合唱比賽活動策劃書

1、合唱比賽活動策劃書合唱比賽活動策劃書 1為了豐富校園文化生活， 促進(jìn)我校實施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā) 展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍， 彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌， 豐 富活躍第二課堂， 切實提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平， 推動我校學(xué)生 合唱藝術(shù)的發(fā)展， 從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。 學(xué)校特 舉辦“唱響校園”合唱比賽活動。 現(xiàn)將活動組織辦法及有關(guān)要求 通知如下：一、活動主題：用合唱的藝術(shù)感染人， 用完美的藝術(shù)塑造人二、參賽對象： 16 年級各班同學(xué)三、參賽人數(shù)：主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的95%以上，如無特殊情況，鼓勵 100%四、比賽內(nèi)容和規(guī)則：1、選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時 代少年

2、兒童愛祖國、愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活 的優(yōu)良風(fēng)貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。2、每個參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲（一 個年級段統(tǒng)一曲目） ，一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內(nèi) 容健康向上，指揮由本班師生擔(dān)任。 兩首曲目時間不超過 8 分鐘。3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶！1 4、演唱形式必須是合唱，一、二年級可以采用簡單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。5、比賽設(shè)獎項若干名，頒發(fā)證書。五、合唱比賽評判標(biāo)準(zhǔn)1、精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。 （ 10%）2、音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。（80%）3、演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。

3、（ 5%）4、全員參與（ 5%）5、校內(nèi)評委占總分 50%，外聘評委占總分 50%。六、比賽時間初步定為： 5月19日5月 22日下午一點， 依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段七、比賽地點：學(xué)校體育館具體安排：節(jié)目主持人：一、三四年級專場由馬一萍老師負(fù)責(zé)二、五六年級專場由王晶晶老師負(fù)責(zé)，班主任：1、5 月 5 日前將節(jié)目單上傳給大隊輔導(dǎo)員2、服裝統(tǒng)一，不穿校服（借或家委會購買）3、排練一些隊形、動作，準(zhǔn)備一些道具、化妝、彩排等。 抽簽：年級組長負(fù)責(zé)（開會后抽簽）評委： 校外專家評委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱 艷等組長負(fù)責(zé)評分表保管，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。 在此基礎(chǔ)上，另設(shè)最佳表

4、演獎、最佳和諧獎等若干名。 合唱比賽活動策劃書 2一、比賽宗旨：為了促進(jìn)我校實施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展， 活躍我校校園藝 術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂， 切 實提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平， 推動我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展， 從 而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。 學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱 響校園”合唱比賽活動。二、活動主題：用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人， 用完美的藝術(shù)塑造人三、參賽對象： 16 年級各班四、比賽形式和參賽人數(shù)： 本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位， 主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的班級合唱比賽策劃書以上。四、比賽時間： 12月 29 31 日五、比賽地點：體藝中

5、心5六、演唱曲目：檢閱曲目：校歌（年級段檢閱） 比賽曲目： 半自選曲目 （音 樂教科書任選一曲）和自選曲目一首（內(nèi)容應(yīng)健康向上） 。七、活動準(zhǔn)備：1、比賽動員： 11 月 4 日開全體教師會議，以此對全校進(jìn)行 宣傳，具體的工作全面展開。2、11月 4日 14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目， 并將參賽曲目上報到政教處。3、比賽進(jìn)度：分低、中、高三段進(jìn)行比賽。（1）11月 9日 12月底，各班精心準(zhǔn)備大合唱；（2）12月 25日比賽抽簽；（3）12月 25日校歌檢閱。（4）12月 29日下午 1：00分進(jìn)行低段比賽。（5）12月 30日下午 1：00分進(jìn)行中段比賽。（6）12月 31日下午 1

6、：00分進(jìn)行高段比賽。4、大隊部籌劃有關(guān)競賽準(zhǔn)備工作。八、比賽要求：1、各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報 曲目的班級為準(zhǔn)。2、兩首曲目總時長不得超過 7 分鐘（包括上下場時間） 。4 3、一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參 賽各隊要有指揮， 指揮必須為本班學(xué)生， 校外人員不得參與比賽。4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。5、比賽場次共分 3 場，一、二年級一場，三四年級一場， 五六年級一場，出場順序由抽簽決定。九、獎項設(shè)置：大賽將按場次分設(shè)一等獎（低、中、高段各 1 名）、二等獎 （低、中段各 2 名，高段 1 名）、三等獎（低、中段各 3 名，高 段

7、2 名）、團(tuán)體優(yōu)秀獎（低、中段各 3 名，高段 2 名），并評出最 佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。十、評分原則：1、歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。2、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序 良好；3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神 面貌。4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部 表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。5、合唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐 詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合5 唱藝術(shù)性，有感染力。6、指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。 十一、記分方式：1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。2、比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方 式。3、比賽的評獎工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評委。4、評委： xx 十二、比賽籌備工作安排。1、籌備工作： xx 主要任務(wù)： 負(fù)責(zé)整個比賽過程的具體實施。2、主持人指導(dǎo)教師： xx3、校歌表演隊指導(dǎo)教師： xx4、算分： xx5、拍攝及照相： xx6、后勤工