11走進(jìn)技術(shù)世界2

1、走進(jìn)走進(jìn)技術(shù)技術(shù)世界世界什么是技術(shù)什么是技術(shù),什么是通用技術(shù)什么是通用技術(shù)1技術(shù)的價值技術(shù)的價值2技術(shù)的性質(zhì)技術(shù)的性質(zhì)3技術(shù)的未來技術(shù)的未來4走進(jìn)走進(jìn)技術(shù)技術(shù)世界世界什么是技術(shù)什么是技術(shù)?技術(shù)是為滿足技術(shù)是為滿足人的需求、愿望而采取的各人的需求、愿望而采取的各種種手段、過程和方法手段、過程和方法。 什么是通用技術(shù)？什么是通用技術(shù)？指信息指信息技術(shù)之外，技術(shù)之外，體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別用性并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別的的技術(shù)。技術(shù)。要要 點(diǎn)點(diǎn)技技術(shù)術(shù)的的價價值值技術(shù)與人技術(shù)與人 a技術(shù)與社會技術(shù)與社會 a技術(shù)與自然技術(shù)與自然 c技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展是為了滿足人的需求技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展

2、是為了滿足人的需求技術(shù)具有技術(shù)具有保護(hù)人保護(hù)人、解放人解放人、發(fā)展人發(fā)展人的作用的作用促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展豐富文化內(nèi)容豐富文化內(nèi)容改變生活方式改變生活方式a、推動社會發(fā)展和文、推動社會發(fā)展和文明進(jìn)步的主動力之一。明進(jìn)步的主動力之一。b、技術(shù)是社會財富積累的一種形式、技術(shù)是社會財富積累的一種形式c、技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致社會勞動力結(jié)構(gòu)產(chǎn)、技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致社會勞動力結(jié)構(gòu)產(chǎn)生變化生變化d、技術(shù)在政治、軍事等領(lǐng)域發(fā)揮重要、技術(shù)在政治、軍事等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用作用人類依賴技術(shù)人類依賴技術(shù)利用自然利用自然改造自然改造自然保護(hù)自然保護(hù)自然思考：思考：1.原始人最初為什么要選擇穴居或者在原始人最初為什么要選擇穴居或者

3、在樹上居住？樹上居住？2.原始人隨身攜帶磨制好的尖削石器，原始人隨身攜帶磨制好的尖削石器，除了用來切割獸肉以外，還有什么用途？除了用來切割獸肉以外，還有什么用途？ 獵取食物，抵御野獸侵害獵取食物，抵御野獸侵害3.瘧疾、天花、鼠疫、肺結(jié)核等疾病曾瘧疾、天花、鼠疫、肺結(jié)核等疾病曾奪去數(shù)百萬人的生命，為什么現(xiàn)代人對奪去數(shù)百萬人的生命，為什么現(xiàn)代人對它們不再恐慌？它們不再恐慌？運(yùn)用技術(shù)保護(hù)人運(yùn)用技術(shù)保護(hù)人抵抗不良環(huán)境，防止野獸侵害抵抗不良環(huán)境，防止野獸侵害醫(yī)療技術(shù)進(jìn)步，人們衛(wèi)生意識提高醫(yī)療技術(shù)進(jìn)步，人們衛(wèi)生意識提高取火技術(shù)取火技術(shù)工具制造工具制造車船制造技術(shù)車船制造技術(shù)解放了人的雙手解放了人的雙手,擴(kuò)

4、大了人的能力擴(kuò)大了人的能力熟食，人類脫離野性，營養(yǎng)熟食，人類脫離野性，營養(yǎng)改善，智慧提高改善，智慧提高解放了雙腳解放了雙腳,方便出行方便出行思考：以下技術(shù)怎樣解放人？思考：以下技術(shù)怎樣解放人？都江堰的建造使得成都平原由都江堰的建造使得成都平原由“年年洪災(zāi)水患年年洪災(zāi)水患”變?yōu)樽優(yōu)椤拔忠扒Ю?，水旱從人，不知饑饉，時無荒年沃野千里，水旱從人，不知饑饉，時無荒年”，并使，并使直接受益的成都成為直接受益的成都成為“天府之國天府之國”；抽水風(fēng)車的轉(zhuǎn)動使；抽水風(fēng)車的轉(zhuǎn)動使得荷蘭從大海中取得近得荷蘭從大海中取得近 1/3 的國土，這些都依賴于什么的國土，這些都依賴于什么?注意了什么？注意了什么？依賴于技術(shù)依

