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文檔簡介
1、真正的英雄一、學(xué)習(xí)目標1知識與能力目標:了解有關(guān)的背景資料;整體把握課文內(nèi)容,理清文章的思路。2過程與方法目標:按演講的情境反復(fù)朗讀課文,感受其中的思想感情。3情感態(tài)度價值觀:理解人類在科學(xué)探索中艱巨險阻,培養(yǎng)勇于探索、不屈不撓的精神;二、學(xué)習(xí)重點1、掌握講演稿的文體知識;2、理清演講者的思路,理解文章中的警句;3、理解人類在科學(xué)探索中艱巨險阻,培養(yǎng)勇于探索、不屈不撓的精神;三、學(xué)習(xí)難點理解人類在科學(xué)探索中艱巨險阻,培養(yǎng)勇于探索、不屈不撓的精神;四、自主學(xué)習(xí)資料鏈接1、【作者簡介】羅納德·威爾遜·里根(19112004), 美國政治家,第33任加利福尼亞州州長,第40任總統(tǒng)
2、(1981年-1989年)。在踏入政壇前,里根也擔(dān)任過運動廣播員、救生員、報社專欄作家、電影演員、電視節(jié)目演員、和勵志講師,并且是美國影視演員協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)人。他也是一名偉大的演講家。他的演說風(fēng)格高明而極具說服力,被媒體譽為“偉大的溝通者”1980年里根被提名為共和黨總統(tǒng)候選人。里根以489票對49票擊敗吉米·卡特,當(dāng)選總統(tǒng)。歷任總統(tǒng)之中,他就職年齡最大。他是歷任總統(tǒng)中唯一一位演員出身的總統(tǒng)。2、【作品背景】 1986年1月28日上午美國東部標準時間11點38分,美國“挑戰(zhàn)者”號航天飛機在升空約1分12秒后突然爆炸,機上七名宇航員全部遇難。爆炸后,飛機變成熊熊燃燒的巨大火球,拖著長蛇般的
3、然后分叉的火焰和黃白色濃煙墜入大西洋中。這架耗資12億美元的航天飛機,轉(zhuǎn)瞬間銷于無形。美國全國上下悲痛萬分,紛紛哀悼;全世界也為之震驚,各國元首紛紛發(fā)表講話,對死難者家屬和美國人民表示慰問。當(dāng)時的美國總統(tǒng)里根當(dāng)晚即向全國發(fā)表了電視講話,對罹難的英雄表示哀悼,并決心繼續(xù)對宇宙進行探索。1月31日,休斯敦航天中心舉行隆重的追悼大會,里根總統(tǒng)在會上發(fā)表了聲情并茂的演講。本文即是這次演講的演講詞。 在7名宇航員中,最引人注目的當(dāng)然是惟一來自民間的克里斯塔·麥考利芙。美國航天局是在50多次載人飛行后,才決定要載“平民”乘客登太空。里根總統(tǒng)提議,第一位平民宇航員應(yīng)該是一位教師。這無疑是教育工作者
4、的巨大榮幸。消息傳出,一年中有11000名教師報名。經(jīng)過反復(fù)挑選,從中挑出10名。最后選中的是克里斯塔·麥考利芙。她經(jīng)過120個小時嚴格艱苦的訓(xùn)練后,首次作為平民代表升入太空。對于她的航空旅行,所有教師都引以為榮。而她的父母、丈夫和兒女都來到現(xiàn)場為她送行。3、演講詞:屬于議論文的范疇,它的基本特點是:以某一種精神鼓舞人,以真切的感情打動人。五、合作探究1給加點字注音。哀悼( ) 鍥而不舍( ) 勛章( ) 錘煉(
5、160; )陰霾( ) 孜孜不倦( ) 企求( ) 凝聚( )戰(zhàn)栗( ) 拓荒( ) 彌補( ) 不朽( )2詞語積累鍥而不舍: 迫不及待: 孜
