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文檔簡介

1、讓愛走進孩子的心靈我從事中學(xué)教育近十年,一直致力于做好“太陽底下 最光輝的事業(yè)” ,譜寫人生最美妙的樂章。一直以來從事的 小學(xué)教學(xué)我都用積極的行動關(guān)愛孩子, 促進孩子進步、 成長 回想與孩子們共同成長的點滴,我感到很欣慰,仿佛一切就 在眼前一、真誠的執(zhí)著與堅持,開啟孩子的心靈2009 年 9 月,我新接手班主任工作與數(shù)學(xué)教學(xué)。 面對無 視紀(jì)律、不講禮貌、學(xué)習(xí)懶散的孩子們,我想起了教育家的 一句樸實的箴言: “沒有教育不好的學(xué)生,只有不會教育的 老師?!庇谑牵覜Q定用真誠和耐心來開啟學(xué)生的心靈。每天早上, 我總是早早地來到學(xué)校, 給孩子們帶來微笑; 課堂上我與孩子們一起暢游知識的海洋;課間我和孩

2、子們開 心地做游戲;午飯后我陪孩子們打掃教室;放學(xué)后我揮手目 送孩子們回家。一天,我拖著疲憊的身子來到辦公室,發(fā)現(xiàn) 桌子上放著幾張賀卡,上面寫著: “老師你心(辛)苦了! ” “老師,我一(以)后好好學(xué)習(xí)。 ”看著孩子們歪歪斜 斜的字跡, 我忍不住會心地笑了。 我感到此時的我是最充實、 最快樂、最幸福的人。二、傾聽孩子的聲音,給予孩子無私的愛心“我們必須會變小孩,才配做小孩的先生?!彼^“變小孩”就是要我們蹲下身子,聽孩子們說什么、用孩子的思 維去思考、用孩子的情感去體驗、用孩子的興趣去愛好。嚴(yán)波是一個聰明的插班生,但愛惹事、不愛學(xué)習(xí)。他父 親脾氣不好,經(jīng)常打他。學(xué)校里,同學(xué)視他為班級后腿,老

3、 師耐心教育卻不見起色。有一天,他損壞了自己的板凳。我 看著這個常常“犯錯”的孩子,心里暗自嘆息,怎么辦呢? 突然,我從他那兩只會說話的眼睛中看懂了什么。其實,他 多么需要大家的關(guān)懷與重視??!我要站在孩子的立場揣摩孩子的心聲,用老師的愛心來 換取他的信任。在學(xué)校,我都會不經(jīng)意地與他對視,表揚他 在學(xué)習(xí)與生活中的一點點閃光點,有時向他會心地一笑 課下,我還有意無意地同他交談久而久之,他變得愿意 與人友好交流了,更讓我驚喜的是他還主動幫助有困難的同 學(xué)。多好的孩子??!險些在大家的歧視中誤了終身。老師的一個眼神、一個動作、一句激勵的話語,都可能 影響孩子們的心靈,我要多俯下身來聆聽孩子的想法,走進

4、孩子心靈,讓愛得到釋放。三、創(chuàng)造孩子參加活動的機會,讓孩子學(xué)會感恩未來的世界是孩子們的,培養(yǎng)有理想和責(zé)任感的下一代 是老師的使命。因此,唯有在活動中培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,讓 其學(xué)會感恩。我班有近一半的留守兒童,平時他們?nèi)狈Ω改戈P(guān)愛,不 知怎么與爺爺、奶奶相處和交流,表現(xiàn)出的是理直氣壯的叛 逆。針對這種情況,我召開了家長會,要求在外打工的父母 必須每周至少打一次電話回來,了解孩子的生活和學(xué)習(xí),并 聽聽孩子有什么合理的要求。其次,我希望家長(或爺爺、 奶奶)抽出時間,在每個周末帶孩子走出去。 比如:爬爬山、 到公園逛逛等等。通過這些活動,讓孩子找到情感的避風(fēng)港, 能夠慢慢體會家長的良苦用心與無私的愛,孩子自然有話就 會向家長傾訴?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點愛, 世界將變成美好的人間” 是啊,我希望世界上最美好的情感一一愛,像花兒一

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