5、賴于技術(shù)，并在，并在利用自然利用自然、改造自然改造自然的過程中注意的過程中注意保保護(hù)自然護(hù)自然，實(shí)現(xiàn)人與自然，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧和諧共處。共處。還有哪些例子還有哪些例子?如如: 三峽工程、南水北調(diào)、西氣東輸、西電東輸三峽工程、南水北調(diào)、西氣東輸、西電東輸3 3、人類在利用技術(shù)來利用和改造自然時帶來的環(huán)、人類在利用技術(shù)來利用和改造自然時帶來的環(huán)境問題，最終也會通過利用現(xiàn)代技術(shù)來注重環(huán)境境問題，最終也會通過利用現(xiàn)代技術(shù)來注重環(huán)境保護(hù)。保護(hù)。 例子：例子：綠色冰箱，綠色農(nóng)業(yè)等綠色冰箱，綠色農(nóng)業(yè)等 。問題問題解決對策解決對策 溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)荒漠化加劇荒漠化加劇水土流失水土流失水質(zhì)污染水質(zhì)污染種植草皮、

6、樹木，圈養(yǎng)牛羊種植草皮、樹木，圈養(yǎng)牛羊減少二氧化碳排放、植樹造林減少二氧化碳排放、植樹造林植樹造林、退耕還林植樹造林、退耕還林禁止污水排放禁止污水排放,污水凈化污水凈化白色污染白色污染減少泡沫塑料、塑料袋使用減少泡沫塑料、塑料袋使用技技術(shù)術(shù)的的性性質(zhì)質(zhì)1、目的性、目的性2、創(chuàng)新性、創(chuàng)新性3、綜合性、綜合性4、兩面性、兩面性 a5、專利性、專利性技術(shù)創(chuàng)新包括技術(shù)發(fā)明技術(shù)創(chuàng)新包括技術(shù)發(fā)明和技術(shù)革新和技術(shù)革新 b知識產(chǎn)權(quán)知識產(chǎn)權(quán)(a)包括著作權(quán)、包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)技術(shù)專利不是自動生成，須經(jīng)申請，審批授權(quán)后方取技術(shù)專利不是自動生成，須經(jīng)申請，審批授權(quán)后方取得專利權(quán)。得專利權(quán)。專利

7、申請過程：專利申請過程：1、提交申請階段、提交申請階段 2、受理階段、受理階段 3、初審階段、初審階段 4、專利申請公布階段、專利申請公布階段 5、實(shí)質(zhì)審查階段、實(shí)質(zhì)審查階段6、授權(quán)階段、授權(quán)階段要點(diǎn)要點(diǎn)科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系(b)：相互作用、相互制約，相互作用、相互制約，科學(xué)促進(jìn)技術(shù)發(fā)展，技術(shù)推動科學(xué)進(jìn)步?？茖W(xué)促進(jìn)技術(shù)發(fā)展，技術(shù)推動科學(xué)進(jìn)步?？茖W(xué)與技術(shù)的區(qū)別科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別(b)：科學(xué)科學(xué)側(cè)重認(rèn)識側(cè)重認(rèn)識自自然，然，力求有所發(fā)現(xiàn)，回答力求有所發(fā)現(xiàn)，回答“是什么是什么”、“為什為什么么”科學(xué)科學(xué)通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)，形成結(jié)論。通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)，形成結(jié)論。技術(shù)技術(shù)側(cè)重利用和改造自然，力求有

