登黃鶴樓王之渙翻譯_第1頁
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1、有關(guān)王之渙的文章,感謝您的閱讀!文學(xué)分享登黃鶴樓王之渙翻譯本文是關(guān)于 王之渙的文學(xué)文章 ,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。登鸛雀樓是盛唐詩人王之渙的一首五言絕句,寥寥數(shù)語,把景色寫得浩瀚壯闊。 登鶴雀樓bdiriyishanjin白日依山盡hudngheruhailiu黃河入海流。yuqiongqia nlimu欲窮千里目geng shang y1ceng lou更上一層樓?!痉g】壯麗落日依著綿延高山莊嚴(yán)退去, 滔滔黃河奔著無垠東海浩蕩疾 流,想放眼千里萬里的天外天嗎?走,朋友,再上一層樓,再上一層 樓!【注解】1.鸛雀樓:舊址在山西永濟(jì)縣,樓高三層,前對中條山,下臨黃 河。傳說常

2、有鸛雀在此停留,故有此名。2.白日:太陽。有關(guān)王之渙的文章,感謝您的閱讀!文學(xué)分享3.依:依傍。4.盡:消失。 這句話是說太陽依傍山巒沉落。5.窮:盡,使達(dá)到極點。6.千里目:眼界寬闊。7.更:替、換。(不是通常理解的“再”的意思)【評析】 鸛雀樓,又名鸛鵲樓,據(jù)清一統(tǒng)志記載,樓的舊址在山西蒲 州(今永濟(jì)縣,唐時為河中府)西南,黃河中高阜處, 時有鸛雀棲其上,遂名。沈括在夢溪筆談 中記述:“河中府鸛雀樓三層, 前瞻中條, 下瞰大河。 唐人留詩者甚多。 ”王之渙的這首五絕是“唐人留詩”中 的不朽之作。這首詩寫詩人在登高望遠(yuǎn)中表現(xiàn)出來的不凡的胸襟抱負(fù), 反映了 盛唐時期人們積極向上的進(jìn)取精神。其中

3、,前兩句寫所見?!鞍兹找郎奖M”寫遠(yuǎn)景,寫山,寫的是登 樓望見的景色,“黃河入海流”寫近景,寫水寫得景象壯觀,氣勢磅 礴。這里,詩人運用極其樸素、極其淺顯的語言,既高度形象又高度 概括地把進(jìn)入廣大視野的萬里河山,收入短短十個字中;而后人在千 載之下讀到這十個字時, 也如臨其地,如見其景,感到胸襟為之一開。 更多唐詩欣賞敬請關(guān)注“習(xí)古堂國學(xué)網(wǎng)”的唐詩三百首欄目。首句寫遙望一輪落日向著樓前一望無際、連綿起伏的群山西沉, 在視野的盡頭冉冉而沒。這是天空景、遠(yuǎn)方景、西望景。次句寫目送 流經(jīng)樓前下方的黃河奔騰咆哮、滾滾南來,又在遠(yuǎn)處折而東向,流歸 大海。這是由地面望到天邊,由近望到遠(yuǎn),由西望到東。這兩句詩

4、合 起來,就把上下、遠(yuǎn)近、東有關(guān)王之渙的文章,感謝您的閱讀!文學(xué)分享西的景物,全都容納進(jìn)詩筆之下,使畫面 顯得特別寬廣,特別遼遠(yuǎn)。就次句詩而言,詩人身在鸛雀樓上,不可 能望見黃河入海, 句中寫的是詩人目送黃河遠(yuǎn)去天邊而產(chǎn)生的意中景,是把當(dāng)前景與意中景溶合為一的寫法。這樣寫,更增加了畫面的廣度 和深度。而稱太陽為“白日”,這是寫實的筆調(diào)。落日銜山,云遮霧 障,那本已減弱的太陽的光輝,此時顯得更加暗淡,所以詩人直接觀 察到“白日”的奇景。 至于“黃河”。 當(dāng)然也是寫實。 它宛若一條金 色的飄帶,飛舞于層巒疊嶂之間。詩人眼前所呈現(xiàn)的,是一幅溢光流 彩、金碧交輝的壯麗圖畫。 這幅圖畫還處于瞬息多變的動

5、態(tài)之中。白 日依山而盡,這僅僅是一個極短暫的過程;黃河向海而流,卻是一種 永恒的運動。如果說.這種景色很美,那么,它便是一種動態(tài)的美,充滿了無限生機的活潑的美。這不是所謂“定格”, 不是被珍藏的化 石或標(biāo)本。讀者深深地為詩人的大手筆所折服。后兩句寫所想。“欲窮千里目”,寫詩人一種無止境探求的愿望, 還想看得更遠(yuǎn), 看到目力所能達(dá)到的地方, 唯一的辦法就是要站得更 高些,“更上一層樓”?!扒Ю铩薄耙粚印保际翘摂?shù),是詩人想象 中縱橫兩方面的空間。 “欲窮”“更上”詞語中包含了多少希望, 多 少憧憬。這兩句詩,是千古傳誦的名句,既別翻新意,出人意表,又 與前兩句詩承接得十分自然、十分緊密;同時,在

6、收尾處用一“樓” 字,也起了點題作用,說明這是一首登樓詩。從這后半首詩, 可推知前半首寫的可能是在第二層樓所見, 而詩 人還想進(jìn)一步窮目力所及看盡遠(yuǎn)方景物, 更登上了樓的頂層。 詩句看 來只是平鋪直敘地寫出了這一登樓的過程,而含意深遠(yuǎn),耐人探索。 這里有詩人的向有關(guān)王之渙的文章,感謝您的閱讀!文學(xué)分享上進(jìn)取的精神、 高瞻遠(yuǎn)矚的胸襟, 也道出了要站得高 才看得遠(yuǎn)的哲理。就全詩的寫作特點而言,這首詩是日僧空海在文鏡秘府論中 所說的“景入理勢”。有人說,詩忌說理。這應(yīng)當(dāng)只是說,詩歌不要 生硬地、枯燥地、抽象地說理,而不是在詩歌中不能揭示和宣揚哲理。 象這首詩,把道理與景物、 情事溶化得天衣無縫,使讀者并不覺得它 在說理,而理自在其中。這是根據(jù)詩歌特點、運用形象思維來顯示生 活哲理的典范。這首詩在寫法上還有一個特點: 它是一首全篇用對仗的絕句。 前 兩句“白日”和“黃河”兩個名詞相對, “白”與“黃”兩個色彩相 對,“依”與“入”兩個動詞相對。后兩句也如此,構(gòu)成了形式上的 完美。沈德在唐詩別中選錄這首詩時曾指出:“四語皆對,讀來 不嫌其排,骨高故也?!苯^句總共只有兩聯(lián),而兩聯(lián)都用對仗,如果 不是氣勢充沛,一意貫連,很容易雕琢呆板或支離破碎。這首詩

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