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文檔簡介
1、麒麟榮譽籃球班教學方案為激發(fā)學員學習籃球的興趣,提高籃球技術,提供學生學習籃球,發(fā)展特長的平臺;特制定如下計劃:一、 學情分析:為便于教學與管理,同時兼顧后期的教學,招收基礎班(20-35)人,年齡為8-12歲,提高班(20-35)人,年齡為13-16歲,年齡各異,導致理解能力、接受能力和操作能力各異。所以教學要兼顧學生年齡與接受能力。二、教學目標:1、了解籃球運動的起源,知道一些簡單的籃球規(guī)則。2、對籃球運動產(chǎn)生興趣,發(fā)展跑、運、傳、接、投、防等基本動作技能。3、在學習中充分展現(xiàn)自我,體驗成功的樂趣。三、教學要點:熟悉籃球的各項基本動作技能,進一步熟悉球性和控球能力。四、教 法 學 法1、
2、了解起源,知道一些簡單規(guī)則。學習基本站立、移動的方法。 采取方法:現(xiàn)代教學技術法;情景教學法;裁判法;直觀法。 思考法;動作模仿法;觀察法;分析、討論法。2、掌握移動、持球、運球的方法,發(fā)展協(xié)調(diào)性和控制球的能力重點 運球時臂帶手腕、指按。難點 手和腳的協(xié)作配合。 動眼、動耳、動口、動腦、動手。 采取方法:比較、分析、練習、提點。3、 初步掌握原地傳、接球的方法、單手肩上投籃基本動作技能。 單手肩上投籃: 重點:手腕前屈,手法正確。難點:腳蹬、臂伸腕外翻,上、下肢協(xié)調(diào)。 采取方法:教師講解、示范,學生模仿投籃練習,體會投籃要領。 徒手練習,以一球模仿投籃,體會用力順序。4、 進一步掌握綜合運用基
3、本技能的能力。 重點:熟悉籃球的基本技能,弘揚個性。難點:各種活動的科學創(chuàng)想。 采取方法:教師引領、師生互動、引導體驗、創(chuàng)想練習。 發(fā)表看法,互觀、互幫、互學、評價。5、 教學安排:基礎班課程安排1、第一節(jié):A了解籃球運動,B熟悉球性2、第二節(jié):A學習移動技術、B雙手胸前傳接球3、第三節(jié):A復習移動技術、B復習原地雙手胸前傳接球技術、C學習原地運球技術4、第四節(jié):A學習行進間運球技術、B學習移動技術5、第五節(jié):A復習原地雙手胸前傳接球技術、B學習單手肩上投籃6、第六節(jié):A學習行進間運球技術、運球急停急起技術、B學習行進間雙手胸前傳接球技術7、第七節(jié):A復習行進間運球和運球急停急起技術、B復習行
4、進間雙手胸前傳接球技術、C復習單手肩上投籃8、第八節(jié):A復習行進間運球 、B學習行進間低手上籃 、C罰球比賽9、第九節(jié):A學習行進間變向運球和運球急停急起技術、 B復習原地雙手胸前傳接球技術10、第十節(jié):A復習行進間變向運球和運球急停急起技術、B分組友誼賽提高班課程安排1、 第一節(jié): A熟悉球性、B學習原地運球行進間高低運球 2、 第二節(jié): A復習行進間高低運球、 B學習原地雙手胸前傳接球 、C學習行進間雙手胸前傳接球3、 第三節(jié): A復習行進間雙手胸前傳接球、B學習原地單手肩上投籃、C學習原地跳起單手肩上投籃4、 第四節(jié): A復習單手肩上投籃、B學習行進間變向突破技術、C學習行進間低手上籃5、 第五節(jié): A復習行進間變向突破、B復習行進間低手上籃、C耐力練習6、 第六節(jié): A學習交叉步突破技術、B罰球比賽、C力量練習7、 第七節(jié): A學習防守有球隊員學習防守無球隊員、 B學習搶防守籃板、 C學習兩人快攻、三人快攻8、 第八節(jié): A學習傳切配合、突分配合 、B復習兩人快攻、三人快攻力量練習9、 第九節(jié): A復習傳切配合、
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