8、所發(fā)明，側(cè)重利用和改造自然，力求有所發(fā)明，回答回答“怎么辦怎么辦”，技術(shù)技術(shù)通過試驗(yàn)驗(yàn)證方案通過試驗(yàn)驗(yàn)證方案的可行性與合理性，并實(shí)現(xiàn)優(yōu)化。的可行性與合理性，并實(shí)現(xiàn)優(yōu)化。（1）技術(shù)為什么會具有兩面性？）技術(shù)為什么會具有兩面性？ 技術(shù)作為人類使用的工具和物品，不具有正技術(shù)作為人類使用的工具和物品，不具有正面和負(fù)面，技術(shù)會有兩面性面和負(fù)面，技術(shù)會有兩面性:一是一是“技術(shù)應(yīng)用的技術(shù)應(yīng)用的兩兩面性面性”，即技術(shù)由什么人使用及使用的目的而出，即技術(shù)由什么人使用及使用的目的而出現(xiàn)的現(xiàn)的“兩面性兩面性”現(xiàn)象。二是由于技術(shù)的現(xiàn)象。二是由于技術(shù)的“不不可控可控性性”所決定的技術(shù)負(fù)面影響。所決定的技術(shù)負(fù)面影響。（2

9、）怎樣看待技術(shù)的兩面性？）怎樣看待技術(shù)的兩面性？從從“一分為二一分為二”的哲學(xué)觀點(diǎn)看，任何事物都的哲學(xué)觀點(diǎn)看，任何事物都具有兩面性。但是，必然有一面是主導(dǎo)的，這一具有兩面性。但是，必然有一面是主導(dǎo)的，這一面就決定了事物的基本特性。一個有用的技術(shù)項(xiàng)面就決定了事物的基本特性。一個有用的技術(shù)項(xiàng)目或產(chǎn)品，只要它存在價值，僅管它還存在某種目或產(chǎn)品，只要它存在價值，僅管它還存在某種危機(jī)和隱患，我們?nèi)匀灰褂盟?，這就是我們對危機(jī)和隱患，我們?nèi)匀灰褂盟@就是我們對待兩面性的正確態(tài)度。待兩面性的正確態(tài)度。復(fù)習(xí)要點(diǎn)復(fù)習(xí)要點(diǎn)技術(shù)的技術(shù)的 未來未來(b)充滿希望充滿希望隱含威脅隱含威脅v分析下列技術(shù)的產(chǎn)生分別滿足

10、了人的哪些需求分析下列技術(shù)的產(chǎn)生分別滿足了人的哪些需求 印刷技術(shù)印刷技術(shù) 農(nóng)耕技術(shù)農(nóng)耕技術(shù) 攝像技術(shù)攝像技術(shù) 建筑技術(shù)建筑技術(shù) B超技術(shù)超技術(shù) 人類學(xué)習(xí)的需求人類學(xué)習(xí)的需求人類吃飽的需求人類吃飽的需求 了解觀察世界、留住美好回憶了解觀察世界、留住美好回憶 的需求的需求 人類住房的需求人類住房的需求人類了解身體內(nèi)部奧秘的需求人類了解身體內(nèi)部奧秘的需求課堂練習(xí)課堂練習(xí)v1.技術(shù)常常可以解決人類所遇到的問題，給人類技術(shù)常常可以解決人類所遇到的問題，給人類提供了很大的幫助，而有的時候技術(shù)又會給人類提供了很大的幫助，而有的時候技術(shù)又會給人類帶來一定的危害。下邊所列出來的技術(shù)對人類危帶來一定的危害。下邊所

