x-tv-t圖像加速度教案習(xí)題

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載1. X t 圖象3 個物體在 0B 區(qū)間做直線運動，起位移與時間關(guān)系如下圖，試討論下圖1、2、3 直線的運動情況？V=由于 V= 則斜率即為速度1.從原點開始，勻速直線運動 12在 a 處靜止3.從 b 處開始向原點做勻速直線運動例.試分析一下三種運動速度的大小、方向1.從原點開始，勻速直線運動 12. 在 a 處靜止3. 從原點開始做加速運動例、一做直線運動的物體的位移一時間圖象如圖根據(jù)圖象判斷下列說法正確的是（C ）A. 物體在 AB 段做勻速直線運動，速度大小 x2/t2B. 物體在 BC 段做勻速直線運動，速度大小為 x2/（t3-t2）C 物體從出發(fā)點運動到B 的

2、過程中的平均速度大小為 x2/t2D.物體在從 0 到 t3 時間內(nèi)的平均速度大小為x2/t2二. V t 圖象試分析其速度大小及 4 秒內(nèi)位移速度為 0.2M/S4s 內(nèi)位移 0.2x4=0.8m加速度：速度變化量與發(fā)生這一變化所用的時間公式：（速度的增量比時間）單位：米每二次方秒學(xué)習(xí)好資料歡迎下載物理意義：物體速度變化快慢的量學(xué)習(xí)好資料歡迎下載A.B.C.小汽車在某一時刻速度很大，而加速度為0小汽車在某一時刻速度為0,而加速度為不為 0小汽車A. 0-2s 內(nèi)甲、乙運動方向相同，2-6s 內(nèi)甲、乙運動方向相反B. 甲、乙兩次相遇的時刻分別是2s 末和 6s 末C. 乙在前 2s 內(nèi)做勻加速

3、直線運動,2s 后做勻減速直線運動D .兩物體相距最遠的時刻是4s 末例質(zhì)點做直線運動的 v-t 圖象如圖所示，規(guī)定向右為正方向，則該質(zhì)點在前 8s 內(nèi)平均速度 的大小和方向分別為（ B ）A. 0.25m/s 向右B. 0.25m/s 向左C. 1m/s 向右D. 1m/s 向左加速度：速度變化量與發(fā)生這一變化所用的時間 單位：米每二次方秒物理意義：物體速度變化快慢的量方向：加速度是矢量，與速度變化量的方向相同例 1 加速度說法正確的是（ CD ）A.加速度就是增加的速度B.加速度反映了速度變化的大小C.加速度反映了速度變化的快慢D.加速度的方向與速度變化量的方向相同例 2 下列關(guān)于小汽車的

4、運動，下列說法不可能的是（F 列判斷正確的是（BCD ）v-t 圖象如圖所示,學(xué)習(xí)好資料歡迎下載D.小汽車加速度很大，而速度變化量很慢例 3 求加速度(汽車行駛方向為止方向)1.某汽車在平直的公路上有54km/h 加速到 180km/h 用時 3 分鐘2.突然汽車剎車速度均勻減小到0,用時 4 秒鞏固練習(xí)(學(xué)生教參例題)第一章 第五節(jié)物體勻速直線運動公式:加速度公式 a =v/t速度公式v=vO+at位移公式x=v0t+1/2at2速度與位移關(guān)系V2-V02=2AX平均速度求位移公式 x=1/2(v+v0)t例 1.(2009?2009?楊浦區(qū)模擬)有些航空母艦上裝有幫助飛機起飛的彈射系統(tǒng)，已

5、知某型號的戰(zhàn)斗機在跑道上加速時可能產(chǎn)生的最大加速度為5m/s5m/s1 2，當(dāng)飛機的速度達到50m/s50m/s 時才能離開航空母艦起飛，設(shè)航空母艦處于靜止狀態(tài).問：(1)若要求該飛機滑行 160160 m m 后起飛，彈射系統(tǒng)必須使飛機具有多大的初速度？1(2)若某艦上不裝彈射系統(tǒng)，要求該種飛機仍能此艦上正常起飛，問該艦身長至少應(yīng)為多長？(3)若航空母艦上不裝彈射系統(tǒng)，設(shè)航空母艦甲板長為L=210mL=210m 為使飛機仍能此 艦1例 2沙塵暴天氣會嚴重影響交通.有一輛卡車以54km/h 的速度勻速行駛，司機突然模糊看到前方十字路口一個騎自行車的人突然跌倒，該司機剎車的反應(yīng)時間為0.6s，剎車后卡車勻減速前進，最后停在騎車者前1.5m 處，避免了一場安全事故已知剎車過程中卡車加速度大小為 5m/s2，求：(1 )司機發(fā)現(xiàn)情況后，卡車經(jīng)過多長時間停下；(2