
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文檔簡介
1、期末檢測卷(B卷)(90分鐘 100分)豎開始計(jì)時(shí):一、根底達(dá)標(biāo)。(49分)1.用“劃去加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。(9分)研究(ji ovji 口) 畢竟(j ng j )i咨詢(z i zh i) 簸箕(j iq )香脆(cu i chu)既然(j ij )i 船艙(c a ngch a ng)蔗糖(zh a zh 晶瑩(yr! y ng)2.讀拼音,寫詞語,并選擇一個(gè)詞語寫一句話。(10分)we nu 岔r eng y iy dux i31iij3IaE:!*jj n p i l i j n1EtEJr e n coyu a y i b u ch ongw dng y dngb u l do造句:
2、3.詞語巧搭配。(9分)()的小草()地問一()大風(fēng)()的樹蔭()地哭一()火球()的春風(fēng)()地蹦跳 一()彩虹4 .選字組詞。(4分)迷謎密蜜路語茂)花評(píng)坪蘋萍果草論浮)5.按要求給以下詞語分類。(6分)春分北極星太陽端午大樹元宵立秋積雪芒種春節(jié)中秋大雪1傳統(tǒng)節(jié)日:2節(jié)氣:3天然的指南針: 6.按要求寫句子。6分1雷公公敲響了藏了好久的大鼓。改為“把字句:改為“被字句:月亮姑娘像一只圓盤。用帶點(diǎn)的詞寫句子飄落的樹葉3雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。仿寫擬人句4郊外美麗春天的異常景色連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)(5) 巖石書用處不大嗎? (換種說法,意思不變 )7理順錯(cuò)亂的句子,排出序號(hào)。 (5 分)()
3、再找到字典部首目錄(I )那一頁,從三畫中找到“氵,看看后邊的頁碼(ma)()老師讓我們用部首查字法查“濘字。()然后數(shù)一數(shù)除去部首還有五畫。()我先確定“濘字的部首是“氵,共三畫。()我翻到檢字表中有“氵的那一頁,從五畫中找到“濘,根據(jù)后面的頁碼就可以查到“濘字了。二、教材回憶。 (12 分)1 .根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷以下說法是否正確。對(duì)的打“錯(cuò)的打“X。(1) ?詠柳?和?村居?寫的都是春季的景色。()(2) 一年是十二個(gè)月,有二十個(gè)節(jié)氣。()(3) 遇到問題要多聽取別人的意見,不需要自己的判斷。()(4) 只有靠勤勞的雙手,才能創(chuàng)造美好的生活。()2.要是你在野外迷了路,可千萬別慌張。大自然
4、有很多天然的指南針:(寫三個(gè) )需要你 , 。3 春天的景色 真美??!我聽到了 “兩個(gè)黃鸝 ,的 動(dòng)聽旋律, 我看到 了“碧玉妝成, 的婀娜多姿,我想到了 “野火燒不盡, 的勃勃生機(jī),讓我們走進(jìn)春天,尋找更多的美麗畫面吧。三、主題探究。 3 分該怎么辦放學(xué)了,李天的媽媽遲遲沒有來接他,這時(shí)走過來一位陌生的 叔叔。根據(jù)情境,把下面的對(duì)話補(bǔ)充完整。叔叔: 小朋友,你好!李天: 叔叔: 我是你媽媽的同事,你媽媽臨時(shí)有事,讓我來接你回家。李天: 叔叔: 不認(rèn)識(shí)我沒關(guān)系,我保證把你送到媽媽那里。李天: 叔叔: 那我還是讓你媽媽自己來接你吧!四、閱讀拓展。 16 分一課內(nèi)閱讀。 5 分從那天起,我一有空,
5、便來到渡口邊,站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長得真快,好極了。我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自 己創(chuàng)造的拼音字母 ,1本段共有 句話。 1 分2喜鵲阿姨教喜鵲弟弟 、 ,喜鵲阿姨還會(huì)教喜鵲弟弟。2分3試著用“一會(huì)兒 , 一會(huì)兒 , 一會(huì)兒 , 寫個(gè)句子。2 分 二課外閱讀。 11 分小猴比本領(lǐng) 動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小猴榮獲爬竿冠軍。 在回家的路上,小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白 兔眨眨眼睛,看到小熊,他使勁搖晃著胸前的獎(jiǎng)?wù)拢舐曊f道: “瞧瞧 ,瞧瞧,認(rèn)識(shí)這東西吧!知道我的 本領(lǐng) 功夫 有多大了 吧! 這時(shí),路邊有一位姑娘實(shí)在看不下去