11、列出來的技術(shù)對人類危害現(xiàn)象中，不是危害地球自然環(huán)境的是（害現(xiàn)象中，不是危害地球自然環(huán)境的是（ ） A 水土流失水土流失 B 噪聲污染噪聲污染 C 酸雨現(xiàn)酸雨現(xiàn)象象 D 胎兒鑒定胎兒鑒定v2.技術(shù)對人的解放作用表現(xiàn)為人依靠技術(shù)解放或技術(shù)對人的解放作用表現(xiàn)為人依靠技術(shù)解放或延長了自己的手、腳延長了自己的手、腳等身體器官，拓展了勞等身體器官，拓展了勞動空間，提高了勞動效率。下列技術(shù)的發(fā)展解放動空間，提高了勞動效率。下列技術(shù)的發(fā)展解放了人的體力的是（了人的體力的是（ ） A B超技術(shù)超技術(shù) B 攝像技術(shù)攝像技術(shù) C 電視技術(shù)電視技術(shù) D 蒸汽技術(shù)蒸汽技術(shù)課堂練習(xí)課堂練習(xí)DD v3.下列選項(xiàng)當(dāng)中，屬于技

12、術(shù)活動的是（下列選項(xiàng)當(dāng)中，屬于技術(shù)活動的是（ ） A、廣義相對論、廣義相對論 B、牛頓第一定律、牛頓第一定律 C、阿基米德原理、阿基米德原理 D、蒸汽機(jī)的發(fā)明、蒸汽機(jī)的發(fā)明v4.下列活動是科學(xué)活動的是（下列活動是科學(xué)活動的是（ ） A、蒸汽機(jī)的發(fā)明、蒸汽機(jī)的發(fā)明 B、B超技術(shù)超技術(shù) C、萬有引力的發(fā)現(xiàn)、萬有引力的發(fā)現(xiàn) D、攝像技術(shù)的發(fā)明、攝像技術(shù)的發(fā)明v 5.如果地球表面溫度的升高按現(xiàn)在的速度繼續(xù)發(fā)展，如果地球表面溫度的升高按現(xiàn)在的速度繼續(xù)發(fā)展，到到2050年全球溫度將上升年全球溫度將上升24攝氏度，南北極地冰山將攝氏度，南北極地冰山將大幅度融化，導(dǎo)致海平面大大上升，一些島嶼國家和大幅度融化，

13、導(dǎo)致海平面大大上升，一些島嶼國家和沿海城市將淹于水中，其中包括幾個著名的國際大城沿海城市將淹于水中，其中包括幾個著名的國際大城市：紐約、上海、東京和悉尼。造成上述現(xiàn)象的罪魁市：紐約、上海、東京和悉尼。造成上述現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)资牵ǖ準(zhǔn)资牵?） A 溫室效應(yīng)溫室效應(yīng) B 臭氧空洞臭氧空洞 C 酸雨酸雨 D 核輻射核輻射DCA課堂練習(xí)課堂練習(xí)v6.20世紀(jì)中葉，美國施樂公司發(fā)明的復(fù)印機(jī)掀起世紀(jì)中葉，美國施樂公司發(fā)明的復(fù)印機(jī)掀起了一場劃時代的辦公室革命，公司為阻止某些公了一場劃時代的辦公室革命，公司為阻止某些公司的加入，先后為其研發(fā)的復(fù)印機(jī)申請了司的加入，先后為其研發(fā)的復(fù)印機(jī)申請了500多多項(xiàng)專利。這說

14、明了技術(shù)的（項(xiàng)專利。這說明了技術(shù)的（ ） A、目的性、目的性 B、創(chuàng)新性、創(chuàng)新性 C、綜合性、綜合性 D、專利性、專利性v7.顯示器是電視機(jī)的核心部件，普通電視機(jī)常用顯示器是電視機(jī)的核心部件，普通電視機(jī)常用的是陰極射線管。它經(jīng)歷了從球面顯像管，柱面的是陰極射線管。它經(jīng)歷了從球面顯像管，柱面顯像管，平面直角顯像管到純平顯像管等革新過顯像管，平面直角顯像管到純平顯像管等革新過程。說明了技術(shù)的（程。說明了技術(shù)的（ ） A、目的性、目的性 B、創(chuàng)新性、創(chuàng)新性 C、綜合性、綜合性 D、兩面性、兩面性DB課堂練習(xí)課堂練習(xí)8.專利的申請和獲得要經(jīng)過以下幾個階段專利的申請和獲得要經(jīng)過以下幾個階段,1.初審初審

