人教版化學九年級上冊第六單元實驗活動2-二氧化碳的實驗室制取與性質-同步訓練B卷

1、人教版化學九年級上冊第六單元實驗活動2 二氧化碳的實驗室制取與性質 同步訓練b卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共9題；共18分)1. （2分） (2017·新野模擬) 下列圖示實驗所得出的結論中，不正確的是（ ） a . 氧氣約占空氣總體積的 b . 二氧化碳的密度比空氣大且不支持燃燒c . 天平不平衡說明該反應不遵守質量守恒定律d . 燃燒條件之一是溫度需達到可燃物的著火點【考點】 2. （2分） (2018九上·徐匯期末) 比較是學習化學的重要方法。對二氧化碳與一氧化碳的比較錯誤的是（ ）a . 組成：均由碳元素和氧元素組成b . 物理性質：co2可以溶于

2、水、co難溶于水c . 化學性質：co2、co都可以使澄清石灰水變渾濁d . 用途：二氧化碳是植物進行光合作用的原料；一氧化碳氣體可作燃料【考點】 3. （2分） (2018·禹會模擬) 以下實驗操作正確的是（ ） a . 收集氫氣        b . 稀釋濃硫酸        c . 檢查氣密性        d . 驗證質量守恒定    &#

3、160;【考點】 4. （2分） (2020九上·魚臺期中) 下列敘述正確的是（ ） a . 原子都是由原子核和核外電子構成，原子核都是由質子和中子構成b . 由同種元素組成的物質一定不是化合物c . 某物質不是化合物就是單質d . 由同種元素組成的物質一定是單質【考點】 5. （2分） (2019九上·振安月考) 下列關于碳和碳的氧化物的說法中，錯誤的是（ ） a . 在高溫條件下，碳具有還原性    b . co2能使被石蕊染成紫色的干花變紅    c . 在一定條件下co2能夠轉變成co&

4、#160;   d . 金剛石、石墨和c60都是碳元素的單質    【考點】 6. （2分） (2017·興化模擬) 除了下列物質中混有的少量雜質（括號內為雜質），擬定的實驗方案可行的是（ ） a . 木炭粉（cuo）在空氣中灼燒    b . kcl溶液（cacl2）通入過量的co2氣體，過濾    c . nacl溶液（na2co3）加入適量的澄清石灰水，過濾    d . h2氣體（hcl氣

5、體）依次通過足量的naoh溶液和濃硫酸    【考點】 7. （2分） 推理是化學學習中常用的方法下列推理正確的是（ ）a . 酸與堿反應生成鹽和水，生成鹽和水的反應一定是酸與堿的反應b . 收集比空氣輕的氣體可用向下排氣法，能用向下排氣法收集的氣體一定比空氣輕c . 有機物是指含碳元素的化合物，含碳元素的化合物一定是有機物d . 活潑金屬與稀硫酸反應放出氣體，能與稀硫酸反應放出氣體的物質一定是金屬【考點】 8. （2分） (2017·青島模擬) 不能達到相應實驗目的裝置是（ ） a . 除去一氧化碳中的二氧化碳  

6、0;   b . 排水法收集氫氣    c . 向上排空氣法收集氧氣      d . 檢驗氫氣中是否混有氯化氫    【考點】 9. （2分） (2019九上·榮昌期末) 聯(lián)合國發(fā)布報告：到2030年，全球將有40%的國家和地區(qū)面臨干旱問題。節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任和義務。下列關于水的認識正確的是（ ） a . 河水經沉淀、過濾后得到的水是純凈物    

7、;b . 將活性炭放入硬水中可使其軟化    c . 過量使用農藥、化肥不會造成水體污染    d . 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水    【考點】 二、 多選題 (共3題；共9分)10. （3分） 合成氨氣（n2+3h22nh3）過程中需要將氫氣和氮氣充分混合小明利用如圖所示裝置模擬氣體混合，他從導管丙中通入氫氣，從導管丁中通入氮氣則下列說法正確的是（ ）a . 裝置中加入的藥品可以是銅和稀硫酸b . 實驗過程中，應打開止水夾甲，關閉止水夾乙c . 裝置中濃硫酸起干燥氣體的作用

8、，且溶質質量分數(shù)逐漸變大d . 控制導管丙冒出氣泡的速度小于導管丁，可提高n2和h2的利用率【考點】 11. （3分） 集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種：二氧化碳  氧氣  空氣  氮氣將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是（ ） a .     b .     c .     d .     【考點】 12. （3分） 實驗室制取氧氣時，必須滿足的條件是（ ） a . 必須使用催化

9、劑    b . 必須用含氧元素的物質做反應物    c . 必須用排水法收集    d . 必須用帶火星的木條檢驗是否收集滿    【考點】 三、 解答題 (共1題；共5分)13. （5分） 二氧化碳可以通過不同的反應類型生成，請寫出：（1）1組通過化合反應生成二氧化碳的反應物（2）1個通過置換反應生成二氧化碳的化學方程式（3）石灰石高溫分解生成二氧化碳的化學方程式【考點】 四、 計算題 (共1題；共10分)14. （10分） (20

10、19·靖江模擬) 硫酸的用途極廣，常用于生產化肥、冶煉金屬等。工業(yè)制硫酸的流程： （1） 工業(yè)制h2so4可能會引起的環(huán)境問題是_。 用小木棍蘸少量濃硫酸，放置一會兒后，可觀察到蘸有濃硫酸的部位變黑，這是因為濃硫酸具有_。（2） 某工廠用一定質量分數(shù)的稀硫酸處理含ba(oh)2的殘液，變化關系如圖。 a點液體的ph_7（填“大于”、“等于”或“小于”不考慮其它影響）；所用稀硫酸的溶質質量分數(shù)為多少_？（寫出計算過程）【考點】 五、 填空題 (共2題；共13分)15. （6分） 科學實驗提倡綠色環(huán)保，對實驗裝置進行微型化改進是一條很好的途徑圖甲是實驗室制取并檢驗co2的裝置，圖乙是對圖

