天津師范大學(xué)新聞理論試卷試題2

1、天津師范大學(xué)考試試卷200 200學(xué)年第 學(xué)期期末考試試卷（第二套）科目：新聞傳播概論學(xué)院：新聞傳播學(xué)院題號一一三四五六七八總分分?jǐn)?shù)填空題：（每空1分，本大題共13分）得分評卷人1 . 1845年，德國人 出版了世界上第一本新聞學(xué)專著得分2 .傳播學(xué)是產(chǎn)生于 年代的一門新興學(xué)科。得分3 . 傳播是人類傳播活動的第一個發(fā)展階段。得分4 .常見的新聞失實(shí)表現(xiàn)形式主要有：無中生有，面壁虛構(gòu)； ;以偏概全，為我所需； ;張冠李戴，導(dǎo)演擺布。得分5 . 1609年，世界上最早的印刷周刊，德國的 問世。得分6 .選擇性接收心理分為三個相互連通的環(huán)節(jié)，即選擇性注意、和。得分7 .新聞人才最本質(zhì)的屬性是 得分

2、8 . 1947年，晉綏日報發(fā)起的反對新聞報道的 運(yùn)動，是我黨新聞傳播史上一次教育新聞工作者的重要活動。得分9 .新聞受傳者對所傳信息的反應(yīng)稱為 得分10 .施拉姆曾在1954年提出過著名的 模式，揭示了傳播取得預(yù)期效果的基本前提。得分11.在國際高速互聯(lián)網(wǎng)上提供全方位信息服務(wù)并由光電腦接收和傳送信息的全新概念的傳媒裝置，稱為 得分單項(xiàng)選擇題：（每小題1分，本大題共8分）得分評卷人W模式”的是傳播1 . 1948年，在傳播的結(jié)構(gòu)與社會功能一書中，提出“五學(xué)的奠基人之一（）A.施拉姆B.盧因C.拉斯韋爾D.霍夫蘭得分2 .美國數(shù)學(xué)家、信息論創(chuàng)始人（）從研究通信理論的角度出發(fā)，認(rèn)為信息是可用來通信

3、的消息或知識。A.維納B.申農(nóng)C.拉斯韋爾D.韋弗得分3 . 1908年，美國密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院院長威廉斯制訂了（），為世界報業(yè)學(xué)會所采用。A.記者行為原則宣言B.國際新聞道德法則C.記者信條D.記者守則得分4 .中國最早的近代中文報刊是1815年8月5日創(chuàng)刊于馬六甲的（B.萬國公報D.中外新報A.東西洋考每月統(tǒng)計(jì)傳C.察世俗每月統(tǒng)計(jì)傳5 .電視是20世紀(jì)（A. 20C. 40）年代進(jìn)入實(shí)驗(yàn)播放階段的。B. 30D. 506 .傳播媒介本身就是信息，是加拿大著名傳播學(xué)者（A.麥克盧漢C.麥庫姆斯B.英尼斯D.肖得分）的觀點(diǎn)。得分7 . 1837年，美國人（）發(fā)明了第一臺實(shí)用電報機(jī)。A.谷登堡B

4、.莫爾斯得分C.貝爾D.馬可尼得分8 .人類歷史上第一次進(jìn)入家庭的大眾電子媒體是（）A.電報B.電影C.廣播D.電視得分三、 多項(xiàng)選擇題：（每小題2分，本大題共10分）得分 評卷人1 .信息的特性包括（）等等。A.依附性B.再生性C.可傳遞性D.可儲存性E.可共享性得分2 .優(yōu)秀的新聞人才應(yīng)具有的生理氣質(zhì)包括：（）A.開放性B.果斷性C.獨(dú)立性D.自制性E.知識性得分3 .新聞受傳者接受新聞信息時產(chǎn)生的心理反應(yīng)最常見的有：（）A.疲勞心理C.遵從性心理E.審美心理4 .新聞傳播的信息大體上可以分為:A.告知性信息C.教育性信息E.通知性信息5 .信息的功能包括：（）A.消息或情報的功能C.價值

5、的功能E.決策參謀的作用B.選擇性心理D.逆反心理）B.意見性信息D.情感性信息得分得分B.知識的功能D.社會服務(wù)的功能四、判斷改錯題：（每小題3分，本大題共15分）得分評卷人得分1 . “新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報道”是陸定一對“新聞”下的定義。 （）得分2 .最早的廉價報紙是美國 1883年出版的紐約論壇報，它使報紙價格降到普通人可以購買的程度。（）得分3 . 1920年11月2日開播的美國匹茲堡 KDKM臺是最早播音的無線電廣播電臺。得分4 . 1948年維納在控制論中，提出了信息控制模式，第一次揭示了信息傳播普遍存在的雙向溝通的特點(diǎn)。（）得分5 .新聞?wù)呤侵竾乙粤⒎ǖ男问綄π侣勈聵I(yè)及其傳播活動作出的規(guī)定。新聞法規(guī)是指國家、政黨通過行政和組織手段對新聞事業(yè)及其傳播活動作出的規(guī)定。（）得分五、 名詞解釋題：（每小題3分，本大題共9分）得分評卷人1 .媒體策劃得分3 .新聞價值六、 簡答題：（每小題5分，本大題共20分）得分評卷人得分得分1 .為什么將新聞信息作為新聞傳播學(xué)研究的邏輯起點(diǎn)2 .加強(qiáng)社會主義新聞法治建設(shè)的意義得分得分3 .簡要說明新聞價值與新聞?wù)?/p>