15、2.授權(quán)授權(quán)3.提交申請?zhí)峤簧暾?.實(shí)質(zhì)審查實(shí)質(zhì)審查5.公布公布6.受受理理 。正確的順序是。正確的順序是( ) A、1-2-3-4-5-6； B、3-6-1-4-2-5； C、3-6-1-5-4-2； D、4-6-2-1-3-5課堂練習(xí)課堂練習(xí)C9.2005年年2月月16日，旨在減少全球溫室氣體日，旨在減少全球溫室氣體排放的排放的京都議定書京都議定書在全球正式生效。這在全球正式生效。這里的溫室氣體是指（里的溫室氣體是指（ ）A SO2 B N2 C CO D CO2D10為了減緩大氣中的溫室氣體含量的增為了減緩大氣中的溫室氣體含量的增加，以下建議可行的是（加，以下建議可行的是（ ）A 大量植

16、樹造林，禁止濫坎亂伐大量植樹造林，禁止濫坎亂伐 B 禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料C更多地利用核能、太陽能、風(fēng)能和地?zé)岬雀嗟乩煤四?、太陽能、風(fēng)能和地?zé)岬菵大量焚燒農(nóng)作物秸稈，以便做肥料大量焚燒農(nóng)作物秸稈，以便做肥料A11.早在早在100多年前恩格斯就警告人類：多年前恩格斯就警告人類：“不要過不要過分陶醉于人類對自然界的勝利分陶醉于人類對自然界的勝利”，“人類每一次對人類每一次對自然界的勝利都必然要受到大自然的報復(fù)自然界的勝利都必然要受到大自然的報復(fù)”。你對。你對這句話的理解是（這句話的理解是（ ）A、技術(shù)具有目的性、技術(shù)具有目的性 B、技術(shù)具有兩面性、

17、技術(shù)具有兩面性 C、有了技術(shù)人類可以陶醉自然、有了技術(shù)人類可以陶醉自然D、技術(shù)的未來在于人類對自然界的勝利、技術(shù)的未來在于人類對自然界的勝利12.自從人類發(fā)明了電扇以后，電扇便在許多領(lǐng)域自從人類發(fā)明了電扇以后，電扇便在許多領(lǐng)域之中開始了它為人類服務(wù)的歷程。下面不屬于電扇之中開始了它為人類服務(wù)的歷程。下面不屬于電扇的功能作用一項(xiàng)的是的功能作用一項(xiàng)的是 ( )A、發(fā)電作用、發(fā)電作用 B、消暑作用、消暑作用 C、通風(fēng)作用、通風(fēng)作用 D、散熱作用、散熱作用BA13.助聽器的發(fā)明開始是為了使聽覺不太助聽器的發(fā)明開始是為了使聽覺不太靈敏的人清楚聽到外面的聲音而發(fā)明的，靈敏的人清楚聽到外面的聲音而發(fā)明的，這

18、說明了技術(shù)的這說明了技術(shù)的 （ ）A、目的性、目的性 B、創(chuàng)新性、創(chuàng)新性 C、綜合性、綜合性 D、兩面性、兩面性14.某同學(xué)制作一個小板凳需要綜合運(yùn)用某同學(xué)制作一個小板凳需要綜合運(yùn)用多門學(xué)科的知識，這說明了技術(shù)的（多門學(xué)科的知識，這說明了技術(shù)的（ ） A、專利性、專利性 B、創(chuàng)新性、創(chuàng)新性 C、綜合性、綜合性 D、兩面性、兩面性Ac15.技術(shù)的發(fā)展，尤其是能源技術(shù)的發(fā)展，應(yīng)以技術(shù)的發(fā)展，尤其是能源技術(shù)的發(fā)展，應(yīng)以（ ）為目標(biāo)）為目標(biāo)A 可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展 B 快速發(fā)展快速發(fā)展 C 穩(wěn)步發(fā)展穩(wěn)步發(fā)展 D 緩慢發(fā)展緩慢發(fā)展A2.1 技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系1、技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計、技術(shù)的

