。在這種時(shí)刻我怎么能再有什么要求呢?作為共產(chǎn)黨員,不就是要在艱難的時(shí)刻挺身而出嗎?所以,我沒有一句抱怨的話,也沒有一句叫苦的話,更不可能

9、請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)分班。雖然校長也多次說:“紀(jì)老師,有什么困難就找我說,作業(yè)看不過來,送過來,我?guī)湍闩??!甭犃诉@些話,我很感激,笑著說:“沒什么困難,放心吧,校長,我能克服?!狈敝氐墓ぷ髁扛鲞M(jìn)了我對(duì)作的熱情,努力把教育教學(xué)工作做得更好。不僅如此,學(xué)校的布置的各項(xiàng)工作,我總是搶在前面,而且盡最大努力完成的要出色,因?yàn)槲抑酪粋€(gè)黨員,在任何時(shí)候都應(yīng)起到先鋒模范作用。普九工作中,我還負(fù)責(zé)整理體育檔案,自己弄不過來,就請(qǐng)已經(jīng)調(diào)離的愛人幫忙(他九月份從本校調(diào)到十六中)。學(xué)生作業(yè)拿回家看,備課也是在家里完成。一學(xué)期下來,各項(xiàng)班務(wù)工作井井有條,學(xué)生成績(jī)不斷上升,出色的工作表現(xiàn),博得了學(xué)生們的喜愛、尊敬,也得到了學(xué)校

10、領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生家長的認(rèn)可,上學(xué)期獲得嘉獎(jiǎng)。二、孜孜不倦我始終堅(jiān)信:扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)專業(yè)知識(shí)。在教學(xué)中,我努力探索素質(zhì)教育的新途徑,在教中研,研中改,積極實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn),形成了“趣、實(shí)、活、新”的教學(xué)風(fēng)格,牢固樹立以人為本的教學(xué)思想,自主學(xué)習(xí)的教育理念,合作學(xué)習(xí)的教育理論,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的教學(xué)意識(shí),創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍,促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展,教學(xué)效果非常顯著。本學(xué)期我先后講了五節(jié)語文研討課,每節(jié)課之后都有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行教研。教學(xué)促進(jìn)教改,教改推進(jìn)教學(xué),這也使我的教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階。我在

11、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí)更關(guān)注對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生等于培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生”的思想,做到因材施教,使不同程度的學(xué)生各有所得。上學(xué)期,在古冶區(qū)六年級(jí)數(shù)學(xué)期末抽測(cè)中,我班數(shù)學(xué)平均分獲得了趙各莊學(xué)區(qū)第一名的好成績(jī)。同時(shí)我還帶領(lǐng)高年級(jí)教研組教師積極參加,活動(dòng)中與老師們共同探討研究,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,毫無保留。與大家一起鉆研教材,設(shè)計(jì);一次一次地聽課、評(píng)課,提出教學(xué)建議,修改教學(xué)方案。教師趙煥云、李艷慧、劉冬梅等同志在教學(xué)業(yè)務(wù)上迅速成長,趙煥云、李艷慧兩位老師今年也均被評(píng)為我校的“骨干教師”。我教研組在2021年末被教育局授予“優(yōu)秀教研組”的光榮稱號(hào)。三、愛撒心田作為班主任,我以情激勵(lì)學(xué)生、溫暖學(xué)生、鞭策學(xué)生。我最關(guān)心的是學(xué)生的成長,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和文明習(xí)慣,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。我不歧視學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難的學(xué)生,反而在這些學(xué)生身上傾注更多的關(guān)懷和愛護(hù)。以鼓勵(lì)為主,努力挖掘孩子們身上的閃光點(diǎn),耐心地關(guān)注他們的每一點(diǎn)進(jìn)步和每一次成功;在與他們的交往中,尤其注重交往的藝術(shù),以平等、民主和理解贏得了學(xué)生的信任。尊重每個(gè)學(xué)生的權(quán)利,給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等、和諧的班集體氛圍。我還根據(jù)當(dāng)今的實(shí)事進(jìn)行選材,學(xué)生進(jìn)行“愛心”的培養(yǎng)。5、12四川發(fā)生的8級(jí)大地震,牽動(dòng)著中華13億兒女的心,也牽動(dòng)

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