3《走遍天下書我為旅旅侶》導(dǎo)學(xué)案

1、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)3走遍天下書我為旅旅侶導(dǎo)學(xué)案課文類型_精讀課文 主備人姚啟英學(xué)習(xí)目標(biāo)；1. 認(rèn)識(shí)4個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)生字,正確讀寫“伴侶、娛樂(lè)、百音合、毫不猶豫、一趟 背誦、 編寫的等詞語(yǔ).2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.把握課文主要內(nèi)容,體會(huì)作者選擇一本書陪伴自己旅行的理由是反復(fù)讀書的方法，并受到啟示。4、感受作者對(duì)閱讀的熱愛(ài)，繼續(xù)開(kāi)展閱讀的綜合性學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)：把握課文的主要內(nèi)容 ，體會(huì)作者的情感。.教學(xué)難點(diǎn):理解反復(fù)讀一本書的原因和方法。自主學(xué)習(xí)：1、自讀課文，讀準(zhǔn)字音，把句子讀通順2、自學(xué)課文中的生字詞，并聯(lián)系上下文理解。合作學(xué)習(xí)1書到底有怎樣的魅力，使作者毫不

2、猶豫地選擇它作為自己唯一的伙伴呢？2、作者認(rèn)為一本書可以常讀常新，不管讀多少遍，她也在這樣的讀書過(guò)程中總結(jié)了一些方法，作者一遍又一遍地讀那本書的方法是什么，她的讀書方法對(duì)你有什么啟示？3了解作者的選擇，你有什么深刻的感受？4、作者對(duì)書有著深厚的感情，是如何生動(dòng)具體表達(dá)自己的情感的？5、理解：你喜愛(ài)的書就像一個(gè)朋友，就像你的家。6、理解：一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。課堂練習(xí)一、在括號(hào)里填上合適的詞。 一( )故地 一( )旅行 一( ) 夕陽(yáng) 一( )角落 一( )游船 一( ) 方式 二、指出下面句子中省略號(hào)的用法。 省略號(hào)有以下幾種作用： (1)表示列舉的省略；

3、(2)表示聲音斷斷續(xù)續(xù)不連貫或者語(yǔ)音延長(zhǎng)；(3)表示語(yǔ)意未盡或者話未說(shuō)完。 如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個(gè)百音盒，還是一只口琴( ) 最后，我會(huì)想象作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷( ) 三、“一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。從某種意義上說(shuō)，它是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書?！苯Y(jié)合自己讀書的體會(huì)，把你對(duì)這句話的理解寫下來(lái)，再說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)。 四、閱讀。 讀書要有選擇當(dāng)我們?cè)谛氯A書店或者圖書館里，看到那一排又一排圖書的時(shí)候，你是否會(huì)有一種如入“書城”的

4、感覺(jué)呢?是呀，在我們的一生中，有多少書在等著我們讀啊!可是，要讀完所有的書是根本做不到的，這就要求我們要對(duì)讀物進(jìn)行認(rèn)真的選擇。 選擇哪些讀物呢? 第一，可以選讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，特別是那些已有定評(píng)的古今中外名著。這類書具有深刻的思想內(nèi)容和較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。讀了這些書，我們就能很形象地知道什么是美，什么是丑；什么是真，什么是假；什么是善，什么是惡；什么樣的人生是有價(jià)值的人生，什么樣的感情才是美好的感情在得到精神陶冶的同時(shí)，我們還會(huì)明白，什么樣的文章才是真正出色的文章。 第二，可以選讀一些名人傳記。領(lǐng)袖人物、愛(ài)國(guó)先賢和科學(xué)家的傳記，向我們展現(xiàn)了他們的成長(zhǎng)足跡、奮斗歷程和光輝業(yè)績(jī)，展現(xiàn)了他們的高尚情操和執(zhí)著追求。這一類書，曾經(jīng)激勵(lì)了一代又一代人為國(guó)家的富強(qiáng)和民族的振興做出巨大的貢獻(xiàn)，是我們寶貴的精神財(cái)富。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話?！弊x這些人物傳記，我們也仿佛是在聆聽(tīng)他們的教誨，接受他們的思想，對(duì)于我們的成長(zhǎng)是非常有意義的。 第三，可以選擇一些科普類的書。這類書通俗易懂，生動(dòng)有趣，從中可以學(xué)到各方面的科學(xué)知識(shí)；也可以啟迪我們的智慧，幫助我們插上幻想的翅膀，去探索大自然的奧秘。 此外，還可以選擇一些工具書，如字典、詞典、百科全書等，這些都是最好的“無(wú)聲老師”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到疑難問(wèn)題，可以隨時(shí)向他們“請(qǐng)教”。 選擇合適的讀物是一種本領(lǐng)