2013年大學(xué)畢業(yè)大學(xué)生電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告范文

1、20132013 年大學(xué)畢業(yè)大學(xué)生電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告范文 實(shí)習(xí)內(nèi)容及目的：收音機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試 , ,讓學(xué)生了解電子產(chǎn) 品的裝配過(guò)程 ; ;掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn) ; ;學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工 藝; ;培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。辨認(rèn)測(cè)量： 學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻，然后用萬(wàn)用表來(lái)驗(yàn) 證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致， 再將電阻別在紙上， 標(biāo)上數(shù)據(jù)， 以提高 下一步的焊接速度 ; ; 學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的 + + ， 極， 學(xué)會(huì)了怎樣利用萬(wàn)用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù)，怎樣辨認(rèn)三極 管的 b b , , e e , , c c 的三個(gè)管腳；學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù)，+表示元片電容，

2、不分+ +、極; ;T卜+ +表示電解電容（注意：電解電容的長(zhǎng)腳為+ + , 短腳為 ）。焊接體會(huì)：在電焊的收音機(jī)的時(shí)候，學(xué)會(huì)電焊應(yīng)該是我最大的收 獲，下面簡(jiǎn)單介紹以下焊接的體會(huì)，焊接最需要注意的是焊接的溫度 和時(shí)間，焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵 接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時(shí)間不能太短，因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫 度太低，焊點(diǎn)融化不充分，焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊，而焊接時(shí)間長(zhǎng)， 焊錫容易流淌，使元件過(guò)熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞， 或者造成焊接短路現(xiàn)象。焊接順序： 焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要 先焊兩個(gè)對(duì)角的中周，在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色，以免焊

3、錯(cuò)，千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝 焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按 R1R1R13R13 的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬(wàn)用表檢 驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣 （檢驗(yàn)是否有虛焊 ） 焊接電容， 先焊接元片電容， 要注意上面的讀數(shù) （要知道 223223 型元片電阻 103103 型元 片電阻的區(qū)別 , ,元片電容的讀數(shù)方法 前兩數(shù)字表示電容的值， 后面的數(shù) 字表示零的個(gè)數(shù) ），緊接著就是焊電解電容了， 特別要注意長(zhǎng)腳是 + + 極， 短腳是 極 焊接二極管，紅端為 + + ，黑端為 焊接三極管，一定 要認(rèn)清 e e ,

4、 , b b , , c c 三管腳（注意：VIVI,V2V2, V3V3, V4V4和V5V5, V6,V6, V7V7按放 大倍數(shù)從大到小的順序焊接 ） 剩下的中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都可以焊 了 最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了， 用四根線一定要按照電路圖 準(zhǔn)確無(wú)誤的焊接好 焊接印刷電路板上 狀的間斷部分，我們需要用 焊錫把它們連接起來(lái) 焊接喇叭和電池座。調(diào)試與檢測(cè)：調(diào)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它 的目的和意義是十分重大的。我們要通過(guò)對(duì)收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào) 試過(guò)程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的 科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使

5、印刷電路板損壞，檢查個(gè)電阻 是否同圖紙相同，各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以 及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現(xiàn)象， 電源的引出線的正負(fù)極是否正確。第二，要通電檢測(cè) 在通電狀態(tài)下，仔細(xì)調(diào)節(jié)中周，一定要記下每 次調(diào)節(jié)過(guò)程，如果調(diào)節(jié)失敗，再重新調(diào)回帶原來(lái)的位置，實(shí)在不行就 請(qǐng)老師幫忙 ! ! 不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中我們一定要有耐心。本次實(shí)習(xí)的意義及體會(huì)：經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí)，我們學(xué) 會(huì)了基本的焊接技術(shù)，收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配 過(guò)程，我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝 配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以 后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點(diǎn)：以前學(xué)習(xí)模擬電子技術(shù)課時(shí)，總覺(jué)得老師講的 太抽象，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的，就我們自 己的專業(yè)來(lái)言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)及信 號(hào)與系統(tǒng)方面的知識(shí)，而這次我們?cè)谑找魴C(jī)的安裝及調(diào)試過(guò)程中我們 都用到了?？傊?，在實(shí)習(xí)過(guò)成