2020年上學(xué)期小學(xué)英語教研工作計劃

1、上學(xué)期小學(xué)英語教研工作計劃 一、工作目標(biāo) 為全面落實教研室的工作計劃，本學(xué)期小學(xué)英語教研工作將根 據(jù)英語學(xué)科特點， 進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程， 鞏固和推廣課改經(jīng)驗， 堅持面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展，追求課堂實效 , 努力創(chuàng)設(shè) 良好的英語教學(xué)環(huán)境，建立有效的評價體系，努力創(chuàng)建高效課堂，進(jìn) 一步提高我市英語教學(xué)水平。 二、工作措施 1 、認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年度小學(xué)英語教學(xué)的成績和問題。 狠抓課堂教 學(xué)，研討小學(xué)英語聽力的提高，以提高課堂 40 分鐘教學(xué)效率為切入 口，努力縮小城鄉(xiāng)差距。 2 、重視小學(xué)英語興趣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)， 逐步形成過程性與終 結(jié)性相結(jié)合的教學(xué)評估。 3 、 課題驅(qū)動， 形成教研

2、氛圍。 組織我市小學(xué)英語教師參與小學(xué) 英語“課堂有效教學(xué)研究”課題，促進(jìn)高效課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí) 興趣，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 起到了推動作用。 4 、建立小學(xué)英語博客，開展網(wǎng)絡(luò)論壇教學(xué)研究周活動。各校可 以通過“小學(xué)英語的博客” ，針對教學(xué)行動周的課例發(fā)表自己的觀點， 談所學(xué)所得或所思所想， 進(jìn)行一種更廣泛的互動式快捷式的全縣教學(xué) 研討活動。請各小學(xué)英語教師積極參與跟貼， 確保交流、互助、實效， 通過學(xué)習(xí)、交流、探討，形成網(wǎng)絡(luò)論壇教學(xué)研討氛圍， 促進(jìn)教師學(xué)習(xí)、 實踐、反思相結(jié)合。 5 、實施“名師工程”。組織教師參與省、市級優(yōu)質(zhì)課競賽及優(yōu) 秀論文的評選工作。

3、加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。 6 、開展送課下鄉(xiāng)活動，幫助農(nóng)村教師提高課改理念，使課程改 革深入課堂、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校。 7 、視導(dǎo)跟進(jìn)，服務(wù)校本教研。通過集體視導(dǎo)和分散指導(dǎo)結(jié)合， 努力做好服務(wù)校本教研工作。 每到一所學(xué)校， 除聽課、與教師交流外， 還根據(jù)學(xué)校條件，指導(dǎo)校本教研。 8 、提倡各校開展各種課外活動， 給學(xué)生創(chuàng)設(shè)充分的語言實踐機 會。 三、主要活動安排 9 月份 1 、制訂計劃 2 、教學(xué)進(jìn)度下發(fā) 3 、荊州市小學(xué)英語優(yōu)秀論文評選 4 、荊州市三年級新修訂教材培訓(xùn) 10 月份 1 、小學(xué)英語課堂教學(xué)模式網(wǎng)上探討。 2 、教學(xué)視導(dǎo) （東片） 3 、荊州市課堂教學(xué)模式研討會 4 、期中考試命題及成績統(tǒng)計 11 月份 1 、組織期中考試、成績統(tǒng)計 2 、石首市小學(xué)四年級聽力能力競賽 3 、教學(xué)視導(dǎo)（西南片） 12 月份。 1 、期末考試試題命制 2 、教學(xué)視導(dǎo)。（北片） 元月份 1 、期末考試 2 、期末考試成績統(tǒng)計 3 、檔案整理 4 、期末考試工作總結(jié) 四、教學(xué)進(jìn)度安排 年級 教材 期中 期末 三年級 pep recycle1 recycle2 四年級 pep recycle1 re