2020年高考一輪復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)：影響細(xì)胞代謝的因素

1、影響細(xì)胞代謝的因素1 .甲、乙兩種小分子物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度情況如圖所示，在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí)，下列說(shuō)法正確的是物質(zhì)濃度A.甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量B.甲運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與C.乙進(jìn)入細(xì)胞一定不需要能量D.乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與2 .圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨（穿）膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，圖乙表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是A.甲圖中a表示自由擴(kuò)散，b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸B.甲圖中b曲線達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素是載體蛋白的數(shù)量C.乙圖中的胞吐和胞吞過程說(shuō)明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有選擇透過性D.乙圖中的胞吐和胞吞過程都需要消耗ATP【答案】C3 .如圖是某

2、課外活動(dòng)小組探究酶活性影響因素時(shí)繪制的實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖（實(shí)驗(yàn)中用鹽酸創(chuàng)設(shè)酸性條件，鹽酸能催化淀粉水解）。下列有關(guān)敘述正確的是h后淀粉剩余必A.實(shí)驗(yàn)的自變量是1h后淀粉剩余量，因變量是 pHB. pH為1時(shí)有淀粉水解，則過酸條件下酶沒有失活C. pH為3時(shí)酶的活性小于 pH為9時(shí)酶的活性D.與鹽酸相比，淀粉酶降低反應(yīng)活化能的作用要弱【答案】C4 .將少許的二氧化鎰和新鮮土豆勻漿分別加入到等量過氧化氫溶液中，檢測(cè)兩者產(chǎn)生的氣體量。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)圖（實(shí)線為加入二氧化鎰產(chǎn)生的氣體量，虛線為加入土豆勻漿產(chǎn)生的氣體量），正確的是C5 .如圖表示某植物非綠色器官在不同Q濃度下，Q的吸收量和CO的釋放量的

3、變化情況，根據(jù)所提供的信息，判斷以下敘述正確的是A. N點(diǎn)時(shí)，該器官 Q的吸收量和CO的釋放量相等，說(shuō)明其只進(jìn)行有氧呼吸B. M點(diǎn)是貯藏該器官的最適 Q濃度，此時(shí)無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度最低C.該器官呼吸作用過程中有非糖物質(zhì)氧化分解D. L點(diǎn)時(shí)，該器官產(chǎn)生 CO的場(chǎng)所是細(xì)胞中的線粒體基質(zhì)【答案】C6 .將蘋果儲(chǔ)藏在密閉容器中，較長(zhǎng)時(shí)間后會(huì)聞到酒香。當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其Q的消耗量和 CQ的產(chǎn)生量如表所示（假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖 ）。則下列敘述錯(cuò)誤的是氧濃度（%）abcdeCO廣生堇(mol/min)1.21.01.31.63.0Q的消耗量（mol/min）00.50.71.23.0A.氧濃度為

4、a時(shí)，蘋果的細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行B.氧濃度為c時(shí)，蘋果產(chǎn)生 GHOH的量為0.6 mol/minC.氧濃度為d時(shí)，消耗的葡萄糖中有 1/4用于酒精發(fā)酵D.氧濃度為b時(shí)，較適宜蘋果的儲(chǔ)藏【答案】C7 .對(duì)某植物測(cè)得如下數(shù)據(jù)：若該植物處于白天均溫25 C,晚上均溫15 C,光照（日均8 klx）12 小時(shí)環(huán)境下，則該植物一晝夜中積累的葡萄糖為25 C15 C8 klx 光照 10 h黑暗卜5 h8 klx 光照 10 h黑暗卜5 h吸收 CO 880 mg釋放 CO 220 mg吸收 CO 440 mg釋放 CO 110 mgA. 132 mgB. 180 mgC. 360 mgD. 54

5、0 mg【答案】D8 .植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度（葉溫）變化的趨勢(shì)如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是¥話七興爛A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都來(lái)自于太陽(yáng)能B.葉溫在3650 c時(shí)，植物甲的凈光合速率比植物乙的高C.葉溫為25 C時(shí)，植物甲的光合作用與呼吸作用強(qiáng)度的差值不同于植物乙的D.葉溫為35 C時(shí)，甲、乙兩種植物的光合作用與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為0【答案】D9 .將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其他實(shí)驗(yàn)條件都是理想的)，實(shí)驗(yàn)以CO的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (如下表)。溫度/ C5101520253035光照下吸收-1CO/(m

6、g ' h )1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中釋放CO/(mg h 1)0.500.751.001.502.253.003.50下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的是A.晝夜不停地光照，在 5 C時(shí)該植物不能生長(zhǎng)B.晝夜不停地光照，該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是30 CC.每天交替進(jìn)行12 h光照、12 h黑暗，溫度均保持在 20 C的條件下，該植物積累的有機(jī)物最多D.每天交替進(jìn)行12 h光照、12 h黑暗，溫度在30 c時(shí)，該植物積累的有機(jī)物是溫度在 10 c時(shí)的2倍 【答案】C10.某同學(xué)通過以下實(shí)驗(yàn)探究光合作用速率與CO濃度的關(guān)系；用打孔器從新鮮菠菜植株的葉片打取直徑

7、1cm的小圓片40片，用針筒抽去葉圓片葉肉細(xì)胞間隙的氣體后，隨即均分為4組并分別放入 A、B C、D四個(gè)各裝有60 mL蒸儲(chǔ)水的錐形瓶中，葉圓片全部沉入水底。隨后按下表操作，并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(蒸儲(chǔ)水中的溶解氧忽略不計(jì))編p加入 NaHCO(g)與200 W燈泡的距離(m)30 min后葉圓片上浮數(shù)A00.50B10.52C30.55D50.56(1)本探究實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,因變量用 來(lái)直觀表示。(2)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。(3)另一同學(xué)重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，將D錐形并S與200 W燈泡的距離設(shè)置過遠(yuǎn)，其他操作不變，30 min后發(fā)現(xiàn)無(wú)葉圓片上浮。原因是 。(4)若要探究光合作用速率與

8、光照強(qiáng)度的關(guān)系，需對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。請(qǐng)補(bǔ)充完整調(diào)整思路：往A、R C、D四個(gè)錐形瓶中加入的 NaHCO立;A、B、C D四個(gè)錐形瓶與 200W丁泡的距離應(yīng) ?！敬鸢浮?1) CO濃度(或NaHCO度)葉圓片上浮數(shù)(2)在一定范圍內(nèi)，植物光合速率隨CO濃度升高而升高(3)光照強(qiáng)度弱，光合速率低，產(chǎn)生的 Q不足(4)等量(或適量且等量)有一定的差距梯度(或不等)11.圖1是甲、乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合速率的曲線；圖2表示將甲植物放在 CO濃度不同的環(huán)境條件下，光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請(qǐng)分析回答下列問題：(1)圖1的a點(diǎn)表示,在c點(diǎn)時(shí)，葉綠體中 ATP的移動(dòng)方向是 。圖2 中e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)的葉肉細(xì)胞中 Q的含量; e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉 肉細(xì)胞中G的含量。(2)在有氧條件下，生長(zhǎng)中的植物細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖先在 (填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中脫氫，生成。(3)圖1中，如果甲、乙兩種植物較長(zhǎng)時(shí)間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生