最新幼兒園托班班務(wù)工作總結(jié)

1、幼兒園托班班務(wù)工作總結(jié)幼兒園托班班務(wù)工作總結(jié)時(shí)間腳步匆匆，轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)學(xué)期, 。 一群可愛的孩子在慢慢地長(zhǎng)大，而我們這個(gè)剛剛組建的小家庭里也留下了許多孩子們成長(zhǎng)的足跡。仔細(xì)回顧這學(xué)期，有辛酸、有成功、有快樂， 辛酸的是剛從家長(zhǎng)手里接過來的全是一張張流滿淚水，掛著鼻涕的稚嫩小臉；聽見的是一聲聲哀憐地叫喊：我不要老師，我要媽媽，我要回家快樂的是：孩子們從不愿意上學(xué)到能高高興興上幼兒園；從家人喂著都不愿意吃飯到現(xiàn)在能自己大口大口的吃； 從不會(huì)穿鞋子到自己學(xué)著穿；從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集體面前露一手在這其中包含了我們托一班老師的心血，當(dāng)然也離不開家長(zhǎng)們的支持、配合， 更離不開園領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和幫助。

2、為了今后更好的開展工作，我對(duì)本學(xué)期的工作認(rèn)真做了回顧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足。一、 班級(jí)情況分析這學(xué)期我們班共有30 名幼兒， 全部都是新生，孩子年齡小，生活自理能力弱，因此我們把保育工作放在較重的位置，對(duì)每一個(gè)孩子都很關(guān)注，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用行動(dòng)告訴他，老師對(duì)他的愛，使他們?cè)谝粋€(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長(zhǎng)。在培養(yǎng)孩子生活自理能力方面，我們堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依賴思想，對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定、贊賞和鼓勵(lì)，使幼兒能夠更有信心。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活， 孩子們的生活自理能力提高了很多，在過程中孩子們不僅學(xué)會(huì)了這一些技能

3、，而且在自我服務(wù)當(dāng)中體驗(yàn)到了自己做事的樂趣。 仔細(xì)回顧這學(xué)期孩子們的成長(zhǎng)，孩子們從最初的不愿意上幼兒園到能高高興興上幼兒園；從家人喂著都不愿意吃飯到現(xiàn)在能自己大口大口的吃；從不會(huì)穿鞋子到自己會(huì)穿；從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著回答老師的提問使我們感受到了一份耕耘一份收獲的喜悅。二、教育教學(xué)工作方面。1、 、分開帶教, 使新生盡快熟悉班級(jí)環(huán)境。于是 , 為了避免剛?cè)雸@的新生哭作一團(tuán)的負(fù)面影響, 我們采取分開帶教的形式, 讓新生中哭泣的幼兒和已經(jīng)穩(wěn)定下來的分為兩批 , 各由老師帶領(lǐng): 當(dāng)班老師組織幼兒時(shí)活動(dòng), 保育員徐老師在班里配合, 另一位老師就帶情緒不穩(wěn)定的尤文, 使其盡快熟悉環(huán)境 , 早日融入集體。2

4、、認(rèn)真?zhèn)湔n, 提前做好備課工作備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。我班的老師每次備課前都會(huì)先討論, 確保目標(biāo)的一致性。每次的備課筆記大家都會(huì)認(rèn)真寫, 做到目標(biāo)明確、條理清晰，準(zhǔn)時(shí)上交各項(xiàng)計(jì)劃。3、 細(xì)致、 認(rèn)真地做好孩子的觀察記錄這學(xué)期的觀察記錄兩位老師都認(rèn)真地觀察孩子, 把孩子發(fā)生的點(diǎn)滴都牢牢記在心中并且在備課筆記上認(rèn)真作好記錄。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)孩子的生活離不開良好的環(huán)境，所以環(huán)境布置對(duì)孩子來說尤為重要。本學(xué)期在環(huán)境的布置上我們也花了很大的功夫。盡自己的能力讓環(huán)境富有兒童化、趣味化。我們的娃娃家一開始游戲材料少, 但我們不怕苦, 自己制作了冰箱和電視機(jī) , 以及好多可操作的小東西, 孩子們對(duì)這些

