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文檔簡(jiǎn)介

1、2021社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案【4篇】1.20_社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案一、設(shè)計(jì)思路為了開(kāi)拓幼兒的視野,增長(zhǎng)知識(shí)、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長(zhǎng)過(guò)程,走進(jìn)田野感受農(nóng)家的樂(lè)趣。我班組織一次“相約春天、走進(jìn)自然”的摘草莓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間20_年_月_日(星期六)上午9:00三、活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長(zhǎng)過(guò)程。2、培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)手、相互協(xié)調(diào)的能力。3、通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)親子、同伴間的交流,充分體驗(yàn)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情。四、活動(dòng)地點(diǎn)_北路草莓園五、參加人員報(bào)名參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的幼兒和家長(zhǎng)六、活動(dòng)流程1、全體集合,教

2、師談話交代一些平安事項(xiàng)。師;整個(gè)活動(dòng)過(guò)程請(qǐng)大家首先要注意平安,照顧好自已的孩子,并服從集體安排,不得中途單獨(dú)行動(dòng)。2、摘草莓活動(dòng)開(kāi)始。家長(zhǎng)向幼兒介紹草莓的知識(shí),指導(dǎo)幼兒采摘熟透的草莓。3、送草莓。寶寶請(qǐng)爸爸媽媽吃自己采摘的草莓,增進(jìn)親子感情。4、集合返回,全程結(jié)束。2.20_社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)收集、交流、分享相關(guān)的資料,激發(fā)幼兒表現(xiàn)與表達(dá)的欲 望。2、通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀看周圍的人,發(fā)覺(jué)他們的了不起地方,產(chǎn)生敬佩的情感。3、發(fā)覺(jué)自己的長(zhǎng)處,樹(shù)立自信心。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀看能力。5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀看能力。活動(dòng)預(yù)備:1、圍繞主題活動(dòng)“了不起的人”,收集相關(guān)資料。2、幼兒的畫稿

3、、老師的畫稿、收集的物品、紙、筆等。3、多媒體課件?;顒?dòng)過(guò)程:一、游戲我們上個(gè)星期去了消防隊(duì)看看找找消防員了不起的地方,你們找到了嗎?他們有哪些了不起的地方?今天我們就來(lái)玩?zhèn)€游戲,只要你們說(shuō)出消防員了不起的事,這里的星星就會(huì)變。二、介紹身邊了不起的人1、消防員叔叔很了不起的,他們?yōu)榱藧?ài)護(hù)我們的平安每天都在刻苦訓(xùn)練本領(lǐng),而且哪里有困難有危險(xiǎn),他們就去哪里關(guān)心。2、我聽(tīng)張楨琦說(shuō)他的媽媽也很了不起,他也很佩服自己的媽媽。還聽(tīng)其他小朋友也說(shuō)了他們認(rèn)識(shí)的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)也很了不起的,我可想聽(tīng)聽(tīng)他們的故事啦,你們想嗎?3、幼兒之間相互交流自己想要介紹的身邊的了不起的人物,并且有實(shí)物的介紹,讓幼兒有直觀的認(rèn)識(shí),從而產(chǎn)

4、生敬佩的感情。4、原來(lái)我們身邊有那么多的了不起的人,有些人不像有名的人那樣大家都知道他們,但是他們?cè)诟髯缘墓ぷ髦卸己芘Φ?,我們都覺(jué)得他們是了不起的人啊。5、今天我們這里就有許多的客人老師,說(shuō)不定他們中也有了不起的人,了不起的事,你們?nèi)?wèn)問(wèn)他們好嗎?三、教師自制畫冊(cè)我認(rèn)為我自己也有了不起的地方,你們知道我有什么了不起的地方嗎?我把我自己了不起的事情畫下來(lái)了,我會(huì)哦,還有,我做了十年老師了,這些啊都是我的學(xué)生們,有好多好多的,他們有的已經(jīng)是中學(xué)生了啊。我還會(huì)燒好吃的東西呢,我們家的人都愛(ài)吃,夸我很能干的,今天我也帶來(lái)了,想給你們嘗嘗呢。四、延伸活動(dòng)你們有誰(shuí)覺(jué)得自己很了不起地嗎?你的好朋友中有了不

