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文檔簡介

1、 個(gè)性化輔導(dǎo)講義學(xué)生: 科目:科學(xué) 第1階段第1次課 教師:郝峰彪 時(shí)間:201年10月18日 8 10時(shí)段課題知識(shí)總結(jié)與錯(cuò)題回顧教學(xué)目標(biāo)在基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上做一個(gè)提高重點(diǎn)、難點(diǎn)量筒的讀數(shù)問題與溫度計(jì)的計(jì)算問題考點(diǎn)及考試要求難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容知識(shí)框架經(jīng)典回顧:知識(shí)點(diǎn)一:試管的使用 注意:(1) 持拿試管應(yīng)三指(拇指、食指、中指)握持試管的上部,無名指和小指蜷向掌心,不可大把抓(2) 普通狀態(tài)下,試管內(nèi)盛裝液體的量不應(yīng)超過其容積的12;當(dāng)振蕩或加熱試管中的液體時(shí),液體的量不應(yīng)超過其容積的13,以便于振蕩和防止液體沸騰時(shí)溢出管外。(3) 振蕩試管中的液體時(shí),應(yīng)用適當(dāng)?shù)耐罅砘厮?dòng)試管,以使試管中的液體能兜

2、底上翻,振蕩時(shí)不能上下振蕩,更不能用拇指堵住管口上下振蕩(4) 給試管加熱前,應(yīng)先將外壁擦干,以防試管因受熱不均而炸裂,不能用手直接持拿試管進(jìn)行加熱,應(yīng)用試管夾或把試管固定在鐵架臺(tái)上,夾持在距試管口13處(5) 給液體加熱時(shí)要使液體均勻受熱,不可固定加熱試管底部,以防液體噴出,加熱時(shí)試管應(yīng)與實(shí)驗(yàn)臺(tái)面保持45度角,這樣液體會(huì)有較大的受熱面積和蒸發(fā)面積,減少爆沸現(xiàn)象。加熱時(shí)試管口不可對(duì)著人,更不能把眼睛對(duì)著正在加熱的試管口張望,以防止液體噴濺傷人(6) 固體加熱應(yīng)先預(yù)熱,然后固定加熱。為防止冷凝水回流到灼熱的試管底部而引起炸裂,試管口要向下傾斜(7) 加熱后的試管要放在木制的試管架或石棉網(wǎng)上,讓其

3、慢慢冷卻,以免因驟冷而引起炸裂玻璃儀器的加熱:能直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿、坩堝等;須墊石棉網(wǎng)加熱的儀器有燒杯、燒瓶、錐形瓶。玻璃儀器加熱的要求:加熱前儀器外壁要干燥,不要有水珠;加熱時(shí),儀器不要與酒精燈燈芯接觸;加熱后,儀器不要立即用冷水洗,酒精燈是常用的加熱儀器,實(shí)驗(yàn)室的主要熱源?!镜湫屠}1】【針對(duì)練習(xí)】1、知識(shí)點(diǎn)二:量筒的正確讀數(shù)典型例題回顧:針對(duì)性練習(xí):小結(jié):知識(shí)點(diǎn)三:刻度尺的估讀典型例題回顧【典型例題1】【針對(duì)練習(xí)】1、某同學(xué)用以下步驟和方法來測算物理課本內(nèi)頁中每張紙的厚度. (1)將從封面開始的10頁紙疊緊;(2)用刻度尺量出這疊紙的厚度為L;(3)算出每張紙的厚度d

4、=L/10.該同學(xué)以上做法中的三個(gè)錯(cuò)誤是:(1) AB23102310(2)_(3)_2、如圖所示,用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長,就分度值而言,_尺精密些,就使用方法而言,_不正確3、若四次測量一本書的寬度記錄為:12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,則這本書寬度平均值是 A12.38cm B12.365cm C12.36cm D12.37cm4、下列關(guān)于誤差的說法中,正確的是 A多次測量取平均值可以減小誤差B誤差就是測量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C只要認(rèn)真測量,就可以避免誤差 D選用精密的測量儀器可以消除誤差5、用刻度尺測得某物體的長度為1.700m,則所用刻度尺的分度

5、值是 A1m B1dm C1cm D1mm6、要測量1分硬幣的厚度,使測量結(jié)果的誤差較小,下列方法中最佳的選項(xiàng)是 A用刻度尺仔細(xì)地測量硬幣的厚度B用刻度尺多次測量硬幣的厚度,求平均值C用刻度尺分別測出10個(gè)1分硬幣的厚度,求平均值D用刻度尺測出10個(gè)1分硬幣疊加起來的總厚度,再除以10,求得一個(gè)1分硬幣的厚度7、某人用一把刻度均勻的米尺量得一小桌每邊長為0.980m,后來把米尺跟標(biāo)準(zhǔn)米尺對(duì)比,發(fā)現(xiàn)此米尺實(shí)際長度為1.002m。則小桌每邊真實(shí)長度是 A1.000m B0.982m C1.020m D0.978m8、安裝窗戶玻璃和窗簾時(shí),選用合適的刻度尺的分度值分別應(yīng)該是 A1mm,1mm B1c

6、m,1cm C1mm,1cm D1cm,1mm 9、下列說法中正確是 A多次測量求平均值可以減小因測量工具不精確而產(chǎn)生的誤差B測量時(shí)選用的工具越精密越好C學(xué)生用鋼尺的最大測量長度為15cm,因此,無法用它來測量長為50cm的課桌的寬度D測量長度時(shí),也可以使用零刻度線磨損的尺子 10、如圖11-3-2所示刻度尺的分度值為 1 , 物體的長度是 A. 5.70 1.7 1.70 1.70知識(shí)點(diǎn)四:溫度計(jì)的問題典型例題回顧:1、 溫度計(jì)使用方法1 在測量之前要先估計(jì)被測液體的溫度; 2 根據(jù)估計(jì)的溫度選用量程合適的溫度計(jì)。3 溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒在待測液體中,但不要碰到容器底和容器壁。4 玻璃泡全部浸沒在待測液體中要稍候一會(huì)兒。等它的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。5 讀數(shù)時(shí),玻璃泡要繼續(xù)

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