5、區(qū)域都十分感興趣,而且在玩的過程中他們逐漸學(xué)會(huì)了合作, 學(xué)會(huì)了自己去解決問題。 現(xiàn)在在活動(dòng)區(qū)里你總會(huì)看到孩子們玩的那么開心，使小朋友們能在良好的氛圍中生活學(xué)習(xí)，為了豐富孩子們的課余活動(dòng)，還布置了許多區(qū)角，例如藝術(shù)創(chuàng)作區(qū)閱讀角益智區(qū)等，另外老師利用課余的時(shí)間制作幼兒作品展，將孩子的美術(shù)作品展示在上面，更加激勵(lì)孩子們做得更好。四、衛(wèi)生保健1、做好了消毒衛(wèi)生工作，關(guān)注幼兒身心健康。本學(xué)期由于跨越春、夏兩季，正是流行病多發(fā)的季節(jié)，因此我班更加注重幼兒的身體健康。嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化，進(jìn)一步搞好班級(jí)衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生工作，對(duì)活動(dòng)室、各種玩具、物品等定期消毒、清洗。做好日常保

6、健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒照顧。 通過各項(xiàng)措施促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)，讓幼兒擁有健康的體質(zhì)同時(shí)還擁有健康的心理。2、保證幼兒充足的睡眠，（ 12： 002 ： 30）提醒幼兒穿適量的衣物午睡，即時(shí)更換汗?jié)竦囊路?，為體弱孩子調(diào)整床位。3、本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育， 盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒（如：毛文軒、陳嘉寶、池樂熠）改變飲食習(xí)慣。4、 積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，組織幼兒參加的體育鍛煉活動(dòng)和戶外游戲活動(dòng)。有小部分幼兒還學(xué)會(huì)了拍球。5、每天向幼兒介紹食譜，促進(jìn)幼兒的食欲，保證每名幼兒吃

7、飽、吃好。保證幼兒的進(jìn)食量，教育幼兒細(xì)嚼慢咽，保證孩子 30 分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。對(duì)于吃得快的孩子，老師不斷提醒，要求孩子慢點(diǎn)兒吃。6、提醒幼兒多喝水，照顧體弱兒童。五、中心工作三月份我們召開了家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)了解我們一日生活流程，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活情況。四月份我我們開展了春游活動(dòng)。讓幼兒體驗(yàn)春游的快樂，一路上和家長(zhǎng)一起觀察旁邊的植物，并用手機(jī)記錄了下來。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參加親子游戲。四月底我們開展了半日開放活動(dòng)。讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解通過半個(gè)學(xué)期的幼兒園生活，幼兒都有了哪些變化。進(jìn)行家園溝通，提出需要家長(zhǎng)配合的地方。五月份我們開展了大型親子活動(dòng)。家長(zhǎng)們和孩子一起在幼兒園操場(chǎng)上留下了很多美好的回憶。六

8、月份開展了慶六一活動(dòng)， 在文化廣場(chǎng)上家長(zhǎng)和小朋友一起用廢舊瓶瓶罐罐制作了各種各樣的東西。六、安全工作安全工作是幼兒園工作的重中之重，所以來不得半點(diǎn)輕視，于是利用每周的搞衛(wèi)生時(shí)間對(duì)本班來次全面的不安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題即使上報(bào)，可以我們自己解決的，就自己解決， 不能的就讓維修人員來解決，我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境。同時(shí)利用課堂，我和張老師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力。七、家長(zhǎng)工作方面。在家長(zhǎng)工作方面，我們更是想家長(zhǎng)所想，能夠積極、熱情地為家長(zhǎng)服務(wù)，同時(shí)利用交談、電話、便條、家訪等多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流。讓家長(zhǎng)及時(shí)準(zhǔn)確的了解到幼兒每天

9、的進(jìn)餐、午睡、學(xué)習(xí)、交往，甚至大小便的情況，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見及建議，在工作中加以改進(jìn)。一學(xué)期下來，家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作從陌生到熟悉，從疑惑到理解，從觀望到支持，家長(zhǎng)們普遍反映孩子越來越喜歡上幼兒園，越來越喜歡老師了。相信孩子們?cè)谟變簣@里受到了很好的照顧和教育。八、努力方向1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不僅在地觀念上得到轉(zhuǎn)變，還要體現(xiàn)在教育實(shí)踐中，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力做到事事精益求精，主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù)。2、積極發(fā)揮傳、幫、帶的作用，給予另一位老師更大的幫助，調(diào)動(dòng)各位老師工作的積極性。3、對(duì)孩子，再多一點(diǎn)愛心、多些耐心，使每個(gè)孩子在各方面得到更大的進(jìn)步。4、繼續(xù)抓好班級(jí)常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。5、 將著重培養(yǎng)孩子