5、起的嗎?把自己的了不起畫下來(lái)。3.20_社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案一、活動(dòng)設(shè)想為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗(yàn)閱讀的歡樂(lè),培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,拓寬幼兒的知識(shí)面,激發(fā)幼兒的求知欲,營(yíng)造濃厚的“書(shū)香_縣幼”氣氛,積極推動(dòng)校園文化的開(kāi)展,我們將在20_年_月_日開(kāi)展_幼兒園中班“在書(shū)的海洋里游覽”參觀圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間20_年_月_日_月_日分批參觀,_月_日下午_點(diǎn):中(1)班中(2)班_月_日上午_點(diǎn):中(3)班中(4)班中(5)班三、活動(dòng)地點(diǎn)_圖書(shū)館四、活動(dòng)參與者中班組全體老師及全體幼兒五、活動(dòng)目標(biāo)1、關(guān)心幼兒了解圖書(shū)館的環(huán)境,了解圖書(shū)館各部門的主要功能,了解借書(shū),還書(shū)的根本要求。2、體驗(yàn)閱

6、讀氣氛,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。3、培養(yǎng)幼兒的觀看力和與人交往的技能。4、引導(dǎo)幼兒在去圖書(shū)館的路上時(shí)注意平安,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己,并增強(qiáng)機(jī)體意識(shí)。、六、幼兒園活動(dòng)預(yù)備1、進(jìn)行“圖書(shū)我愛(ài)看”談話活動(dòng)。2、提前和圖書(shū)館做好溝通工作。3、家園布署4、幼兒經(jīng)驗(yàn)預(yù)備(外出及讀取書(shū))5、拍照6、路線:幼兒園步行到_縣圖書(shū)館(每班所有老師都要到位)。七、活動(dòng)過(guò)程(一)穩(wěn)定幼兒情緒,做好預(yù)備工作。(二)提醒幼兒注意平安,關(guān)注個(gè)別幼兒。(三)組織幼兒集體去圖書(shū)館。(四)帶幼兒參觀少兒圖書(shū)館的環(huán)境,欣賞大視頻介紹片,了解圖書(shū)館各個(gè)部門的主要功能。(五)體驗(yàn)圖書(shū)館的濃濃的閱讀氣氛并嘗試選擇圖書(shū),安靜閱讀。(六)鼓舞幼兒采訪圖

7、書(shū)管理員,大膽提問(wèn)交流,進(jìn)一步了解借書(shū),還書(shū)的方法。八、活動(dòng)結(jié)束1、全體在圖書(shū)館門前合影留念。2、老師引導(dǎo)幼兒小結(jié)感受并組織回園。4.20_社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。2、樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。二、活動(dòng)地點(diǎn)_公園三、活動(dòng)人物中一班幼兒、家長(zhǎng)陪同、教師四、活動(dòng)時(shí)間周六(_月_日)8:4511:00五、活動(dòng)預(yù)備1、家委會(huì)和教師共同確定參觀的路線。2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作,告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。3、預(yù)備游戲及道具。六、平安保障措施1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督

8、措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的平安防范措施做到層層實(shí)施,責(zé)任到人。2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)平安教育,增強(qiáng)幼兒平安防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)能力。3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。4、注意言行文明,保護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。5、家委會(huì)在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒平安。七、活動(dòng)過(guò)程1、8:459:00集合:讓家長(zhǎng)帶著孩子在“_公園”入口處集合,家委會(huì)_媽媽負(fù)責(zé)報(bào)道,清點(diǎn)人數(shù)。2、幼兒和家長(zhǎng)、教師集體合影。_、_家長(zhǎng)負(fù)責(zé)整隊(duì),_媽媽負(fù)責(zé)攝影。3、親子小競(jìng)賽“爬樓梯”老師負(fù)責(zé)在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長(zhǎng),_老師負(fù)責(zé)在樓梯上集中。4、9:009:30:觀看“_公園”的樹(shù)木、花草,感受春天的漂亮景色。家委會(huì)的成員在前面帶隊(duì),統(tǒng)一路線各自家長(zhǎng)帶孩子自由觀看。5、9:3010:00點(diǎn)心時(shí)間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。6、10:0010:40游戲活動(dòng):(1)親子游戲:“揪尾巴”預(yù)備:“尾巴”若干玩法:游戲開(kāi)始時(shí),一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的局部拖在外面當(dāng)“尾巴”?!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。(2)親子游戲:“袋鼠抱”玩法:10個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩

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