《快樂的課間十分鐘》主題班會(共4頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上快樂的課間十分鐘主題班會 淮安市繁榮小學四（5）班 一、活動目標：1.通過活動，讓學生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。進一步增強小學生的自我保護意識和能力 ，學會過一個健康、安全、文明、快樂的課間十分鐘。 2.在游戲中培養(yǎng)同學之間團結協(xié)作互助互愛的情誼。幫助全體同學樹立時時注意安全防范的安全意識和安全責任。 二、設計活動的背景：1.課間活動的無序和打鬧現(xiàn)象嚴重，容易出現(xiàn)意外傷害事故。2.學習需要好的心情，合理、適宜、合適的活動有助于學生緩解學習上的疲勞，調節(jié)狀態(tài)和情緒，提高學習效率。三、教育形式：詩歌朗誦、演小品、知識問答、安全警句朗讀等。四、活動過程：1主

2、持人：同學們，作為一個學生，其天職就是學習，但是，“不會休息就不會學習”，在緊張的學習中，我們也要懂得放松。課間十分鐘就是很好的休息時間，如何充分地利用它，提高學習效率呢？這次班會活動將告訴大家答案。這次班會的主題是快樂的課間十分鐘，這個主題源于平時有些同學不正當?shù)恼n間活動。課間十分鐘，時間是短暫的，但我們應該把它充分地利用起來，開展好內容豐富的課間游戲，使我們緊張的大腦得到適當?shù)男菹?，同時活躍我們的學習氣氛，增進同學之間的友誼。通過這次主題班會，讓我們課間十分鐘過得平安、快樂。下面我宣布六年二班“快樂的課間十分鐘”主題班會 現(xiàn)在開始。2.下課啦！下課啦!在短短的十分鐘里，同學們會做些什么呢？

3、請聽朗誦課間十分鐘下課鈴聲一響，孩子們，像一陣風，一下子，全卷到了操場上，而后，呼啦，又一下子散作雨點，撒在操場的每個角落，“圍關”，“捉特務”，游戲、奔跑、追逐躍動著的身影，健康、活潑、開朗，懸浮在操場上空的笑聲經(jīng)久不息關于課堂上的灰暗和陰霾被快樂，這一股澄澈的清泉蕩滌一新課間十分鐘，操場上，沒有差生，沒有教育的嚴肅，在孩子無邪質樸的童貞里，和藹的露出了笑容，感性蔓延著，漫過操場辦公廳，老師們的陣地，一些僵硬的理性，悄悄，被融化著，柔和緩緩萌生3.課間十分鐘給我們帶來輕松，帶來快樂，但不是每個同學在這十分鐘里都過得安全而有意義。接下來，請看下面的小品表演：龍龍和東東旁白：叮鈴鈴，下課鈴聲響了

4、，老師走出教室，龍龍和東東迫不及待地往教室外跑。龍龍：等等我，等等我。東東：有本事你就追上我呀！哈哈，真沒用，剛一跑就累成這樣子，跑不動了吧？龍龍：誰說我跑不動了，我是照顧你，想讓你休息休息。東東：哼，死胖子，別不承認了，有本事來追我呀，來呀來呀！龍龍：哼，別神氣，等著瞧吧。旁白：龍龍鼓足勁追上去，東東得意洋洋地轉身跑，這時東東和一同學：啊旁白:小女孩的頭上鮮血直流.4.主持人：表演很精彩，可我們的心情卻很沉重。短短一個課間才10分鐘，就有可能引發(fā)這樣的安全問題。哎看來，我們可不能小看了這短短10分鐘啊！咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。為此，我們班的調查小組還專門做了調查。讓我們一起去看看

5、吧！A：坐在地上玩，又臟又不文明。B：往下丟東西，危險且沒有公德心。C：趴在樓道邊往外看，非常危險。D：沿著樓梯滑下，危險。E：在花壇邊走，很容易滑到。我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生！的確，課間我們需要安全，因為安全是快樂之本。課間安全，校園安全，不容小覷啊！5.現(xiàn)在請同學們聽聽課間安全教育三字經(jīng)是怎樣提醒我們做好課間安全的。請大家跟我大聲誦讀。課間安全教育三字經(jīng)大課間，時間長，做做操，跳跳繩。健體魄，增技能，再學習，腦輕松。勿打鬧，亂追跑，拐角處，窄樓道，易碰傷，易跌倒。猛著跑，別狠追，快追上，切莫推。下課時，守秩序，樓門小，別擁擠，欄桿旁，忌推搡。失重心，跌樓下，危險出，麻煩大，若口

6、渴，喝開水，小攤販，莫相信。用冷飲，別太多，上課前，進廁所。逗著玩，要記住，同學間，莫動怒。主持人：同學們，對課間安全教育三字經(jīng)，你是怎么理解的呢？誰來說說你的看法。（指2名同學說出自己的見解。）主持人：是的，在課間，我們不該跑，如果發(fā)現(xiàn)有同學打架，我們該及時及時制止他們不良行為或立該告訴老師。主持人：還有，同學們，我們之間應該互相諒解和包容，不要因為一點小事而動粗。要提高安全意識。6.主持人：同學們，聽了課間安全三字經(jīng)的表演，現(xiàn)在我想考考大家對安全知識掌握的情況。（附：一、判斷題1.課間活動的范圍，學生課間可以私自出校園玩耍。（ ）2.學生課間可以開展、參與激烈的課間活動。（ ）3.課間活動

