“五圖歸一”――初中物理圖象專題復(fù)習(xí)(精)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載五圖歸一 ”一-中物理圖象專題復(fù)習(xí)建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校邵斌【教學(xué)目標(biāo)】1 1、知識(shí)與技能(1(1 會(huì)畫路程時(shí)間圖象。(2(2 知道初中物理所學(xué)的各種圖象的物理意義。(3(3 了解各種圖象的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。2 2、過(guò)程能力和方法(1(1 通過(guò)小組討論歸納得出初中所學(xué)圖象的共同點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生分析歸納能力。(2(2 通過(guò)對(duì)圖象應(yīng)用問(wèn)題的解答，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)的遷移能力。3 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)小組討論所學(xué)圖象的共同點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人 學(xué)習(xí)成果的意識(shí)。【教學(xué)重點(diǎn)】對(duì)五個(gè)圖象所表示的物理意義的歸納【教學(xué)難點(diǎn)】并解決一些未曾涉及的物理問(wèn)題 【教學(xué)準(zhǔn)備】pptppt 課件，實(shí)

2、物投影儀，復(fù)習(xí)參考卷 【教學(xué)流程】學(xué)習(xí)必備歡迎下載開(kāi)門見(jiàn)山，提出新教材的特色一一圖象。讓學(xué)生回憶所學(xué)過(guò)的物理圖象，并提出 教學(xué)要求。二、圖象概述1 1、各種圖象的作用和物理意義重點(diǎn)復(fù)習(xí)以下四種圖象：(1s(1s -t-t 圖象: :研究物體運(yùn)動(dòng)形式。s s 與 t t 比值是常數(shù)。(2G(2G -m-m 圖象: :描述星球表面物體受到重力與物體質(zhì)量關(guān)系。(3m(3m -V-V 圖象: :圖象描述的是物質(zhì)的一種特性。m m 與 V V 比值是常數(shù)。(4U(4U -I-I 圖線: :U U -I-I 圖象用來(lái)描述的導(dǎo)體導(dǎo)電能力的 U U 和 I I 比值是常數(shù)。2 2、共同 占八、(1(1 它們的

3、圖象都是過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線。(2(2 直線上任一點(diǎn)縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)對(duì)應(yīng)的物理量的比值是確定值。3 3、不同學(xué)習(xí)必備歡迎下載橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)表示不同物理量，圖線上各點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的物理量也不同，圖象的物 理意義就不同。三、圖象制作學(xué)習(xí)必備歡迎下載根據(jù)所給勻速直線運(yùn)動(dòng)的數(shù)據(jù)作相應(yīng)的 s s -t-t 圖。練習(xí): :一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng) 其通過(guò)的路程與時(shí)間記錄如下：時(shí)間/秒5101520路程/X10203040在直角坐標(biāo)系中畫出 s s -t-t 圖象。四、圖象應(yīng)用1 1、 如圖所示為某種玻璃的 m m -V-V 圖像， 求:(1:(1 體積為 3 3 厘米 3 3 玻璃的質(zhì)量為多少 克？(2(2 質(zhì)量為

4、1010 克的玻璃體積為多大？ (3(3 該玻璃的密度為多大？學(xué)習(xí)必備歡迎下載2 2、某同學(xué)測(cè)甲乙兩導(dǎo)體的電阻大小，由于遺失數(shù)據(jù)，只記錄下兩導(dǎo)體大概的 U U - -I I 圖象，你能判斷哪個(gè)導(dǎo)體的電 阻較大嗎？安培U/U/伏特3 3、如右圖所示，為了研究物質(zhì)的某種特性，某小組同學(xué)分別用三 種不同的液體做學(xué)習(xí)必備歡迎下載實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，用量筒和天平分別測(cè)出甲、乙、丙三種液體不同體積時(shí)的質(zhì)量，記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了質(zhì)量與體積關(guān)系的 m-Vm-V 圖象。(1(1 分析比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)點(diǎn) B B、D D、G G( (或 C C、E E、H H 或 F F、I I 可知在體積相同時(shí)的質(zhì)量關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：_ (2(2 分析 比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)點(diǎn)的體積及質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：同種液體的質(zhì) 量與體積成正比。(3(3 進(jìn)一步綜合分析甲、乙、丙三條直線的物理意義，可歸納的結(jié)論有：(a(a。(4(4 由以上分析可初步認(rèn)為表示了物質(zhì)的一種特性。五、小結(jié)六、作業(yè)完成有關(guān)圖象專題練習(xí)【教