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文檔簡(jiǎn)介

1、 漢語(yǔ)言文學(xué)師范一班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案1、 活動(dòng)背景為積極響應(yīng)團(tuán)中央、教育部、國(guó)家體育總局和全國(guó)學(xué)聯(lián)關(guān)于開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召和倡導(dǎo)的“三走”活動(dòng),提高同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的參與度,進(jìn)一步強(qiáng)健體魄。為此,我班將積極開(kāi)展“漢一帝國(guó)”陽(yáng)光體育之趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的興趣和積極性,在陽(yáng)光下體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,展現(xiàn)青春的活力。增進(jìn)漢一帝國(guó)大家庭成員們之間的溝通、交流、合作,豐富其課余文化生活,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)力,營(yíng)造開(kāi)放活躍的班級(jí)文化。2、 活動(dòng)意義(1) 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦,有助于將同學(xué)們走出宿舍,走出只埋頭于書(shū)籍或電子產(chǎn)品的局面。沐浴陽(yáng)光,強(qiáng)身健體。(2) 讓班級(jí)里的小伙伴走出宿舍交際圈,和班級(jí)的小伙伴在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、中更親近、更親密,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。(3) 班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,有利于培養(yǎng)優(yōu)秀的班級(jí)文化與和諧班風(fēng),共建和諧美好班級(jí)。(4) 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)集競(jìng)技、娛樂(lè)、健身等綜合于一體,能有效減輕同學(xué)們學(xué)習(xí)和社團(tuán)的壓力,讓快樂(lè)不再壓抑,信心從此增強(qiáng),更好地平衡學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作,得到整體的提升與質(zhì)的飛躍。3、 活動(dòng)主題趣味蘊(yùn)矯健,活力溢青春4、 主辦單位15級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)師范一班5、 活動(dòng)時(shí)間2016年4月(待定)某周六8:00-9:306、 活動(dòng)地點(diǎn)1. 南二足球場(chǎng)或排球場(chǎng)2. 教學(xué)樓前的空地7、 活動(dòng)對(duì)象15級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)師范一班8、 人員安排待定(包括前期的物資準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的裁判、拍照人員

3、和其他工作人員,運(yùn)動(dòng)會(huì)后收拾現(xiàn)場(chǎng)、做推送等)9、 比賽項(xiàng)目及規(guī)則(1) 夾乒乓球接力比賽1.道具:計(jì)時(shí)器1個(gè)、口哨1個(gè)、指壓板若干(可向團(tuán)工委借,待定)、乒乓球1個(gè)、杯子2個(gè)、筷子1雙 此乃一條跑道上所需物資,如果想幾個(gè)隊(duì)伍一起比的話,物資可按倍速增加 2.參加人員:6人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)3.比賽規(guī)則:在比賽場(chǎng)地鋪上指壓板(鋪10米),在起點(diǎn)和終點(diǎn)上各放一個(gè)杯子,起點(diǎn)的杯子里有一個(gè)乒乓球。參賽人員3人站在起點(diǎn),3人站在終點(diǎn)。參賽人員需用筷子從有球的杯子向空的杯子夾球,球放到杯子里后另外一個(gè)人再夾起球,放到對(duì)面的杯子,直到所有人都完成任務(wù),用時(shí)最少組勝利。 PS:在途中如果有掉球的,需要將球夾起送回原

4、處(參賽者開(kāi)始夾球的杯子處, 即起點(diǎn)或終點(diǎn)處),再夾到對(duì)面的空杯去。(2) 心心相印(背夾氣球球):1.道具:計(jì)時(shí)器1個(gè)、口哨1個(gè)、氣球1袋、打氣筒1個(gè)2.比賽人數(shù):每隊(duì)6人 (也可偶數(shù)增加人數(shù),分組隨之改變)3.比賽賽距:20米距離 4.比賽規(guī)則:每隊(duì)分成3組,每組2人,2人背對(duì)背家?jiàn)A住籃球從起點(diǎn)橫向向終點(diǎn)走(跑),等一組到達(dá)終點(diǎn)后,該隊(duì)的的另一組則可從起點(diǎn)出發(fā),直至該隊(duì)三組都完成比賽。每隊(duì)按3組總用時(shí)取名次。途中如出現(xiàn)掉球現(xiàn)象,撿起球后從起點(diǎn)開(kāi)始繼續(xù)比賽,在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球。(3) 三人四足:1、道具:計(jì)時(shí)器1個(gè)、口哨1個(gè)、紅繩一卷2.比賽人數(shù):每組3人3.比賽賽距:20米

