部編三年級語文上冊-辨字正音_第1頁
部編三年級語文上冊-辨字正音_第2頁
部編三年級語文上冊-辨字正音_第3頁
部編三年級語文上冊-辨字正音_第4頁
部編三年級語文上冊-辨字正音_第5頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1 辨字正音班級 姓名 得分 時間: 40分鐘 滿分: 100分一、每組中有一個注音錯誤,請用 “ ” 標出,并在后面的括號里改正。(15 分 )1. 根苔(j i ng)牙曲(ch i )跺腳(du 6)()2. 一枚硬幣(m ) 號召(zh o)橙子(ch ng)()3. 一瞬間(sh n)列寧(l ng)凳子(d ng)( )*凌亂(l ng)饞嘴(ch n)(5/ 55.躍侄J (di e ) 罩鵡(y in) 呼曬(li ng)(二、給加點的字選擇正確的讀音,打。(15分)1.青頭不顧身上的疼痛,一骨,(g u gS碌爬起來。*看見她走路的姿勢。3 .知有兒童挑.(ti aoti左傀

2、坦。4 .我向你坦(d a n d曲)保,我工(yay j根就沒想抓你,我只是在這里練習。三、下面加點的字,讀音全都相同的一項是()(7 分)A.北斗戰(zhàn)斗斗牛斗 士 一斗 米B 調 節(jié)音調空調腔調 調 味品C.相處處理到處辦事處無是處D 興 旺興盛興奮大興 安嶺 興 風作浪E.應聲答應應該應當應 用題(9 分)1你猜怎么著,歸攏的那堆紅棗,全都扎 ()在它的背上了。2 當微風拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢 () 喃細語,讓人感受到大自然的溫柔。3 注意啦,全體都有。稍 ()息!立正!向后 轉!齊步 走!五、選擇:下面加點的 “不” 字應該怎么讀? (8分)4 . bu,本調;B.b U變調1可

3、是,它已經(jīng)一動也不 ()能動了。2紅頭!不 ()要怕,你會出來的。3燈不()撥不 ()亮,理不 ()辯不()明。4紅頭的聲音小得幾乎聽不 ()見了。5不 ()!讓我自己來。六、讀句子,判斷對錯,對的打 “,”,錯的打“X”。(10分)句 1: 在離火線不遠的一座小廟里,白求恩大夫 正在給傷員做手術。句 2: 范仲淹等士大夫 獻計獻策不斷扭轉國家危局。1兩句話中的“大夫”讀音相同,意思也相同。()2兩句話中的“大夫”讀音不同,意思也不同。()3. “大夫”在句1中讀作d & fu ,在句2中讀作d & f。q )4句1 中的“大夫”指官職。()5句2 中的“大夫”指醫(yī)生。()七、

4、閱讀短文,完成練習。 (36 分)萬分危難時有這樣一個故事: 一個人在森林中漫游, 突然遇見了一只饑餓的老虎,老虎向他猛撲上來。 他以最快的速度奔跑,但老虎在身后緊追不舍。他被老虎逼到了懸崖邊上。站在懸崖邊上, 他想: “ 與其被老虎活活咬死, 還不如跳下懸崖,說不定還有一線生機。 ”他縱身跳下懸崖, 非常幸運地被卡在一棵樹上。那是一棵長在巖縫里的梅樹,樹上結滿了梅子。他正在慶幸時,懸崖深處又傳來了吼聲, 原來崖底有一只兇猛的獅子正抬頭望著他。 獅子的聲音使他心頭一陣戰(zhàn)栗,而更不妙的是, 他轉頭看見一黑一白兩只老鼠,正用力地咬著梅樹的樹干。一陣驚慌后,他很快平靜了: “ 被老鼠咬斷樹干跌死,總

5、比被獅子咬死強吧! ”于是,他索性置身邊的危險于度外,不理不睬。看到可以解渴解餓的梅子, 他順手采下吃了起來。 他覺得一輩子從沒吃過那么好吃的梅子。吃完梅子,他又覺得,既然遲早都要死,不如什么也不想,死前好好睡上一覺! 他為自己找到了一個三角形的枝丫, 在樹上沉沉地睡去了。一覺醒來,他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見了,老虎、獅子也不見了。他順著樹枝,小心翼翼地攀上懸崖,終于脫離了險境。原來,就在他睡熟的時候,饑餓的老虎按捺不住,躍下懸崖。黑白老鼠聽到老虎的吼叫聲驚慌地逃走了。 跳下懸崖的老虎與崖下的獅子經(jīng)過激烈打斗,雙雙負傷而遁。1 .給下面句中加點的字選擇正確的讀音,打。(12分)(1)那是一棵長在巖縫.

6、(f ng f ng)里的梅樹,樹上結.(ji eji淵了梅子。(2)一黑一白兩只老鼠,正用力地咬著梅樹的樹干 (g angn)。他索性置身邊的危險于度(d u du。外,不理不睬。2查字典,填空。(24 分)(1)“負傷而遁”的“遁”讀音為 ,第二筆是。在這個詞語中,“遁”的正確解釋為 。 ( 逃走; 隱藏,消失)(2)“按捺不住”的“捺”用音序查字法,應先查大寫字母,再查音節(jié)。 在這個詞語 中 ,“捺” 的 正確解釋 為。(按,撼;忍耐,抑制;漢字的筆畫)1辨字正音一、1.du o duo2. mri mei3. l ng n ng4. pj pu5. yj_n y i ng二、1.g u/ 2. l oV 3.ti aZ 4.d a n/ y ax/三、D四、1.zh a 2.n i 3.sh o五、1.A 2.B 3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論