【原創(chuàng)】水平二《腳背正面踢球》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、水平二腳背正面踢球教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué) 生興趣，提髙學(xué)生的主體意識，改變學(xué)習(xí)方式，推崇合作，自主和研究性學(xué)習(xí)，拓展教學(xué) 的功能，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進(jìn)身體、心理和社會健康的和諧發(fā)展。二、教材分析根拯水平二三年級安排跨越式跳髙教材，是有英生理、心理特點(diǎn)依據(jù)的。通過運(yùn)用多 種形式教學(xué)手段，努力營造“玩中學(xué)，玩中樂”的課堂氣氛，讓學(xué)生在“玩、學(xué)、練”中 學(xué)到知識與技能。學(xué)習(xí)跨越式跳髙不但能增強(qiáng)腿部力量，提高彈跳力，發(fā)展靈敏性和協(xié)調(diào) 性，還能培養(yǎng)勇敢、堅(jiān)左、果斷和自信的意志品質(zhì)。而發(fā)展跳躍能力的素質(zhì)練習(xí)又正好是 一個很好的補(bǔ)充，向髙

2、度挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，體驗(yàn)樂趣。本節(jié)課的重點(diǎn)：直線助跑、擊球部 位，難點(diǎn)：擊球時機(jī)與上下肢協(xié)調(diào)用力。三、學(xué)情分析本課教學(xué)對象是四年級學(xué)生，該年齡段的學(xué)生富于想象，有很強(qiáng)的求知欲和表現(xiàn)欲。 他們在組織紀(jì)律性和學(xué)習(xí)積極性高，但是學(xué)生的掌握程度參差不齊，個別差異明顯，而學(xué) 生作為個體，又具有英獨(dú)立性，又具有較強(qiáng)的耐受挫折的能力。所以在教學(xué)中給學(xué)生一個 充分展示自己想想、模仿等能力的舞臺，發(fā)揮學(xué)生的主動性。通過比賽，體現(xiàn)現(xiàn)代人追求 成功，嘗試冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)，愉悅，以樂觀積極的態(tài)度去而對困難和挫折。四、教學(xué)目標(biāo)依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn)和教材的技術(shù)特點(diǎn)，從學(xué) 生的發(fā)展岀發(fā)，制立以下學(xué)習(xí)目標(biāo)

3、：1. 認(rèn)知目標(biāo)：了解足球腳背正面踢球的動作要領(lǐng)及鍛煉價值。2. 技能目標(biāo)：通過各種學(xué)與練，使70飯學(xué)生能夠初步掌握腳背正而踢球技術(shù)，30$學(xué)生能夠 運(yùn)用腳背正而的部位去觸、接球。3. 情感目標(biāo)：通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、克服困難的意志品質(zhì)，體驗(yàn)獲得成功的樂趣。五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：直線助跑、擊球部位難點(diǎn)：擊球時機(jī)與上下肢協(xié)調(diào)用力六、教法和學(xué)法(-)教法1. 講解示范法：通過教師的講解與示范，能夠幫助學(xué)生建立起正確、完整的動作槪念，為 接下來的學(xué)練打好基礎(chǔ)：2. 循序漸進(jìn)法：在練刃手段的安排上由簡到繁、由易到難，使學(xué)生們一步一步地完成學(xué)習(xí) 目標(biāo)：3. 鼓勵欣賞法：對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行鼓勵

4、、對學(xué)習(xí)效果較好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，有助于 增強(qiáng)學(xué)生的信心、激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情：4. 口令提示法：在練習(xí)過程中，針對動作的重點(diǎn)和易犯的錯誤動作，教師適時的加以提示, 增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心：5. 糾正錯誤法：教師應(yīng)及時、準(zhǔn)確的指出學(xué)生在學(xué)練過程中出現(xiàn)的錯誤，并輔助他們改正 錯誤，以達(dá)到學(xué)習(xí)目的。(二)學(xué)法1 觀察法：認(rèn)真觀察教師的示范，建立正確的動作槪念；2. 分組練習(xí)法：按照老師的要求規(guī)左進(jìn)行分組練習(xí)，保證練習(xí)的安全性；3. 合作學(xué)習(xí)法：同學(xué)之間發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，合作學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，更好地掌握動作動作。七、易犯錯誤及糾正方法1、易犯錯誤：助跑的方向不對，支撐腳的位置偏后，易把球踢高。糾正方法：用線標(biāo)

