中考語(yǔ)文答題方法及注意事項(xiàng)

1、LOGO中考語(yǔ)文答題方法及注意事項(xiàng)集團(tuán)檔案編碼：YTTRYTPT28YTNTL98UYTYNN08中 考 語(yǔ) 文 答 題 方 法 及 注 意 事 項(xiàng) 一、語(yǔ)言積累及運(yùn)用（一）漢字書寫：1寫漢字要審題，字要大方規(guī)范，橫平豎直，不能連筆，不能寫在外面。2拼音不能連筆，和英文區(qū)別開(kāi)。（寫后檢查）（二）詩(shī)文默寫：注意：必做和選做題都不能連筆，字必須規(guī)范 如選文言文要注意里面是否有通假字，默寫要寫原文。（三）語(yǔ)言運(yùn)用：1答題要有針對(duì)性，要審題審括號(hào)要求一一隱性要求（簡(jiǎn)明、連貫、得體） 如有字?jǐn)?shù)限制要仔細(xì)。（30字以內(nèi)不能少于25字、30字左右大于25小于 35) 2病句修改：方法：反復(fù)讀所給的句子增強(qiáng)語(yǔ)

2、感。病因：成分殘缺、搭配不當(dāng)、前后重復(fù)、語(yǔ)序不當(dāng)、用詞不當(dāng)，指代不明、濫 用否定下降不能用倍數(shù)只能用百分?jǐn)?shù)等。如讀三遍還未改出就先答其他題，檢查時(shí)再答也許會(huì)豁然開(kāi)朗。3詞性題：A找名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞等注意運(yùn)用規(guī)律（結(jié)合語(yǔ)境）：“的”前為形，后為名，“地”前為副，后為動(dòng)或形很后為形 不后為形或動(dòng)B短語(yǔ)：（用和驗(yàn)證）（用的、地驗(yàn)證）（用是、在驗(yàn)證）（用得、了驗(yàn)證）并列短語(yǔ)（前仰后合） 偏正短語(yǔ)（深入研究） 主謂短語(yǔ)（花兒開(kāi)放） 動(dòng)賓短語(yǔ)（設(shè)計(jì)方案） 后補(bǔ)短語(yǔ)（擦得干凈） 二閱讀與探究（一）課內(nèi)（外）文言文 翻譯要字字對(duì)應(yīng)，譯后要檢查，注意錯(cuò)字。 加點(diǎn)字如是通假字要分兩步寫，不能有錯(cuò)字。 問(wèn)答

3、題答題要全面，多寫比少寫強(qiáng)。 選擇題要審清題干（三）課外閱讀的題型及答題方法：1解釋詞語(yǔ)：本義+語(yǔ)境義+中心2概括全文內(nèi)容（段意）：主人公+事件（因果）3表達(dá)感情（中心、主旨）：可利用原文（一般在全文的最后三段），也可以 自己概括，但要全面（通過(guò)寫表達(dá)了揭示了告訴我們）4句子含義： 用自己的話逐一解釋作者的每一句話的深意 抓關(guān)鍵詞解釋 注意結(jié)合內(nèi)容和中心5句子的作用：（1）普通句子：結(jié)構(gòu)+內(nèi)容結(jié)構(gòu)上：總領(lǐng)全文，引出下文，承上啟下，總結(jié)全文，首尾呼應(yīng)，點(diǎn)題。內(nèi)容上：結(jié)合語(yǔ)境寫內(nèi)容+點(diǎn)明中心深化中心（必須將中心答出）引出下文（下文內(nèi)容寫出）為后文作鋪墊（后文內(nèi)容答出），吸引讀者的閱讀興趣，奠定了全

4、文的感情基 調(diào)，還可能是，增加了文章的文學(xué)（神秘）色彩。吸引讀者的閱讀興趣等（2）特殊句子作用（賞析）修辭 分四步：整體賞修辭，局部析煉字，具體談理解，情感聯(lián)主旨。 修辭+固定詞+內(nèi)容+感情。固定詞（1）修辭：比、擬、排、對(duì)、設(shè)、反、反、夸。比喻（把比作生動(dòng)形象地寫出了）擬人（把人格化，生動(dòng)形象）排比（句式整齊，有節(jié)奏感，加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，使作者表達(dá)的感情更強(qiáng)烈）對(duì)偶（詞詞相對(duì)，音韻和諧，有節(jié)奏感）對(duì)比（突出）設(shè)問(wèn)（自問(wèn)自答，引起讀者的注意，引出下文+內(nèi)容）反問(wèn)（加強(qiáng)語(yǔ)氣）反復(fù)（強(qiáng)調(diào)）夸張（突出人或事物的木質(zhì)特征，使讀者的印象深刻）（2）煉字一一詞語(yǔ)（動(dòng)詞、形容詞等修飾語(yǔ)）（3）句式（長(zhǎng)短句等）7表達(dá)