19、發(fā)展離不開設(shè)計 電動剔須刀發(fā)明之初體積很大，攜電動剔須刀發(fā)明之初體積很大，攜帶不方便。于是，有人設(shè)計出一種小帶不方便。于是，有人設(shè)計出一種小巧便攜式的電動剔須刀。這一設(shè)計推巧便攜式的電動剔須刀。這一設(shè)計推動了電機(jī)微型化技術(shù)的發(fā)展。動了電機(jī)微型化技術(shù)的發(fā)展。討論：設(shè)計對技術(shù)的發(fā)展有什么價值？討論：設(shè)計對技術(shù)的發(fā)展有什么價值？設(shè)計是基于一定設(shè)想的、有目的的規(guī)劃及創(chuàng)設(shè)計是基于一定設(shè)想的、有目的的規(guī)劃及創(chuàng)造活動。造活動。（1 1）一項(xiàng)技術(shù)的創(chuàng)新、一個技術(shù)產(chǎn)品的更替、）一項(xiàng)技術(shù)的創(chuàng)新、一個技術(shù)產(chǎn)品的更替、一項(xiàng)新工藝的改進(jìn)都需要設(shè)計，一項(xiàng)新工藝的改進(jìn)都需要設(shè)計，設(shè)計是技術(shù)發(fā)設(shè)計是技術(shù)發(fā)展的動力。展的動力。

20、2 2、技術(shù)更新對設(shè)計產(chǎn)生重要影響（、技術(shù)更新對設(shè)計產(chǎn)生重要影響（設(shè)計的實(shí)現(xiàn)設(shè)計的實(shí)現(xiàn)以技術(shù)為基礎(chǔ)以技術(shù)為基礎(chǔ)） 早早在在16世紀(jì)，意大世紀(jì)，意大利藝術(shù)家達(dá)利藝術(shù)家達(dá)芬奇就設(shè)想芬奇就設(shè)想到了飛行器等交通工具。到了飛行器等交通工具。但當(dāng)時的技術(shù)水平不能但當(dāng)時的技術(shù)水平不能滿足其設(shè)計的要求，隨滿足其設(shè)計的要求，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，他的設(shè)計終于在今天得他的設(shè)計終于在今天得以實(shí)現(xiàn)。以實(shí)現(xiàn)。討論討論: 為什么當(dāng)時沒發(fā)明？為什么當(dāng)時沒發(fā)明？技術(shù)對設(shè)計有什么影響？技術(shù)對設(shè)計有什么影響？ 技術(shù)是設(shè)計的平臺，技術(shù)的進(jìn)步直接制約著設(shè)計的技術(shù)是設(shè)計的平臺，技術(shù)的進(jìn)步直接制約著設(shè)計的發(fā)展，先

21、進(jìn)的技術(shù)可以使人們的設(shè)計得以實(shí)現(xiàn)。發(fā)展，先進(jìn)的技術(shù)可以使人們的設(shè)計得以實(shí)現(xiàn)。3.設(shè)計的豐富內(nèi)涵設(shè)計的豐富內(nèi)涵技術(shù)設(shè)計側(cè)重：功能、材料、技術(shù)設(shè)計側(cè)重：功能、材料、程序、工藝程序、工藝藝術(shù)設(shè)計側(cè)重：色彩、造型、藝術(shù)設(shè)計側(cè)重：色彩、造型、欣賞、審美、感覺欣賞、審美、感覺教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：理解人機(jī)關(guān)系的含義理解人機(jī)關(guān)系的含義熟悉人機(jī)關(guān)系在設(shè)計中要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)熟悉人機(jī)關(guān)系在設(shè)計中要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)了解在設(shè)計中如何合理地運(yùn)用人機(jī)關(guān)系，樹立了解在設(shè)計中如何合理地運(yùn)用人機(jī)關(guān)系，樹立“以人為本以人為本”的的設(shè)計理念設(shè)計理念 人機(jī)關(guān)系：人機(jī)關(guān)系： 人在使用物品時，人與物品之間存在的關(guān)系。人在使用物品時，人與物品之間存在

