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![扇形旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/5/7f59d69a-df6a-4ef0-82a8-a3301a10d14c/7f59d69a-df6a-4ef0-82a8-a3301a10d14c2.gif)
![扇形旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/5/7f59d69a-df6a-4ef0-82a8-a3301a10d14c/7f59d69a-df6a-4ef0-82a8-a3301a10d14c3.gif)
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1、扇形旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 一、實(shí)驗(yàn)課題 扇形旋轉(zhuǎn) 二、實(shí)驗(yàn)要求 1、把扇形旋轉(zhuǎn)固定角度,并且依標(biāo)記角度旋轉(zhuǎn)。 2、掌握幾何畫板軟件的使用技巧 三、實(shí)驗(yàn)步驟 1) 單擊"文件'菜單中的"新繪圖'選項(xiàng),打開一個(gè)新畫板。 2) 單擊菜單欄中的"繪圖'選中"定義坐標(biāo)系',在 y 軸上任取一點(diǎn),選中該點(diǎn)左擊工具箱中文字工具,在彈出的窗口把標(biāo)簽標(biāo)為 o 點(diǎn),選定 y 軸在"構(gòu)造'菜單欄中選擇"軸上的點(diǎn)',把該點(diǎn)的標(biāo)簽為 p 點(diǎn),單擊該點(diǎn)和 o 點(diǎn),做兩點(diǎn)間的線段 op,單擊菜單欄中的"構(gòu)造'
2、;選中"線段'(或快捷鍵做線段按住 ctrl+l 鍵)。 3) 雙擊 o 點(diǎn)做標(biāo)記中心,選中該線段,單擊菜單欄中的"變換'選中"旋轉(zhuǎn)',在彈出的窗口按照固定角度順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 22.5 度,得到線段 op1,然后以逆時(shí)針方向分別點(diǎn)擊 o、p1、p,點(diǎn)擊"構(gòu)造'選中"圓上的弧',再雙擊 o 點(diǎn),選中扇形 opp1,點(diǎn)擊"變換'中的"旋轉(zhuǎn)'按鈕,依次作四個(gè)相同的小扇形,交點(diǎn)分別為 p1 、p2 、p3,得到 1/4 圓。 4) 選取作出的 1/4 個(gè)圓,點(diǎn)擊編輯中的顯示隱藏按鈕
3、,標(biāo)簽改為 1/4 圓。 5) 選中 y 軸,點(diǎn)擊"構(gòu)造'中的"軸上的點(diǎn)'把該點(diǎn)標(biāo)簽為 h,選定該點(diǎn)以及 y 軸,作垂線,在垂線上取點(diǎn) b,以點(diǎn) h 為圓心,b 為圓上一點(diǎn)作圓 h,隱藏垂線。 6) 選中圓 h,點(diǎn)擊"構(gòu)造'中的"圓上的點(diǎn)',選中該點(diǎn)左擊工具箱中文字工具,在彈出的窗口把標(biāo)簽標(biāo)為 l 點(diǎn),以點(diǎn) h 為中心,將點(diǎn) l依次旋轉(zhuǎn) 11. 25 度,22. 5 度,33.75 度,45 度,得到點(diǎn) l1,l2,l3, l4。 7) 在 l3l4 弧上任取點(diǎn) m, 點(diǎn)擊"變換'中的"標(biāo)記角度
4、',取l3hm為標(biāo)記角度;雙擊點(diǎn) p 將 1/4 圓依標(biāo)記角度旋轉(zhuǎn);如圖,點(diǎn)擊"編輯'中的"顯示隱藏"按鈕,標(biāo)簽改為顯示對(duì)象 1。 8) 在弧 l2l4 上任選點(diǎn) r, 取l2hr 為標(biāo)記角度;選中右邊二個(gè)扇形,不包括左邊扇形的半徑,點(diǎn)擊編輯中的顯示隱藏按鈕,標(biāo)簽改為顯示對(duì)象 2。雙擊點(diǎn) p1 將為標(biāo)記中心,選中右邊三個(gè)扇形,包括左邊扇形的半徑,依標(biāo)記角度旋轉(zhuǎn)。 9) 在弧 l1l3 上任選點(diǎn) s, 取l1hs 為標(biāo)記角度;選中右邊一個(gè)扇形,包括扇形的半徑,點(diǎn)擊"編輯'中的"顯示隱藏'按鈕,標(biāo)簽改為顯示對(duì)象 3;雙擊點(diǎn) p2 為標(biāo)記中心,選中右邊二個(gè)扇形,包括左邊扇形的半徑如圖,依標(biāo)記角度旋轉(zhuǎn)。 10) 在弧 ll2 上任選點(diǎn) u, 取lhu 為標(biāo)記角度;雙擊點(diǎn) p3 為標(biāo)記中心,選中扇形,包括扇形左邊半徑,依標(biāo)記角度旋轉(zhuǎn)。最后,得到旋轉(zhuǎn)后的四個(gè)扇形 。 四、實(shí)驗(yàn)反思 通過這次的實(shí)驗(yàn),讓我深深地體會(huì)到:真理來自于不斷地實(shí)踐。同時(shí),作為二十一世紀(jì)的師范類大學(xué)生,需要不斷提高自己的信息技術(shù)與修養(yǎng),教師懂得使用多種數(shù)學(xué)操作軟件,
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