6、了, “喂!爬竿冠軍, 這里有根竹竿,你來爬爬看! 她朝小猴喊道。小猴這才注意到那 位姑娘。她長得又瘦又長,可憐的小葉片薄薄的,簡直可以稱得上 弱不禁風(fēng),在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿。 “就 , 就爬這玩意 兒? 小猴犯了難, “這么細(xì)的竹竿,我可不行。 小猴只好打了 退堂鼓?!翱次业陌桑?那姑娘一邊說一邊輕盈地跳起舞來。姑娘的衣 袖在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著,姑娘柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地 纏 綁在竹竿上了,而且還越纏越高,小猴看得目瞪口呆。“這位美麗能干的姑娘叫什么名字? 小猴悄悄地問小白兔。 “叫牽?;ā?小白兔答復(fù)道。小猴紅著臉說: “今天我才知道什么叫天外有天,以后我 再在也不敢驕傲了。
7、1這篇短文共有 段,第五段是 說的話。 2 分2短文中的“姑娘指的是 。在文中有一個(gè)四字詞語表示非 常驚訝,這個(gè)詞語是 。2 分3請將“ 中不適宜的字詞劃掉。 3 分4 .請?jiān)谡_答案后的括號(hào)里畫“。4分1小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛,是因?yàn)椋篈 .小猴很好動(dòng)。 B .小猴很喜歡他們。C.小猴心里很得意。2小猴認(rèn)為這個(gè)姑娘是個(gè)能人,是因?yàn)椋篈 .她是個(gè)姑娘。 B .她會(huì)跳舞。C.她會(huì)在筷子般粗細(xì)的竹竿上表演爬竿。五、寫話展示。 20 分 春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)各有各的美麗。你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?它是什么樣子的?你為什么喜歡它呢?想一想,寫一段通順的話。參考答案一、根底達(dá)標(biāo)1.
8、 ji j i zh i qi chu i j i ch mgzh ay n2. 溫暖 容易 游戲 筋疲力盡熱鬧愿意補(bǔ)充亡羊補(bǔ)牢造句:我喜歡玩老鷹抓小雞的游戲。3. 青青 不停 陣涼爽 歡快 道4. 迷路 謎語 茂密 花蜜蘋果草坪評(píng)語浮萍 1 傳統(tǒng)節(jié)日:端午 元宵春節(jié)中秋 2春分 立秋 芒種大雪 3 北極星 太陽 大樹積雪6. 1雷公公把藏了好久的大鼓敲響了。藏了好久的大鼓被雷公公敲響了。2飄落的樹葉像一只翩翩起舞的蝴蝶。3風(fēng)兒來了,花向人們招手了。4郊外春天的景色異常美麗。5巖石書用處很大7. ( 3)( 1)( 4 )(2 )(5 ) 二、教材回憶1. (1)( V)(2)(X)(3)(X)(4)( V)2. 太陽 大樹 雪3. 鳴翠柳 一行白鷺上青天 一樹高 萬條垂下綠絲絳 春風(fēng)吹又生三、主體探究 李天:叔叔,您好,找我有什么事嗎? 李天:對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)你。 李天:不行,媽媽說過不能隨便跟陌生人走。四、閱讀拓展(一)課內(nèi)閱讀1. 三2. 唱歌 做游戲 創(chuàng)造拼音字母3. 小明一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒跳舞,一會(huì)兒跳遠(yuǎn),玩得真快樂??!(二)課外閱讀1. 五 小猴2. 牽牛
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