22、的關(guān)系?！皺C(jī)機(jī)”：是指人使用的物品，如：工具、儀器、儀表、設(shè)備、設(shè)施、：是指人使用的物品，如：工具、儀器、儀表、設(shè)備、設(shè)施、家具、交通車輛、勞動保護(hù)用具等。家具、交通車輛、勞動保護(hù)用具等。人與門板人與門把手人與門框1、人與、人與電梯門電梯門的人機(jī)關(guān)系。的人機(jī)關(guān)系。2、人與、人與電梯外按鍵電梯外按鍵的人機(jī)關(guān)系。的人機(jī)關(guān)系。3、人與、人與電梯箱體電梯箱體的人機(jī)關(guān)系。的人機(jī)關(guān)系。4、人與、人與電梯內(nèi)按鍵電梯內(nèi)按鍵的人機(jī)關(guān)系。的人機(jī)關(guān)系。 說出說出“人坐在椅子上人坐在椅子上”時人和時人和椅子間的人機(jī)關(guān)系椅子間的人機(jī)關(guān)系 1、人的、人的背部背部與與椅子靠背椅子靠背的人的人機(jī)關(guān)系。機(jī)關(guān)系。2、人的、人的臀

23、部臀部與與椅子墊椅子墊間的人間的人機(jī)關(guān)系。機(jī)關(guān)系。3、人的、人的腿部腿部與與椅子墊椅子墊間的人間的人機(jī)關(guān)系。機(jī)關(guān)系。4、人的、人的腳部腳部與與椅子腳椅子腳間的人間的人機(jī)關(guān)系。機(jī)關(guān)系。(1)(1)舒適舒適人在使用產(chǎn)品的過程中，人在使用產(chǎn)品的過程中，人體能處于自然的狀態(tài)，操作或人體能處于自然的狀態(tài)，操作或使用的姿勢能夠在人們自然、正常的肢體活動范圍之內(nèi)，使用的姿勢能夠在人們自然、正常的肢體活動范圍之內(nèi)，從而使人不致過早地產(chǎn)生疲勞。從而使人不致過早地產(chǎn)生疲勞。設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念思考：思考：你覺得右邊兩幅圖中你覺得右邊兩幅圖中的小工具，哪個使用起的小工具，哪個使用起來更舒

24、適？為什么？來更舒適？為什么？ 想一想，生活中還有哪想一想，生活中還有哪些類似的例子些類似的例子? 設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念（2 2）安全）安全在長期操作或使用產(chǎn)品的過程中，在長期操作或使用產(chǎn)品的過程中，不能對我們?nèi)说牟荒軐ξ覀內(nèi)说纳眢w造成傷害身體造成傷害 . .想一想：想一想：在我們學(xué)校有哪此地方實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系中的安全目在我們學(xué)校有哪此地方實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系中的安全目標(biāo)？標(biāo)？ 例如例如: 走廊的欄桿走廊的欄桿設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念(1) (1) 設(shè)計參照普通人群為設(shè)計參照普通人群為標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn), ,也要考慮特殊人群也要考慮特殊人群的需要的需要.馬上行

25、動馬上行動如圖所示的地下通道，如圖所示的地下通道，你認(rèn)為其設(shè)計忽略了哪你認(rèn)為其設(shè)計忽略了哪些人群的需要些人群的需要 ? 盲人盲人設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念地下過道中要修地下過道中要修盲人道盲人道討論討論: 上圖設(shè)計中考慮到了哪些特殊人群的需要？上圖設(shè)計中考慮到了哪些特殊人群的需要？單車單車 嬰兒車嬰兒車 設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念(2)(2)設(shè)計要符合人體的設(shè)計要符合人體的靜靜態(tài)尺寸態(tài)尺寸, ,也要符合人體也要符合人體的的動態(tài)尺寸，還有動態(tài)尺寸，還有生生活習(xí)慣、民族信仰活習(xí)慣、民族信仰 。設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念1、圖中是否考

