推廣普通話活動方案

1、推廣普通話活動方案中國的國家通用語言是普通話，即漢語普通話，是中國歷代官方推行的修正型的首都雅音(區(qū)別于首都胡同音)。要區(qū)別三個概念：首都雅音即首都官話，首都胡同音，修正型的首都雅音?，F(xiàn)在，就來看看以下三篇關于推廣普通話活動方案的文章吧!推廣普通話活動方案一.活動名稱：說普通話-做文明人，創(chuàng)和諧校園。二.活動背景: 國務院在1998年規(guī)定：每年9月的第三周開展全國推廣普通話宣傳周活動。20xx年1月1日起實施的中華人民共和國國家通用語言文字法首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位，這對我們這樣一個民族多、語言多、方言多的人口大國來說意義十分重大，表明推廣普通話從此走上

2、了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動。三.活動目的：讓全校領導老師同學以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無法理解之處，從中讓所有人深刻的體會到說普通話的重要性。讓所有人切身體會到用普通話統(tǒng)一各地方言，是歷史賦予我們這一代人的使命。四.活動主題:講國語，棄方言五.活動時間及安排：6月15號下午一點：全校大一師生及全校領導6月16號下午一點：全校大二師生及全校領導6月17號下午一點：全校大三師生及全校領導6月18號下午一點：全校大四師生.工作人員及全校領導六.活動地點：在新校區(qū)體育館七.主辦單位：徐州工程學院校黨委承辦單位：徐州工程學院學生會協(xié)辦單位：徐州工程學院社團聯(lián)合會八.參加

3、人員：全校領導.師生及工作人員九.和活動的相關安排：a：由主持人簡短的講解此次活動的目的和推廣普通話的意義，宣揚下本次活動的主題和吸引眼球的地方。b：開展表演節(jié)目：來自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個節(jié)目，內(nèi)容不限，(比如用本地方言講一段笑話，用本地方言來相聲表演，或僅是說幾句有意思的本地方言)時間在2到10分鐘，由當場觀眾通過不記名投票，選出最受好評的前3個表演，給予相應獎勵。(最好是加綜合測評分，發(fā)點小禮品)c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學們在嬉笑中體會到普通話對于各個地區(qū)語言交流溝通和國家經(jīng)濟文化發(fā)展的重要性)d:獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對普通話重要性的理解，和對如何高效

4、推廣普通話的意見(側面進行普通話的宣傳)，發(fā)獎品，全部參賽者合影留戀。e:人總結本次活動的意義(針對普通話對國家文化經(jīng)濟方面發(fā)展的重要性等闡述)十：宣傳方面及前期工作準備a:期的宣傳：貼海報，發(fā)宣傳單，走訪寢室登記，辦展板，在新校區(qū)，原來園定點報名和宣傳活動b:活動所需經(jīng)費由校團委提供(除比賽獎品由校學生會提供外)c:活動具體安排由校社團聯(lián)合會安排組織d:后期宣傳：寫總結(活動的效果和值得改進的各方面)推廣普通話活動策劃方案一、指導思想為貫徹語言文字法，推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標準化及其健康發(fā)展，我校牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，深入宣傳國家通用語言文字法，增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普

5、通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。二、活動主題充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，構建和諧校園的重要作用，本屆推普活動的主題定為：“構建和諧校園語言，營造共有精神家園。三、活動內(nèi)容1、營造推普宣傳氛圍。在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標語，在校園內(nèi)懸掛推廣普通話的宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。2、利用傳媒宣傳造勢(1)、一次國旗下講話。“國旗下的講話由教師做主題演講，進行學校推普活動宣傳、動員。(2)、一份倡議書。向全校師生發(fā)

6、出一份推廣普通話的倡議書。(3)、一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話為主題、高年級以“普通話，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴為主題出一期黑板報，然后進行集中評比。3、抓好師生推普工作。宣傳國家通用語言文字法、中華人民共和國教師法、教師資格條例中關于教師要講普通話的規(guī)定和要求，提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字，將普通話水平與教師專業(yè)技術職務聘任掛鉤，使全校教師提高認識，自覺學習、使用普通話。4、做好系列活動。(1)、以體驗教育為基本途徑，開展爭“普通話章的活動，在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。(2)、評選&ldquo

7、;我與普通話征文，3至6年級每班選送3篇參加校級評選，優(yōu)秀征文送至莘縣教育，時間初定十一月份。(3)、開展“啄木鳥糾錯活動，以雛鷹假日小隊為單位，開展社會用字糾錯尋找活動，并一一做好記錄，提供給相關部門進行整改。(4)、開展“語文課文朗讀比賽活動，語文老師全員參與，全校學生以班級為單位進行抽測，時間初定在十二月份。(5)、設置“天天讀句，要求學生每天入班用普通話讀句。推廣普通話活動方案大全一、指導思想：根據(jù)市教育局關于開展推廣普通話宣傳活動的通知精神，為貫徹語言文字法，推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標準化及其健康發(fā)展，我校牢固樹立和落

8、實科學發(fā)展觀，深入宣傳國家通用語言文字法，增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。二、主題：充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，構建和諧校園的重要作用。三、活動內(nèi)容：1、營造推普宣傳氛圍。張貼以宣傳推廣普通話為主題的手抄報，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。2、利用傳媒宣傳造勢。(1)一次國旗下講話。在國旗下由輔導員做主題講話，進行學校推普活動宣傳、動員。(2)一份倡議書。向全校師生發(fā)出一份倡議書。(3)一檔推普特別節(jié)目。學校廣播站在10月1日前，以最美的語言、最真的情感為主題推出一期推普周特別節(jié)目。(4)一次主題手抄報評比。(5) 各班在語文老師指導下利用板報宣傳語言文字規(guī)范及普通話知識。3、抓好師生推普工作。宣傳國家通用語言文字法、中華人民共和國教師法、教師資格條例中關于教師要講普通話的規(guī)定和要求，提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字，將普通話水平與教師專業(yè)技術職務聘任掛鉤，使全校教師提高認識，自覺學習、使用普通話、規(guī)范字。4、做好系列活動。(1)結合讀書活動，開展祖國頌教師朗誦會，提高老師的普通話水平。(2)以體驗教育為基本途徑，開展爭普通話章的活動，在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。(3)宣傳普通話知識，在校園內(nèi)張貼有關推廣普通話的宣傳畫，營造濃厚的推