5、出助跑方向和支撐腳的位置進(jìn)行練習(xí)。2、易犯錯誤：踢球腳腳尖捕球。接觸球部位不正確。糾正方法：踢固立球練習(xí)，強(qiáng)調(diào)腳觸球的部位。八、教學(xué)程序設(shè)計(jì)意圖開始熱身1.常規(guī)導(dǎo)入通過組織進(jìn)行課堂常規(guī)，使學(xué)生迅速進(jìn)入課堂狀態(tài), 為接下來的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。學(xué) 習(xí) 提 咼” 0 .ZX2.熱身活動/03 .學(xué)練結(jié)合無球模仿練習(xí)踢固泄球練習(xí)近距離踢球練習(xí)在教師的帶領(lǐng)下，通過慢跑和徒手操進(jìn)行充分熱身, 預(yù)防損傷，為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。組織學(xué)生做原地做無球的模仿練習(xí)，體會踢球動作, 掌握本課重點(diǎn)，突破本課難點(diǎn)。組織學(xué)生進(jìn)行兩人一球，一人用腳擋球，另一人踢固 左球練習(xí)，為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。組織學(xué)生進(jìn)行5米距離踢球技術(shù)練習(xí)

6、，感受動作的協(xié) 調(diào)性，掌握動作技術(shù)。:長距離踢球練習(xí)通過游戲和素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生耐力素質(zhì)及身體靈敏 性。使學(xué)生盡快恢復(fù)身心,調(diào)節(jié)呼吸。組織學(xué)生進(jìn)行兩人相距十米相互進(jìn)行踢球練習(xí)，增加 難度，便于提高技術(shù)水平。游戲：螃蟹運(yùn)球課課練：耐力跑 J 丿Z4 放松小結(jié)X.Z九.運(yùn)動負(fù)荷與教學(xué)效果設(shè)計(jì) 1安靜心率約為70次/分，平均心率120次/分，最髙心率為120-130次/分，練習(xí)密度為 35%-40%； 2預(yù)計(jì)75%以上的學(xué)生能夠掌握腳背正而踢球技術(shù)。十、場地器材學(xué)校3號操場、足球49顆、標(biāo)志桿8根、標(biāo)志盤16個、敏捷圈16個、球托49個、音響小學(xué)教案教師：班級:三(5)人數(shù)：48人課次：1時間:11

7、.20教學(xué)1.足球腳背正而踢球重點(diǎn)：直線助跑、擊球部位內(nèi)容2.游戲：螃蟹運(yùn)球難點(diǎn)：擊球時機(jī)與上下肢協(xié)調(diào)用力1 認(rèn)知目標(biāo)：了解足球腳背正面踢球的動作要領(lǐng)及專段煉價值。教學(xué)2技能目標(biāo)：通過各種學(xué)與練，使70%學(xué)生能夠初步掌握腳背正而踢球技術(shù)，30%學(xué)生能夠運(yùn)用腳目標(biāo)背正而的部位去觸、接球。3情感目標(biāo)：通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、克服困難的意志品質(zhì)，體驗(yàn)獲得成功的樂趣。課的 結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動方式與組織措施次數(shù)與時間一、上課常規(guī)一、組織1:四列橫隊(duì)1集合整隊(duì)、檢查人數(shù)X X X X :X X X X2.師生問好X X X X :>< X X X3.宣布教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)X X X X :&