5、方式：記敘、描寫、議論、說(shuō)明、抒情描寫的作用（賞析）（1）人物描寫的種類：正面一一外貌描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫。側(cè)而描寫一一側(cè)面烘托細(xì)節(jié)描寫（2）描寫的作用：分人物和景物人物描寫作用：步驟一一先寫描寫方法+固定詞+內(nèi)容+感情 生動(dòng)形象地寫出了內(nèi)容 反映了人物的心理、心情 突出人物的性格、品質(zhì) 結(jié)合中心（將中心寫出）景物描寫的作用： 寫出了內(nèi)容 渲染環(huán)境氣氛。 烘托了心情 表現(xiàn)了人物形象、性格、品質(zhì)。 推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展 突出中心。（3）議論的作用：畫龍點(diǎn)睛，突出（深化）主題。（4）描寫的角度：人一一視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)。物一一形、色、聲、味、態(tài)（動(dòng)、靜）。8寫作方法

6、：對(duì)比、烘托、想象、聯(lián)想、象征、借景抒情、借物喻人、托物言志、以小見(jiàn) 大、先抑后揚(yáng)、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、引用典故、詳略得當(dāng)?shù)鹊?先抑后揚(yáng)作用：（1）內(nèi)容：先抑了后楊了吸引讀者閱讀興趣問(wèn)下文作鋪墊烘托了品質(zhì)突出中心（2）結(jié)構(gòu)：避免平鋪直敘，是文章一波三折。9文章的線索：以時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事物、事件、見(jiàn)聞，感情為線索。10題目的作用： 交代了文章的中心內(nèi)容， 生動(dòng)形象 吸引讀者的閱讀興趣，懸念，思考 交代了文章的線索 以小見(jiàn)大 突出中心11常見(jiàn)的記敘順序有哪幾種？作用？順敘一一使文章層次分明倒敘一一內(nèi)容：制造懸念、吸引讀者興趣；結(jié)構(gòu)：避免平鋪直敘、使文章一波三折 插敘一一內(nèi)容：交代了內(nèi)容、突出了

7、人物形象、突出中心。 結(jié)構(gòu)：避免平鋪直敘、使文章一波三折 補(bǔ)敘補(bǔ)充交代 12第一人稱的作用：真實(shí)、親切、自然、有說(shuō)服力。 第二人稱的作用：便于情感交流。 第三人稱作用：是不受時(shí)間和空間的限制，能夠比較自由靈活地反映客觀內(nèi)容 13心理活動(dòng)題答法： 必須用第一人稱 結(jié)合上下文語(yǔ)境 想關(guān)鍵詞 最后再設(shè)計(jì)語(yǔ)言 注意空格 14是否可以換為另一個(gè)詞？ 1不能 2原詞意思 3換詞的意思 4換了意思有什么樣的變化 5所以不能換 15題干中要求結(jié)合實(shí)際時(shí)談啟示時(shí)不要漏題。 結(jié)合文章內(nèi)容 談啟示 結(jié)合實(shí)際舉實(shí)例?？傊?語(yǔ)文閱讀答題要全面2要結(jié)合中心3要結(jié)合分值答題4要注意檢查（錯(cuò)字及步驟）三寫作：要一一求穩(wěn)！

8、！1審題目審文體審材料審要求2百分之九十五的同學(xué)只適合寫記敘文（D 模式：事件（70%） +感悟（30%）（卒章顯志） 中間要有細(xì)節(jié)描寫（包括景物和人物） 要寫有感情的、能感動(dòng)別人的、溫馨的、感悟深刻的作文。另外要注意：1字跡必須工整2條理要清晰（從第二段起注意分段，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確，多使用、一一、！、“ ”等）3開(kāi)頭，要設(shè)計(jì)語(yǔ)言?。梢杂眯揶o，用景物描寫，也可以為下文作鋪墊，還可以設(shè)計(jì)為倒敘等等）4中間也要善于利用景物描寫和人物描寫（表情對(duì)話、心理等細(xì)節(jié)描寫）5開(kāi)頭不準(zhǔn)超過(guò)六行字6書寫有錯(cuò)誤時(shí)，用筆輕輕劃掉，不要大面積涂抹，以保持卷面的整潔。7文章行文過(guò)程中至少點(diǎn)三次題。8中心要明確，要在結(jié)尾處揭示中心！畫龍點(diǎn)“理”抒發(fā)胸臆，畫龍點(diǎn)“情”首尾呼應(yīng)，畫龍點(diǎn)“題”9文章不能寫自己的缺點(diǎn)，要陽(yáng)光、積極、健康！ ！整張卷子都要注意：認(rèn)真審題，字跡工整，考完檢查。按小序號(hào)檢查，以免漏題。作業(yè)：2將書上所有現(xiàn)代文的注釋上以及讀一讀寫一寫里的四字短語(yǔ)注釋上的解詞看 一遍3將所有古詩(shī)及五、六單元的注釋過(guò)一遍4將