九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第17課《問(wèn)說(shuō)》同步練習(xí) 上海五四制版

1、17 問(wèn)說(shuō)基礎(chǔ)知識(shí)1給下列加粗的字注音：（1）問(wèn)焉以資切磋（ ） 所謂交相問(wèn)難（ ） （2）其以義理相咨（ ） 理有未安，妄以臆度（ ） （3）輕之而不屑問(wèn)焉（ ） 學(xué)有未達(dá)，強(qiáng)以為知（ ） 2“說(shuō)”是一種論說(shuō)文體，又稱(chēng)雜說(shuō)。以闡述義理為裕點(diǎn)，重在說(shuō)明、申釋。問(wèn)說(shuō)的作者是 ，字明東，號(hào)孟涂。14歲時(shí)，跟從“桐城派”的創(chuàng)始人之一的姚鼎學(xué)習(xí)古文，深得賞識(shí)，后來(lái)成為有名的作家之一。 3根據(jù)課文中的語(yǔ)句，寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ)： （1）書(shū)不云乎？“好問(wèn)則裕?！?（2）人不足服矣，事無(wú)可疑矣，此唯師心自用耳。 （3）孔文子不恥不問(wèn)，夫子賢之。 二、閱讀理解智者千慮，必有一失。圣人所不知，未必不為愚人之所知也；愚

2、人之所能，未必非圣人之所不能也。理無(wú)專(zhuān)在，、而學(xué)無(wú)止境也然則問(wèn)可少耶？周禮，外朝以詢(xún)?nèi)f民，國(guó)之政事尚問(wèn)及庶人。是故貴可以問(wèn)賤，賢可以問(wèn)不肖，而老可以問(wèn)幼，唯道之所成而已矣?？孜淖硬粣u下問(wèn)，夫子賢之。古人以問(wèn)為美德，而并不見(jiàn)其有可恥也，后之君子反爭(zhēng)以問(wèn)為恥，然則古人所深?lèi)u者，后世且行之而不以為恥者多矣，悲夫！ 1分析下列加點(diǎn)詞的活用情況，并解釋它在句中的意思： （1）是故貴可以問(wèn)賤，老可以問(wèn)幼 貴、賤： 老、幼： （2）孔文子不恥下問(wèn)，夫子賢之 恥、賢： 2對(duì)“孔文子不恥下問(wèn)，夫子賢之”理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 A“孔文子”是指孔子，“夫子”是指孟老夫子孟柯 B“孔文子”是指衛(wèi)國(guó)大夫孔圍，“夫

3、子”是指孔老夫子孔丘 C“不恥下問(wèn)”是不以向自己地位低的、知識(shí)不如自己的人請(qǐng)教為可恥的意思 D“恥”和“賢”在這里都不作形容詞用 3翻譯下列句子： （1）圣人所不知，未必不為愚人之所知也。 （2）愚人之所能，未必非圣人之所不能也。 4這一段是全文的 。它強(qiáng)調(diào)了為學(xué)不能 ，不應(yīng)以問(wèn)為恥，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)古人，以 為美德。 課外閱讀上（指劉邦）常從容（隨意）與信（指韓信）言（評(píng)論）諸將（各位將領(lǐng)）能不，各有差。上問(wèn)曰：“如我能將幾何？”信曰：“陛下不過(guò)能將十萬(wàn)。”上曰：“于君何如？”曰：“臣多多而益善（越多越好）耳?！鄙闲υ唬骸岸喽嘁嫔疲螢闉槲仪?？”信曰：“陛下不能將兵，而善將將，此乃信之所以為陛下禽也

4、。且陛下所謂天授，非人力也?！?（史記淮陰侯列傳第三十二） 1找出下列句子中的通假字，寫(xiě)出其本字并解釋?zhuān)?（1）上常從容與信言諸將能不 “ ”通“ ” （2）多多益善，何為為我禽 “ ”通“ ” 2對(duì)“陛下不能將兵，而善將將”中三個(gè)“將”字的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ）。 A和都是名詞，是將軍的意思；是動(dòng)詞，是統(tǒng)率的意思 B是動(dòng)詞，是統(tǒng)率的意思；和都是名詞，是將軍的意思 C和都是動(dòng)詞，是統(tǒng)率的意思；是名詞，是將軍的意思 D和都是動(dòng)詞，是統(tǒng)率的意思；是名詞，是將軍的意思 3對(duì)“多多益善，何為為我禽”中的兩個(gè)“為”字的讀音和解釋?zhuān)f(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ）。 A為介詞，可譯為“替”、“給”，讀“wi”為動(dòng)詞

5、，可譯為“做”，讀“wi” B和都讀“wi”,都是動(dòng)詞，都可譯為“做” C讀“wi”,是“因?yàn)椤钡囊馑?；讀“wi”,表示被動(dòng)，可譯為“被” D表示被動(dòng)，讀“wi”；是介詞，可譯為“替”，讀“wi” 4這段話(huà)中有兩個(gè)被動(dòng)句，請(qǐng)找出來(lái)： （1） （2） 5韓信輔佐劉邦所建立的王朝是（ ）。 A唐朝 B西漢 C東漢 D三國(guó) 附參考答案： 1（1）cu nn（2） z du （3） xi qing 2 劉開(kāi) 3好問(wèn)則裕 師心自用 不恥下問(wèn) 閱讀理解1（1）形容詞用作名詞貴者，賤者，老者，幼者 （2）形容詞的意動(dòng)用法 以為恥，以為賢 2A 3（1）圣明的人不知道的（知識(shí)），不一定不是愚笨的人知道的。 （2）愚笨的人能做到的，不一定不是圣明的人不能做到的。 4總結(jié) 少問(wèn)好問(wèn) 課外閱讀1（1）“不