8、gt;< X X X及要求X X X X :X X X X4.安排見習(xí)生5.組織隊(duì)列教法：教師常規(guī)檢查與落實(shí)要求：站隊(duì)快、靜.齊；刃確本節(jié)課內(nèi)容、目標(biāo)及要求；認(rèn)真做好隊(duì)列(或集中注意力)練習(xí)二、熱身活動二、組織1:1.利用足球場，在教師!fff開始的帶領(lǐng)卜隨音樂進(jìn)行慢! f !1熱身跑與專項(xiàng)練習(xí)動作的熱部分身活動。! f ! f8， 行進(jìn)間正踢腿 行進(jìn)間外擺腿 行進(jìn)間內(nèi)擺腿 行進(jìn)間髙抬腿 行進(jìn)間后踢腿!f!2.球性練習(xí)：踩球、撥組織2：球、拉球XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX教法：1 教師講解專項(xiàng)動作并指揮跑步路線，學(xué)生進(jìn)行熱身2.教師帶領(lǐng)學(xué)生做球性練習(xí)要求

9、：1 慢跑隊(duì)伍整齊、控制好前后的距離。2.學(xué)生認(rèn)真做球性練習(xí)，控制好球距。0教法：教師講解示范動作要領(lǐng) 要求：注意力集中一、學(xué)習(xí)足球腳背正面 踢球技術(shù)：1. 動作要領(lǐng):直線助跑, 支撐腳積極著地支撐， 在球的側(cè)面10-12厘米 處，腳尖朝向?qū)缜蚍较? 踢球腿膝蓋位于足球正 上方時，小腿做爆發(fā)式 擺動，用腳背正而擊球 后中部，擊球后做隨前 動作。一、組織1：四列橫隊(duì)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2.無球模仿練習(xí)學(xué)習(xí) 提高 部分XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX組織2：四列橫隊(duì)教法：1 教師講解示范動作2組織學(xué)生做原地做無球的模仿練習(xí)

10、，體會踢球動作 要求：學(xué)生積極練習(xí)，體會動作 二、游戲：螃蟹運(yùn)球 方法:兩名同學(xué)背對背, 胳膊夠在一起，組成一 只螃蟹，將球放在背中 間，規(guī)左距離內(nèi)的組員 站在兩邊形成一個接力 隊(duì)形共分成四組。用時 最少的一組獲勝。3 踢固圧球練習(xí)4.近距離踢球練習(xí)組織3：四列橫隊(duì)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX5.長距離踢球練習(xí)教法：1 教師講解練習(xí)方法與要求，并進(jìn)行示范2組織學(xué)生進(jìn)行兩人一球，一人用腳擋球另一人踢固 定球練習(xí)3 認(rèn)真觀察練習(xí)情況并且集體糾錯4組織學(xué)生進(jìn)行5米距離踢球技術(shù)練習(xí)5. 組織學(xué)生進(jìn)行兩人相距十米相互進(jìn)行踢球練習(xí)6. 組織學(xué)生展示，并進(jìn)行集體評價要求：

11、注意力集中，認(rèn)真聽指揮，根據(jù)要求進(jìn)行練習(xí)規(guī)則：1.游戲開始前需 站在線后，不得越線二、組織1：教法：1.教師講解示范比賽規(guī)則，提出要求2. 組織分組，指揮學(xué)生到指泄位苣站好3. 擔(dān)任裁判員，組織學(xué)生進(jìn)行游戲 要求：認(rèn)真聽講游戲規(guī)則，仔細(xì)觀察。三.課課練：素質(zhì)練習(xí)2. 球落地后應(yīng)撿起返回 落點(diǎn)重新進(jìn)行運(yùn)球三、組織1:三路縱隊(duì)OOOXXXXOOOOOOOXXXXOOOOOOOXXXXOOOO教法：1 教師講解示范耐久跑路線2.安排學(xué)生進(jìn)行耐久跑練習(xí) 要求：調(diào)節(jié)呼吸，積極有序進(jìn)行。1.整理放松一、組織1:六列橫隊(duì)2.學(xué)練總結(jié)XXXXXXXX3.宣布下次課內(nèi)容XXXXXXXX4.安排值日生XXXXXXXX恢復(fù)XXXXXXXX整理部分教法：1 教師帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動2. 教師總結(jié)，學(xué)生認(rèn)真聽講3