26、慮到了人的靜態(tài)尺寸和動態(tài)尺寸、圖中是否考慮到了人的靜態(tài)尺寸和動態(tài)尺寸?2、請你找出生活中類似的情況，并提出改進(jìn)的方案。、請你找出生活中類似的情況，并提出改進(jìn)的方案。 設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念(3)(3)要滿足人的要滿足人的生理需求生理需求, ,也要滿足人的也要滿足人的心理需求心理需求( (視覺、視覺、聽覺、觸覺、味覺）聽覺、觸覺、味覺）如：如：茶座、咖啡廳的設(shè)計應(yīng)以暖色調(diào)為主，空間要小一些，茶座、咖啡廳的設(shè)計應(yīng)以暖色調(diào)為主，空間要小一些，以營造溫馨、寧靜的效果以營造溫馨、寧靜的效果辦公室以冷色調(diào)為主，空間要簡潔明快，以求產(chǎn)生嚴(yán)辦公室以冷色調(diào)為主，空間要簡潔明快，以求產(chǎn)生

27、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作氛圍謹(jǐn)、高效的工作氛圍醫(yī)院以藍(lán)色、白色為主，使病人產(chǎn)生平和的心態(tài)醫(yī)院以藍(lán)色、白色為主，使病人產(chǎn)生平和的心態(tài)設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念3.3 3.3 技術(shù)試驗(yàn)及其方法技術(shù)試驗(yàn)及其方法教學(xué)目標(biāo)1. 了解技術(shù)試驗(yàn)在技術(shù)研究活動中的重要性。2. 能夠完成簡單的技術(shù)試驗(yàn)，并寫出規(guī)范的試驗(yàn)報告。技術(shù)試驗(yàn)技術(shù)試驗(yàn)為了某種目的所進(jìn)行的嘗試、檢驗(yàn)、優(yōu)化等探索性實(shí)踐活動。為了某種目的所進(jìn)行的嘗試、檢驗(yàn)、優(yōu)化等探索性實(shí)踐活動。閱讀案例：“技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星”、“阿什塔比拉河橋的垮塌”討論：討論： 為什么要進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn)？為什么要進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn)？可以驗(yàn)證技術(shù)是否成功，也是發(fā)現(xiàn)問題、探究規(guī)律

28、、優(yōu)化可以驗(yàn)證技術(shù)是否成功，也是發(fā)現(xiàn)問題、探究規(guī)律、優(yōu)化技術(shù)的關(guān)鍵技術(shù)的關(guān)鍵. .通過技術(shù)試驗(yàn)通過技術(shù)試驗(yàn), ,可以使設(shè)計得以改進(jìn)和完善可以使設(shè)計得以改進(jìn)和完善, ,將設(shè)計的風(fēng)險和將設(shè)計的風(fēng)險和失誤降到最低失誤降到最低. . 你在日常生活中接觸過技術(shù)試驗(yàn)嗎你在日常生活中接觸過技術(shù)試驗(yàn)嗎 ? ? 請舉例說明。請舉例說明。 “阿什塔比拉河橋的垮塌阿什塔比拉河橋的垮塌”給我們什么啟發(fā)？給我們什么啟發(fā)？ 載人航天的發(fā)展載人航天的發(fā)展美國載人航天的發(fā)展1.按應(yīng)用范圍分類按應(yīng)用范圍分類農(nóng)業(yè)試驗(yàn)農(nóng)業(yè)試驗(yàn)工業(yè)試驗(yàn)工業(yè)試驗(yàn)國防試驗(yàn)國防試驗(yàn)科學(xué)試驗(yàn)科學(xué)試驗(yàn)2.按目的分類按目的分類性能試驗(yàn)性能試驗(yàn)優(yōu)化試驗(yàn)優(yōu)化試驗(yàn)預(yù)測試驗(yàn)預(yù)測試驗(yàn)信息試驗(yàn)信息試驗(yàn) 通過改變所給的條件，測量試驗(yàn)對象的狀態(tài)變化通過改變所給的條件，測量試驗(yàn)對象的狀態(tài)變化并分析其原因，明確試驗(yàn)對象的性能或性能