11、甲實驗裝置的“微型”化改進后的裝置（1）圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的_ 儀器相同（填儀器名稱）（2）通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是“微型”實驗裝置用量的10倍，“微型”實驗裝置具有的優(yōu)點是_ （3）用乙裝置完成“制取并檢驗co2”的實驗，消耗了1.46g10%的鹽酸請計算實驗過程中產生co2的質量是多少克？_ 【考點】 16. （7分） 金屬在生產和生活中有廣泛的應用（1）如圖1金屬制品的用途中，利用金屬導熱性的是_（填字母序號）（2）早在西漢時期，人們主要采用“濕法冶金”如將鐵浸入硫酸銅溶液中，該反應的化學方程式為_;該反應的基本反應類型為_；現(xiàn)代工業(yè)上用一氧化碳

12、和赤鐵礦煉鐵反應的化學方程式為_ （3）為驗證fe、cu、ag三種金屬的活動性順序，某化學興趣小組設計了如圖2所示的四個實驗其中不必進行的是_ （4）某電鍍廠排放的污水中含有硫酸銅、硫酸鋅和硫酸亞鐵，某化學小組將一定量的鋅加入到一定量的該污水中，充分反應后過濾，向濾渣中加入鹽酸，有氣泡產生濾渣和濾液中一定含有的物質是_ 【考點】 六、 探究題 (共4題；共23分)17. （3分） (2016九上·古藺期中) 如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置 （1） 寫出圖中指定儀器的名稱：a_    b_ （2） 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，

13、應選用的發(fā)生裝置是_（填字母序號），收集氧氣可用裝置e，原因是_；收集氧氣還可以用_（選填“c”或“d”）裝置，用該裝置收集氧氣，驗滿的方法是_ （3） 用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，可以選用_ （填字母序號）作發(fā)生裝置其中二氧化錳_作用該反應的文字表達式為_ （4） 實驗室制取氧氣時，連接好裝置后，必須首先進行的操作是_ 【考點】 18. （7分） (2020·南昌模擬) 根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題: （1） 寫出標號a的儀器名稱:_。 （2） 實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用裝置b的原因是_，該裝置中的分液漏斗相比于長頸漏斗的優(yōu)點是_。 （3） 實驗室

14、用高錳酸鉀制取并收集一瓶較干燥的氧氣,應選擇的裝置組合是_(填字母),檢驗氧氣是否收集滿的方法是_。 （4） 某興趣小組的同學連接裝置b、f、g進行實驗。若實驗時，裝置f中的蠟燭燃燒得更劇烈，裝置g中的溶液變渾濁,則裝置b中發(fā)生反應的化學方程式為_。 【考點】 19. （8分） (2019九上·開江期末) 根據(jù)實驗裝置圖，回答問題。 （1） 儀器a的名稱是_。 （2） 用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣 實驗室用過氧化氫制氧氣的化學方程式是_；反應結束后，要回收混合物中的mno2 ， 實驗操作是將混合物進行_、干燥、裝瓶貼簽。用收集的氧氣完成圖f鐵絲燃燒的實驗時，集氣瓶底部的水

15、的作用是_；（3） 用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳。 請你在“a”、“b”“c”三套裝置中選擇其中一套作為發(fā)生裝置，并說明選擇的理由_。如圖g所示向裝滿co2的軟塑料瓶注入約1/3體積的水(水中加有紫色石蕊試液)，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是_?！究键c】 20. （5分） (2017·潮州模擬) 如圖是初中化學中常用的實驗裝置，請回答下列問題。（1） 儀器x的名稱是_； （2） 實驗過程中經常要連接儀器。將玻璃導管插入帶孔橡皮塞時，應先將要插入塞子的玻璃導管的一端_，然后稍稍用力轉動，使它插入帶孔橡皮塞； （3） 實驗室制取o2、co2、h2均可選擇_(填裝置代號)作為氣體的

16、發(fā)生裝置； （4） 實驗室不使用催化劑就能制取氧氣的反應化學方程式為_；若要制取純度較高的氧氣，應采用的收集方法是_； （5） 請從以下裝置選擇并連接成一套組合裝置，用于實驗室制取干燥的二氧化碳氣體。按照氣體從左至右的流向寫出所選裝置接口的連接順序：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）(可不填滿，也可補充)（6） 氨氣是一種無色、有強烈刺激性氣味的氣體，極易溶于水，水溶液顯堿性。實驗室常加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。某興趣小組的同學設計下圖gj所示裝置對氨氣的制取、性質進行探究。裝置i中的現(xiàn)象是_；裝置h的作用是_；根據(jù)氨氣的性質，j處應選擇的最佳收集裝置為_；（填“k”、

17、“l(fā)”或“m”）（7） 將co2和o2通入圖n進行分離，最后收集到的氣體是            。 a . co2、o2    b . co2    c . o2    d . o2、h2o    【考點】 第 20 頁 共 20 頁參考答案一、 單選題 (共9題；共18分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：解析：答案：8-1、考點：解析：答案：9-1、考點：解析：二、 多選題 (共3題；共9分)答案：10-1、考點：解析：答案：11-1、考點：解析：答案：12-1、考點：解析：三、 解答題 (共1題；共5分)答案：13-