6、孜不倦: 夢寐以求: 錘煉: 3、這篇文章要表達怎樣的情感呢? 4、這篇演講詞講到了哪些內(nèi)容?(第14段)_(第513段)_(第1421段)_ _ 5、再次速讀課文,體會里根總統(tǒng)在演講時的感情是怎么樣的?(速度方法:默讀,不朗讀,不會讀;抓住內(nèi)容要點和關(guān)鍵字、詞、句、段的讀法)_(1)、研究者提及女教師麥考利夫的時候,為什么說她“凝聚了整個國家想象力”?_ (2)、作者為什么要寫“一個世紀前的開拓者”?“今天的荒漠就是太空和人類知識沒有達到的疆域”,相對于“今天的荒漠”,“昨天的荒漠”指的是哪里?_ 6、品析課文語句。(1)“英雄之所以稱之為英雄,并不在于我們頌贊的語言,而在于他們始終以高度的
7、事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍的對神奇而美妙的宇宙進行探索的責(zé)任感,去實踐真正的生活以致獻出生命。”這句話在全文中起沙漠作用?_ (2)“在痛苦中我們認識到了一個意義深遠的道理:未來的道路并不平坦,整個人類前進的歷史是與一切艱難險阻斗爭的歷史?!弊髡哌@樣說的意圖是什么?_ (3)“我們所能找到的唯一安慰是,我們在心里知道飛得那樣自豪的你們,現(xiàn)在在星際之外找到了上帝許諾以不朽生命的歸宿。”這句話的含義是什么?_ _ (4)、里根總統(tǒng)所宣揚的美國精神的具體內(nèi)涵是什么?怎樣看待這種精神?_ 7、課內(nèi)閱讀(一)就在災(zāi)難發(fā)生的那天,我們所有美國人都關(guān)切地守候在電視機前,徹夜不眠。在那個不幸的時刻,我們的興奮變
8、成了戰(zhàn)栗。我們等待著,注視著,想弄清所發(fā)生的一切。那天夜里我收聽了廣播電臺的采訪節(jié)目。老老少少都在訴說自己的悲哀,都為我們的宇航員感到驕傲。陰霾籠罩著整個國家,我們走出家門,手拉著手,互相安慰。你們所熱愛的人們的犧牲轟動了整個國家。在痛苦中我們認識到了一個意義深遠的道理:未來的道路并不平坦,整個人類前進的歷史是與一切艱難險阻斗爭的歷史。我們又一次認識到,我們的美國是在英雄主義和崇高獻身精神的基礎(chǔ)上建立起來的,它是由像我們的七位宇航員那樣的男人和女人,那些把全社會的責(zé)任作為自己責(zé)任的人,那些給予人民比人民期望和要求的更多的人,那些為人類做出貢獻而從不企求些微報答的人建立起來的。我們不禁回想起一個
9、世紀前的開拓者們,那些帶著家眷和財產(chǎn)去開發(fā)荒涼的美國西部的剛毅不屈的人們,他們常常面臨著惡劣的條件,沿著俄勒岡小道,你們?nèi)阅芸匆娔切┑瓜氯サ耐鼗恼叩哪贡?。但是悲痛只能使他們更加堅定開拓前進的決心。今天的荒漠就是太空和人類知識沒有達到的疆域。有時,我們會感到想達到外星球還力不從心。但我們必須重新振作起來,忍受著磨難,不斷前進。我們的國家的確非常幸運,因為我們依然保持著巨大的勇氣、令人信賴的聲譽和剛毅不屈的品質(zhì),我們?nèi)匀挥邢瘛疤魬?zhàn)者”號上七位宇航員那樣的英雄。迪克·司各比知道,每一次太空飛行器的發(fā)射都是一個技術(shù)上的奇跡。他說:“如果出現(xiàn)什么,它決不意味著太空計劃的結(jié)束。”我所接觸的每一位
10、英雄的家庭成員,都特別請求我們一定要繼續(xù)這項計劃,這是他們失去的可愛的親人所夢求實現(xiàn)的計劃。我們決不會使他們失望。今天,我們向迪克·司各比和他的伙伴們保證,他們的夢想決沒有破滅,他們努力為之奮斗的理想一定會成為現(xiàn)實。為國家航空和宇宙航行局獻身工作的人們,他們的大家庭中失去了七位成員,他們?nèi)砸^續(xù)工作去實現(xiàn)既安全可行又冒險、大膽的更有效的太空計劃。人類將繼續(xù)向太空進軍,不斷確立新的目標,不斷取得新的成就。這正是我們紀念“挑戰(zhàn)者”號上七位英雄的最好方式。(1)“在那個不幸的時刻,我們的興奮變成了戰(zhàn)栗”,“興奮”在這里是指_,“興奮變成了戰(zhàn)栗”是因為_。(2)在引文的第三段里,演講詞的人稱一開始是“我們”,接著又變成了“他們”,然后又變
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