7、要注意安全，不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的游戲、上廁所不推擠等。（ ）4.在走廊、過道、上下樓梯要靠右行，做到輕聲慢步，不爭先恐后，不擠在一起。（ ）5.課間活動要適量、輕松、愉快，累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。（ ）6.課間活動中要講文明、守秩序，團結同學，不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師。（ ）7.課間活動可以在課室內進行，只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。（ ）8. 未經(jīng)許可，不得進入老師辦公室，不在辦公室周圍喧嘩，不隨意進入其他班級。（ ）9.班級值日生在上課鈴響之后，應主動認真地將黑板擦干凈，把講桌整理好。（ ）10

8、.課間應首先做好下節(jié)課的準備工作，預備鈴響應迅速進入教室。（ ）11.上下樓梯靠左行走，不得擁擠，不推人、撞人。（ ）12.不得在走廊、走道、樓梯內打鬧，不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿，以免發(fā)生事故；在校園內，禁止互相追逐、狂跑亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫。（ ）13.禁止學生攀爬教室窗臺和教室內桌椅。（ ）14.老師在樓道、樓梯、操場行走，學生應有禮貌地讓道，不得搶先擁擠，沖撞老師。（ ）15.學生在違背上述要求時，應服從值日教師和值日生的勸阻及教育，嚴重者接受學校處理。（ ）16.班主任在課間要隨時觀察該班學生活動情況，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，要及時制止、教育。對屢教不改的學生，通知家長到校配合

9、教育。（ ）17.分管領導、值班領導、值日教師課間巡視校園學生活動情況，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，要及時制止，做好記錄，將情況通知班主任，并按有關規(guī)定，給予通報和扣分處理。（ ）二、選擇題1.課間活動的范圍，學生課間（ ）A.可以私自出校園玩耍。B. 不能私自出校園玩耍。2.課間活動要注意安全，以下行為應禁止：（ ）A.攀高、跳臺階、在樓道跨大步、快跑不追逐B(yǎng)不做危險的游戲、上廁所不推擠等3.課間活動以下行為是對的：（ ）A.要適量、輕松、愉快，以免下節(jié)課沒精神B.累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。4.課間活動中要講文明、守秩序，團結同學,（ ）A.不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全

10、情況只要自己走開就行B.不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師5.班級值日生在（ ），應主動認真地將黑板擦干凈，把講桌整理好。A. 上課鈴響之后B. 上課鈴響之前6.課間活動要文明健康、安全有益，可選擇：A.跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動，B. 只要不發(fā)生危險就可以在校園、樓梯、走廓、教室內追逐打鬧、奔跑，。7.以下行為應禁止：（ ）A. 在校內外玩火，亂按各種開關、插座，亂動各種電器設備。B. 愛護公物，節(jié)約水電； ）7.主持人：同學們，我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨溫暖的陽光下茁壯

11、成長，在老師的精心培育下一天天成熟起來。我們是肩負重任、跨越新世紀的新苗。時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中我們一定要多和安全交朋友，將安全時刻銘記在心，處處注意安全，學會保護自己?？磥?，同學們都意識到了，在課間肆意地打鬧，亂跑亂跳，玩得滿頭大汗。這種做法是不正確的。這樣劇烈運動會妨礙下一節(jié)課的學習，而且也容易發(fā)生危險。那么在課間持續(xù)地看書寫字好不好呢？（學生發(fā)言）8.主持人：同學們懂得很多！的確，大腦和人一樣，用的時間太長就會疲勞，出現(xiàn)學習效率下降、思想不集中等現(xiàn)象。因此，學習一段時間后，一定要讓大腦休息休息。利用課間繼續(xù)看書、寫作業(yè)，實際上還在用腦，

12、大腦得不到休息。而且繼續(xù)用眼，長時間會使視力下降。這些都不是好的休息方法。 那么課間十分鐘我們應該怎么做呢？請看某同學是怎么做的。 學生（表演課間準備）：下課了，我先看看下節(jié)課上什么課。（看課表）下節(jié)課是語文課，我先準備好語文課用的物品。（邊擺放物品邊說）語文書、寫字本、練習冊，好了都準備好了，我該去衛(wèi)生間了。（離開椅子）（馬上回來）口渴了，喝點水吧?。ù蜷_水壺喝水）（退場）9.主持人：同學們，你們看清楚了嗎？我們課間要做好哪些事呢？我們要做好三件事。第一件是要先準備好下節(jié)課所需要的學習用品。第二件是要抓緊時間去衛(wèi)生間。第三件是回到教室來，喝點水，和同學說說話、聊聊天，休息一會兒或做點小游戲。

13、那么，在去廁所和回到教室以后我們要注意什么呢？10. 請同學們和我一起來說說這首歌謠：教室里輕慢步，走廊上靠右行，轉彎口要減速，見面行禮要牢記。 課間休息不奔跑，去完廁所回教室，教室里同學多，我們輕聲把話說。11.主持人：課間短短的十分鐘時間，除了給我們做好下節(jié)課的準備以外，主要是為了讓我們放松精神，讓大腦休息一下，以便更好地進行下節(jié)課的學習，所以安排好課間十分鐘的活動很重要。在短短的課間十分鐘了，我們應該選擇一些有意義又安全的游戲，請看游戲“東南西北”：先在折好的紙上（外部）標上“東南西北”，再在內部寫一些剛學過的英語詞語，一個同學問另一個同學要哪一方，另一個同學就要認出那一方的詞語，認對的算贏，否則算輸。選方向之前要念歌謠：“上北下南，左西右東，南北西東，看你懂不懂？”當然，還有許多其他游戲如：下五子棋、玩詞語卡片、照鏡子（一個同學做動作，另一個同學模仿）、猜人（一個同學蒙上眼睛，其他同學隨意推選出一個同學在他面前說話，讓他猜是誰。）課間文明游戲和玩耍，既能避免同學間不必要的沖突和摩擦，