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1、第一節(jié) 電壓和電阻的關系 明確學習內(nèi)容 教材p7476 厘清學習目標 1.通過實驗探究電流、電壓和電阻之間的關系。2.使學生懂得同時使用電流表和電壓表測量一段導體兩端的電壓和電流。3.會用滑動變阻器改變部分電路兩端的電壓。 清晰重點難點教學重點通過實驗探究電流、電壓、電阻之間的關系。教學難點 組織、引導學生在探究過程中認真觀察、仔細分析,并得出真實、科學的結論 自主預習練習1.自習課本,歸納本節(jié)應學習、掌握的知識點。2.獨立完成學生用書中“自主學習案”部分練習題 激情導入十分教師引導:在前面的一章中我們已經(jīng)學習了電流、電壓、電阻三個物理量,但這三個量之間并不是孤立存在的,它們之間是互相聯(lián)系,互
2、相影響的。你能說說這種聯(lián)系或者影響嗎?學生討論后回答。(展示課件1)教師重復:前面學過,燈泡兩端的電壓越大,燈泡就會越亮,流過燈泡的電流也就越大。換句話說就是電壓大的時候,電流也會增大。但電路中如果電阻大的話,電路中的電流就會很小。滑動變阻器就是利用改變電阻來改變電路中的電流,達到改變燈泡亮度的目的。這說明電流、電壓與電阻之間有一定的關系。它們之間究竟是什么關系?或者說它們之間有沒有一個定量的關系呢?今天我們共同來探究電流、電壓、電阻三者之間的關系。(展示課件2-3) 聚焦主題合作探究 探究一 探究電流與電壓的關系1.提出問題在 不變時,導體中的電流與導體兩端的電壓之間有什么關系呢?猜想假設在
3、電阻一定時,電壓越高,電路中的電流越 。設計實驗(1)實驗方法: 法。保持 不變,用電壓表、電流表測出多組定值電阻的電壓值和電流值,研究電流跟電壓的關系。(2)實驗器材: 。(3)電路圖:畫在右邊虛線框內(nèi)并將實物按電路圖連成電路(連線不要交叉)(4)實驗記錄表格:實驗次數(shù)u/vi/ar/110210310 進行實驗按電路圖連接電路,在連接電路時開關應該 。在閉合開關前,應使滑動變阻器連入電路中的電阻值調到 。測量并將實驗數(shù)據(jù)填入上表。分析和論證利用實驗數(shù)據(jù)繪制電阻的i-u關系圖像。利用實驗數(shù)據(jù)或圖像分析論證,得出結論:在 一定的情況下,導體中的電流跟導體兩端的電壓 。探究二探究電流與電阻的關系
4、2.提出問題在電壓相同的條件下,不同導體中的電流與導體的電阻之間有什么關系呢?猜想假設在電壓相同時,電阻越大,電路中的電流越 。設計實驗(1)實驗方法: 法。保持 不變,用電流表測出不同定值電阻的電流值,研究電流跟電阻的關系。(2)實驗器材: 。(3)電路圖:同實驗1(4)實驗記錄表格:實驗次數(shù)r/i/au/v132333進行實驗1.略 2.略 3.測量并將實驗數(shù)據(jù)填入上表。分析和論證利用實驗數(shù)據(jù)繪制i-r關系圖像。利用實驗數(shù)據(jù)或圖像分析論證,總結規(guī)律,得出結論:在 不變的情況下,導體中的電流跟導體的電阻成 。課堂探究案1.電阻 大 (1)控制變量 電阻 (2)電源、開關、滑動變阻器、電壓表、
5、電流表、定值電阻、導線(3) 斷開 最大 電阻 成正比2.小 (1)控制變量 電壓 (2)電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、幾個阻值不同的定值電阻、導線、開關 電壓 反比 總結梳理整合提高 板書設計電流與電壓和電阻的關系在電壓一定時,電流和電阻成反比。在電阻一定時,電流和電壓成正比。 課堂小結電阻一定時,導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比。電壓一定時,導體中的電流跟導體的電阻成反比。針對訓練規(guī)律總結 請隨機完成學生用書中“課堂探究案案”中針對訓練部分當堂檢測反饋矯正1.小剛在探究“通過導體的電流與電壓、電阻的關系”實驗中。(1)他應采用的實驗方法是控制變量法;(2)在研究電壓的變化對電流的影響
6、時,他連接的電路如圖所示。但電路中有一根導線接錯了,請你用筆在圖中將錯的導線打上“×”,把正確的接線畫上,并在虛線框內(nèi)設計出實驗數(shù)據(jù)記錄的表格:實驗次數(shù)電壓/v電流/i電阻/12電阻平均值(3)在研究電阻對電流的影響時,把定值電阻由5換成10,閉合開關后,下一步的操作是:調節(jié)滑動變阻器滑片,保持定值電阻兩端電壓(4)如果小剛在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都偏大,調節(jié)滑動變阻器的滑片時,兩表示數(shù)均無變化,適當減小電源電壓后,兩表示數(shù)才相應減小。你認為出現(xiàn)這一故障的原因是:滑動變阻器接線錯誤2.圖是研究電流跟電阻關系的電路圖,圖中定值電阻的阻值是5,變阻器最大阻值為10。閉合開關s,調節(jié)變阻器使電阻兩端電壓是2v,此時電流表的示數(shù)為0.4a;再斷開開關s,將5的電阻取下?lián)Q上一個1的電阻,進行如下操作:(1)閉合開關s,觀察到:電壓表示數(shù)小于(填“大于”、“小于”或“等于”)2v。電流表指針偏轉特點是指在右端無刻度處應立即使開關斷開,并再把滑片移到最左(填“左”或
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