5、距離 (可根據(jù)場(chǎng)地調(diào)整)4.比賽規(guī)則:賽前每組運(yùn)動(dòng)員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號(hào)后,三人同時(shí)起跑,以三人軀干到達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面,方為到達(dá)終點(diǎn)。按比賽時(shí)間少者名次列前。(4) 拋繡球:1.道具:計(jì)時(shí)器1個(gè)、口哨1個(gè)、簍子1個(gè)、廢紙球20個(gè)、粉筆1只(畫(huà)圈) 此乃一組上所需物資,如果想幾組一起比的話,物資可按倍數(shù)增加 2.比賽人數(shù):每組2人3.比賽規(guī)則:(1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑0.5米,這個(gè)到時(shí)可根據(jù)實(shí)地情況靈活改變)內(nèi)用簍子接球;(2)接拋球者壓或超過(guò)邊界拋出或接住的球,不得計(jì)入成績(jī);接球者只能用簍接球,否

6、則接住的球亦不得記入成績(jī); (3)拋球者共拋出20個(gè)球,5分鐘內(nèi)拋完,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績(jī)相同者,進(jìn)行復(fù)賽,直至決出勝負(fù)。(5) 紙衣往返接力:1.道具:計(jì)時(shí)器1個(gè)、1張A4紙 此乃一隊(duì)上所需物資,如果想幾個(gè)隊(duì)伍一起比的話,物資可按倍速增加 2.比賽人數(shù):每隊(duì)6人3.比賽賽距:20米(可根據(jù)場(chǎng)地調(diào)整)4.比賽規(guī)則:每隊(duì)6人,在跑道的起點(diǎn)終點(diǎn)各站3人,起跑的第一人將白紙貼在前胸,在奔跑過(guò)程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑,跑到對(duì)面交給另一名隊(duì)友,以最快到達(dá)終點(diǎn)勝利。對(duì)面的該隊(duì)友同樣將白紙貼前胸跑到對(duì)面,循環(huán)往復(fù),直至所有隊(duì)友跑完。所用總時(shí)間最短的隊(duì)勝出。(6) 呼啦圈過(guò)山車(待定

7、):1. 道具:呼啦圈1個(gè)2. 比賽賽距:按排列實(shí)際范圍為準(zhǔn)3. 比賽人數(shù):10人4. 比賽規(guī)則:1) 10名運(yùn)動(dòng)員同時(shí)上場(chǎng)站在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),手拉手一字排開(kāi)。第一名運(yùn)動(dòng)員手持1個(gè)呼啦圈,當(dāng)聽(tīng)到發(fā)令號(hào)后,利用身體的擺動(dòng)移動(dòng)呼啦圈給下一位隊(duì)員,依次類推,直到最后一名隊(duì)員完全擺脫呼啦圈,比賽結(jié)束。2) 其他隊(duì)員不允許幫助移動(dòng)呼啦圈,比賽過(guò)程中,當(dāng)前一名隊(duì)員完全完成動(dòng)作后,下一名隊(duì)員方可進(jìn)行擺動(dòng),其他時(shí)間內(nèi)不得移動(dòng)身體和腳,否則將視為犯規(guī),將扣罰時(shí)間2秒。(7) 紙衣往返接力:1.道具:計(jì)時(shí)器1個(gè)、1張A4紙 此乃一隊(duì)上所需物資,如果想幾個(gè)隊(duì)伍一起比的話,物資可按倍速增加 2.比賽人數(shù):每隊(duì)6人3.比

