初三物理、化學期末試卷精選3

1、寧波市曙光中學2014-2015學年上學期10月月考九年級化學試題 本卷可能用到的相對原子質量：H：1 C：12 O：16 Zn；65 S；32 Ba；137 Na:23 Cl：35.5一、單項選擇題（本題共20小題，第110題，每小題4分；第1120小題，每小題3分，共70分）1、中藥板藍根沖劑對病毒有預防作用。已知板藍根的某有效成分化學式為C15H10O5，下列關于該物質說法正確的是（ ）A、該物質由30個原子構成 B、每個C15H10O5分子由15個碳原子，5個氫分子，5個氧原子構成C、該物質由3種元素組成 D、該物質C、H、O三種元素質量比15：10:：52、為測定氣球內的氣體成分，某

2、?？茖W興趣小組的同學用超薄材料制成的氣球按右圖裝置進行實驗。開始時氣球沉于燒杯底部，打開開關后，過一會兒氣球從燒杯底部慢慢浮起，最后懸于燒杯口。（在同溫同壓下，氣體的密度越大，氣體的相對分子質量也越大?？諝獾钠骄鄬Ψ肿淤|量是29）氣球內可能的氣體是（ ）A、甲燒 B、氧氣 C、氯氣 D、氫氣3、某校實驗室將藥品分類后放在不同的藥品柜里，已存放的部分藥品如下：藥品柜編號藥品氫氧化鈉氫氧化鈣鹽酸硫酸二氧化錳氧化銅氯化鈉硫酸鈉該實驗室新購進部分生石灰和純堿，應將它們分別放在（ ）A、和 B、和 C、和 D、和4、廢舊電池含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt（鉑）、Au（金）等金屬，經(jīng)物理方法初步處理后

3、，與足量稀鹽酸充分反應，然后過濾，剩余的固體中不應有的金屬是（ ）A、Cu、Ag B、Fe、Zn C、Pt、Cu D、Ag、Au5、下列關于科學實驗中“操作現(xiàn)象結論“的描述正確的是（ ）A、在某固體物質中加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，該物質一定是碳酸鹽B、在某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀，該溶液中一定含有硫酸根離子C、某溶液用pH試紙測試，試紙變藍色（pH約為10），該溶液一定是堿性溶液D、在稀鹽酸與氫氧化鈉反應后的溶液中滴加無色酚酞試液不變色，可以斷定兩者恰好完全反應6、北京大學的兩位教授發(fā)現(xiàn)人體心肺血管中存在微量的硫化氫（H2S），它對調節(jié)血管功能有重要作用。硫化氫能溶于水，其水

4、溶液顯酸性，稱為氫硫酸。下列敘述不正確的是（ ）A、硫化氫由2種元素組成 B、硫化氫中硫元素的化合價為2價C、氫硫酸能使紫色石蕊試液變藍 D、氫硫酸能與NaOH溶液發(fā)生中和反應7、某?？茖W興趣小組學生要在實驗室制取一定量的MgSO4。同學們分別在實驗室里找到了以下四種反應物，其中不能與稀硫酸反應制得MgSO4的是（ ）A、Mg B、MgO C、 Mg(OH)2 D、 MgCl28、汽車尾氣中的CO在四氧化三鈷（CO3O4）納米棒的催化作用下，低溫即與O2反應生成CO2。下列關于該反應的說法中，不正確的是（ ）A、反應類型為化合反應 B、可降低汽車尾氣對大氣的污染C、反應前后CO3O4質量改變

5、D、反應前后碳元素的化合價改變9、往一定量的稀硫酸中加入過量的鋅粒，右圖是反應過程中某種量Y隨加入鋅粒的質量變化的關系，則Y不可能表示（ ）A、溶液中水的質量 B、生成硫酸鋅的質量C、參加反應的硫酸質量 D、生成氫氣的質量10、下列實驗設計，不能達到實驗目的的是（ ）A、甲裝置驗證空氣中有水分 B、乙裝置驗證X溶液中是否含有ClC、丙裝置驗證質量守恒定律 D、丁裝置驗證可燃物燃燒的兩個條件11、按下列裝置實驗，不能達到對應目的的是（ ）A、收集H2 B、O2驗滿 C、配制20%的Ca(OH)2溶液 D、除去CO中的CO212、為普及氣候變化知識，宣傳低碳發(fā)展理念和政策，鼓勵公眾參與，推動落實控

