一年級語文下冊 比力氣 1教案 長春版 教案_第1頁
一年級語文下冊 比力氣 1教案 長春版 教案_第2頁
一年級語文下冊 比力氣 1教案 長春版 教案_第3頁
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文檔簡介

1、比力氣教學目標：1.認識本課14個生字，會寫“比、咱、斤、答、阿、之、拾、灰8個字。掌握“比的筆順。2.積累詞語，結(jié)合上下文了解詞語的意思。3.正確、流利、有感情地朗讀課文，能復(fù)述故事。4.讓學生在朗讀的根底上感受阿凡提的聰明才智，試著提出問題，培養(yǎng)想象力。教學重點：1.識記本課漢字。標準、端正、整潔地書寫生字。2.有感情地朗讀課文，理解詞語，體會阿凡提的聰明。教學難點：1.采用多種方法，引導(dǎo)學生識記漢字。2.引導(dǎo)學生分角色朗讀課文。教學準備：生字卡片教學時間：2課時教學過程：第一課時一、導(dǎo)入新課同學們，大家認識這個人嗎？貼“阿和“提字卡。大家聽過阿凡擔的故事嗎？從這些故事中，你對阿凡提的印象

2、是怎么樣的？今天這節(jié)課我們就來學習一篇關(guān)于阿凡提的故事。一邊聽一邊想，一個什么故事？二、聽讀課文2.簡述課文內(nèi)容。3.師領(lǐng)讀，生跟讀。4.討論：大力士那么高大有力，為什么連一塊手帕都扔不過城呢？三、再讀課文，認讀生字。1.自由讀課文，圈畫生字。2.小組認讀，識記。3.交流。阿：左右構(gòu)造，左邊是個雙耳刀，右邊是一個可字。比：注意這個字的筆順。、4.認讀要求會認的字。5.指導(dǎo)書寫。四、游戲活動邊當小教師，領(lǐng)大家讀生字。2.游戲：找朋友。3.比一比，誰的字寫得好。五、課后作業(yè)把阿凡提的故事講給爸爸媽媽聽。第二課時一、復(fù)習，認讀生字卡片。二、指導(dǎo)書寫咱、答、之、拾、灰三、完成課后練習。1.“讀一讀，要讀準要求會寫的字的讀音。聽寫。2.“填一填，考察學生生字的運用能力。四、活動1.讀詞語。“送桃子1自讀句子：不認識的字詞問問同桌。2同桌商量括號里填什么。3送桃子真空：注意引導(dǎo)“答字的收寫?！吧畹闹腔?。多媒體實物投影出示討論畫面。此活動可以結(jié)合教學實際過程來完成

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