8、賽賽距:20米(可根據(jù)場(chǎng)地調(diào)整)4.比賽規(guī)則:每隊(duì)6人,在跑道的起點(diǎn)終點(diǎn)各站3人,起跑的第一人將白紙貼在前胸,在奔跑過(guò)程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑,跑到對(duì)面交給另一名隊(duì)友,以最快到達(dá)終點(diǎn)勝利。對(duì)面的該隊(duì)友同樣將白紙貼前胸跑到對(duì)面,循環(huán)往復(fù),直至所有隊(duì)友跑完。所用總時(shí)間最短的隊(duì)勝出。(8) 愛(ài)的抱抱(待定):1.道具:無(wú)2.比賽規(guī)則:(1)首先,選一個(gè)人當(dāng)指揮員,其他人圍成一個(gè)圓圈跑;(2)指揮員喊“愛(ài)的抱抱,愛(ài)的抱抱,愛(ài)的抱抱”一直喊,最后說(shuō)一個(gè)數(shù),如:3,就3個(gè)人抱在一起;(3)判斷某人是否屬于一個(gè)抱抱,必須看是否有其他人抱住了他,不能是只有他一個(gè)人抱住了其他人,這樣硬貼上去的人要

9、被淘汰;(4)每輪沒(méi)有和其他人組成一個(gè)抱團(tuán)的人要被淘汰,當(dāng)游戲剩余到最后兩人時(shí),那隊(duì)人員全部被淘汰則需要接受懲罰。10、 可行性分析從運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦時(shí)間來(lái)看在四月份舉行,同學(xué)們已經(jīng)從假期的憊散狀態(tài)走出來(lái),并且學(xué)習(xí)的壓力不大,參加課外活動(dòng)的積極性高。從活動(dòng)的性質(zhì)來(lái)看趣味體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)介于傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技比賽及趣味游戲之間的新興運(yùn)動(dòng),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)更具趣味性及凝聚力,能吸引同學(xué)們參加。從活動(dòng)的宏觀支持來(lái)看迎合級(jí)里面的舉辦陽(yáng)光體育系列活動(dòng)要求,獲得行政方面的支持和肯定。從活動(dòng)的益處來(lái)看趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)趣味洋溢,黑照多多,能增加參賽人員的默契感,使同學(xué)們的來(lái)自學(xué)習(xí)、社團(tuán)、各方面的壓抑在趣味中消失,

10、信心在運(yùn)動(dòng)會(huì)中增強(qiáng),集體的力量也在無(wú)限快樂(lè)中悄悄凝聚。因此,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)受眾接受度也會(huì)很高,利于推行。從活動(dòng)所需器材來(lái)看所選活動(dòng)的器材都比較簡(jiǎn)單,容易借到或買到,可行性強(qiáng)。11、 風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)解決對(duì)策天氣情況欠佳1、 前期密切注意天氣預(yù)報(bào),選擇天氣晴朗的日子舉辦,做好應(yīng)對(duì)緊急情況的準(zhǔn)備。2、由于所選項(xiàng)目大部分所需統(tǒng)計(jì)不是特別大,可多留意一些非完全露天的地方,作為備選舉辦地點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員受傷1、 提前準(zhǔn)備好跌打損傷的藥物,如創(chuàng)可貼、紅花油等。2、 舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)前發(fā)通知讓大家注意安全,強(qiáng)調(diào)“安全第一,友誼第二,比賽第三”。3、 安排好工作人員,密切注意運(yùn)動(dòng)員的安全問(wèn)題。物資損壞或器材遺失1、 舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)前檢查物資,如發(fā)現(xiàn)物資遺失,及時(shí)補(bǔ)全或用其它合適的物品替代。2、 準(zhǔn)備物資時(shí),每項(xiàng)所需物資盡量多準(zhǔn)備一些,比如需要20個(gè)紙球則提前準(zhǔn)備23個(gè),如果比賽出現(xiàn)物資損壞則可以及時(shí)補(bǔ)上。3、 切換其它的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(本次總共準(zhǔn)備了10個(gè)項(xiàng)目,可臨時(shí)替換)。裁判的判決不公引發(fā)爭(zhēng)執(zhí)1、 每個(gè)項(xiàng)目的裁判至少設(shè)兩名,以保證公正。2、 比賽舉辦前,裁判員要檢查計(jì)時(shí)器是否能正常運(yùn)作,并且能熟練使用計(jì)時(shí)器,能快速計(jì)時(shí),賽后能調(diào)出每隊(duì)所用時(shí)間。并且裁判還需帶上紙筆及時(shí)登記成績(jī),以免出現(xiàn)混亂。3、 如果發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),班委要介入規(guī)勸,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不要激化矛盾。獎(jiǎng)品不夠1、 運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦前,就算好

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