6、制溫室氣體排放任務，國務院決定自2013年起，將每年6月全國節(jié)能宣傳周的第三天設立為“全國低碳日”。下列做法不屬于“低碳”生活的是（ ）A、燃放煙火爆竹慶祝節(jié)日 B、多騎自行車，少乘汽車C、用電子賀卡代替紙質生日賀卡 D、秸稈粉碎還田而不焚燒13、2013年6月上旬，中國發(fā)射了“神舟十號”載人飛船，發(fā)射“神舟十號”飛船的“長征二號F”運載火箭在升空時將會發(fā)生下列變化，其中屬于化學變化的是（ ）A、火箭點火 B、導流槽內的水受熱汽化 C、隔熱材料脫落 D、整流罩脫落14、實驗室許多藥品需要密封保存。下列藥品需要密封保存原因解釋錯誤的是（ ）A、濃鹽酸，防止揮發(fā) B、NaOH固體，防止潮解和與CO

7、2反應C、濃硫酸，防止吸水 D、生石灰，防止與氧氣反應15、下列有關實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（ ）A、硫黃在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰 B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光C、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體 D、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙16、把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中，A、B表面有氣泡產(chǎn)生，C無變化；把A加入B的硫酸鹽溶液中，A表面析出B。則這三種金屬的活動性順序為（ ）A、B>A>C B、A>B>C C、C>B>A D、A>C>B17、為區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸，小強設計如下圖所示的實驗方案：在每組的兩支試管中分別盛放稀鹽酸和稀硫酸

8、；向同組的兩支試管各滴加同種試劑。其中能達到實驗目的的是（ ）18、用右圖所示的密閉實驗裝置，選擇以下藥品均能夠使氣球膨脹，但其原理與其他三組不一樣的是（ ）選項ABCD液體稀硫酸稀鹽酸水雙氧水固體鋅粒石灰石氫氧化鈉二氧化錳19、僅通過右圖實驗現(xiàn)象，下列說法不合理的是（ ）A、此實驗能證明大氣壓的存在B、如果要證明CO2會與NaOH反應，還需要用水來做對照C、CO2被NaOH溶液吸收后，瓶內氣壓一定減小D、此實驗證明CO2既會與NaOH反應，又會與水反應。20、如右圖，一木塊漂浮于X中，向X中緩緩加入（或通入）少量物質Y后最終木塊上浮一些，則X與Y可能是（溶液的體積變化忽略不計，不考慮木塊吸水

9、）（ ）序號X水水氫氧化鈣溶液稀硫酸硫酸亞鐵溶液Y食鹽酒精二氧化碳鎂粉鋅粒A、 B、 C、 D、 二、簡答題（每空2分，共40分）21、龍蝦是一種存活于淡水中一種甲殼類動物，學名克氏原鰲蝦，龍蝦對有毒水體有極強適應力，喜食腐肉，喜歡生活在臟臭水體中。2012年多人因食用小龍蝦導致肌肉溶解，被疑為肌肉溶解癥元兇的洗蝦粉主要成分是草酸、檸橡酸和焦亞硫酸鈉。焦亞硫酸鈉（Na2S2O5）為白色結晶粉末（具有強烈的刺激性氣味）溶于水，水溶液呈酸性，與強酸接觸則放出SO2并生成一種鹽和一種常見的溶劑。（1）洗蝦粉的水溶液能使紫色石蕊試液變 色；（2）焦亞硫酸鈉溶液中硫元素的化合價為 ；（3）焦亞硫酸鈉與硫

