一二年級連詞成句

1、連詞成句一、課前導(dǎo)入作業(yè)講解二、知識點講解連詞成句是小學(xué)低年級經(jīng)?？嫉降囊粋€知識點,就是把順序錯亂的詞語根 據(jù)邏輯關(guān)系重新排列,組成一個意思統(tǒng)統(tǒng)且通順的句子.所得句子要保證形式 和內(nèi)容都正常而且可以閱讀通順.1首先要理解什么是連詞成句：連詞成句是低年級年段經(jīng)?？嫉降囊粋€嚴重知識點,意思是把順序錯亂的 詞語根據(jù)邏輯關(guān)系重新排列,組成一個意思統(tǒng)統(tǒng)且通順的句子.所得句子要保 證形式和內(nèi)容都正常而且可以閱讀通順.2連詞成句題型及解題技巧： 1.讀讀詞語,找找有沒有分外的詞語,如果有,就在分外的詞后加上特別 的標點.例如：世界黑這么嗎？外面的也世界這么 原來美麗呀！表示問句的詞：誰？哪里？嗎？什么？為什

2、么？怎么？幾 個？多少？是不是？表示感慨句的詞：多么！真！太！??！呀！極了！ 2.的、地"搭配好 的后面跟名詞,地后面跟動詞.例如：幽默的 小鳥們一個爭論熱鬧地問題正在幽默的應(yīng)該和名詞 問題搭 配,熱鬧地應(yīng)該和動詞 爭論搭配.為樹木啄木鳥森林里不停地 勤奮的治病 勤奮的應(yīng)該和名詞 啄木鳥搭配,不停地應(yīng)該和動詞 治 病搭配. 3.連一連,加上正確的標點.注意：用掉一個序號,劃去一個序號；標點 不要漏.哪些情況加逗號：1表示時間的詞語放在句子開頭：清晨,太陽從東 方升起來了.2表示地點的詞語放在句子開頭：森林里,啄木鳥為樹木治病.3表示稱呼的詞語放在句子開頭：媽媽,你在哪里？4第一層意思

3、表達完了：太陽升起來了,牽?；ㄩ_了. 4.仔細檢查三遍：1、 2、 3、 4第一遍：看看數(shù)字有沒有遺漏,標點有沒有忘記.第二遍：按 的順序查一查數(shù)字有沒有寫錯.第三遍：左手點自己連的順序,右手找詞語,讀一讀是否通順.三、例題分析【例一】1、小兔白菜兔媽媽帶著在菜園里收兔媽媽帶著小兔在菜園里收白菜.【例二】2、快樂地xx媽媽笑了為什么xx媽媽為什么快樂地笑了 ？【例三】3、公園里秋天菊花開滿了五顏六色的秋天公園里開滿了五顏六色的菊花.四、隨堂練習(xí)1、可愛的在天空中小鳥飛來飛去快活地2聰惠的鋸的魯班創(chuàng)造是3世界這么原來美麗呀4你吃喜歡水果嗎5一年四季吃到蔬菜人們新鮮的都可以6公園里春天桃花開滿了迎

4、春花和7、清清的劃船他們小河里在星期天&在果園里阿姨蘋果摘秋天9做游戲小朋友操場上喜悅地在1.一箱送給奶奶早上爸爸草莓新鮮的五、家庭作業(yè)1、花朵天黑了夜來香張開了美麗的2升起來了開了太陽牽?；ㄓ拿赖?一條長出啦新尾巴終于小壁虎4提了個你為什么問題叔叔錯誤的S夜空中星星晚上珍珠滿天的像無數(shù)撒在6諸葛亮架人橋士兵江里讓站在三國時7有十來枝真美湖里荷花亭亭玉立的啊參考答案:例題1、兔媽媽帶著小兔在菜園里收白菜.2、xx媽媽為什么快樂地笑了？3、秋天公園里開滿了五顏六色的菊花.隨堂練習(xí)4、可愛的小鳥在天空中快活地飛來飛去.5、鋸是聰惠的xx創(chuàng)造的.6、原來世界這么xx呀！7、你喜歡吃水果嗎？8、人們一年四季都可以吃到新鮮的蔬菜.9、春天公園里開滿了桃花和迎春花.10、星期天他們在清清的小河里劃船.11、秋天阿姨在果園里摘蘋果.12、小朋友喜悅地在操場上做游戲.13、早上爸爸送給奶奶一箱新鮮的草莓.家庭作業(yè)14、天黑了夜來香張開了美麗的花朵.15、太陽升起來了,幽美的牽牛花開了.16、小壁虎終于長出一條新尾巴啦！17、叔叔,你為什么