10、酸反應的化學方程式為 ，該反應的基本反應類型是 。22、小明為了驗證雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，設計了右圖所示的實驗。（1）實驗過程中看到的現(xiàn)象是 。（2）小明認為該實驗方案不完整，還需驗證雞蛋殼的主要成分屬于鈣鹽，方法是取反應后的上層清液加入 （填字母）。 A、Na2CO3溶液 B、AgNO3溶液 C、NaCl溶液 D、Ca(OH)2溶液 (3)寫出玻璃片上石灰水所發(fā)生的變化的化學方程式： 。23、2013年國際金價數(shù)次暴跌，投資黃金的也越來越多，一些犯罪分子常在黃金中混熔較多的銅，冒充純金制品進行詐騙。小李要檢驗金制品中是否混有銅，他的檢驗步驟是：（1）在酒精燈上灼燒金制品；（2）將灼燒后的

11、金制品在稀硫酸中浸一段時間。如果金制品中混有銅，應觀察到的現(xiàn)象是 ；在稀硫酸中發(fā)生的化學反應方程式是 。 24、小飛學習了二氧化碳知識后，進行了二氧化碳氣體在水中溶解性的探究，其實驗步驟及裝置如下。用大號針筒抽取200mL二氧化碳氣體。試劑瓶中加入200mL水（恰好加滿），塞緊雙孔橡皮塞。連接大號針筒和試劑瓶，緩慢推動活塞，將二氧化碳注入水中。（1）試劑瓶中加入的水應是 （填字母） A、蒸餾水 B、自來水（2）推動活塞時盡量緩慢，其目的是 。（3）當向水中注入CO2氣體體積達到120mL時，紅色油柱開始向上移動，實驗表明在該條件下，1體積水中能溶解 體積的二氧化碳。25、根據(jù)已知物質和未知物質

12、的特性，運用實驗的方法，可以鑒別某些物質。有3包白色粉末，它們分別是碳酸鈉、氯化鈉、氧化鈣中的一種，現(xiàn)用實驗的方法將它們逐一區(qū)分。（1）取少量3種粉末，分別裝入編號為甲、乙、丙的三支試管中，加水后都能溶解。其中甲試管壁明顯變熱，由此可知甲試管中加的粉末是 （填化學式）。（2）取甲試管中的溶液分別滴入另兩支試管中，乙試管中出現(xiàn)白色沉淀，丙試管中無明顯現(xiàn)象。請寫出乙試管中發(fā)生反應的化學方程式是 。26、科學興趣小組的同學采集了三種植物的花瓣，將它們分別放在研缽中研磨，加入酒精充分浸泡后過濾，得到了三種溶液。將三種溶液分別滴加到下列液體中，得到以下信息：花的種類所制成的溶液顏色在有關試劑中呈現(xiàn)的顏色

13、白醋蒸餾水石灰水玫瑰粉紅色紅色粉紅色綠色黃菊黃色黃色黃色黃色雛菊無色無色無色黃色試回答：（1）如果用所制得的溶液檢驗花盆中土壤的酸堿性，你會選擇 花的酒精溶液來做酸堿指示劑；在上述三種酒精溶液中，酒精屬于 （選填“溶質”或“溶劑”）。（2）如果得知花盆中的土壤顯酸性，不適合花卉的生長，你會選擇上表試劑中的 來進行改良。27、科學興趣小組在調查一化工廠時，出現(xiàn)有個車間排出的廢水澄清透明，呈黃色。為測定該廢水中含的物質，他們進行如下實驗（假設能發(fā)生反應均恰好完全反應）；（1）用PH試紙測試，測得PH為2.（2）取一定量廢水溶液，加入Ba(NO3)2溶液，無現(xiàn)象。（3）另取一定量廢水溶液，加入AgN

14、O3溶液后，過濾，得到白色沉淀A和濾液。（4）向濾液中加入NaOH溶液，得到紅褐色沉淀B。由此可知：該廢水溶液呈 性；所得的紅褐色沉淀B為 ；廢水溶液中肯定含有的鹽是 。三、實驗探究題（32題（1）（2）每空1分，其余每空3分，共30分）28、2014年起連續(xù)6年中秋月都是“十五的月亮十六圓”。小蘭在食用盒裝月餅時，發(fā)現(xiàn)用于保鮮的小紙袋中盛放著一種灰黑色粉末，幾天后，發(fā)現(xiàn)灰黑色粉末已經(jīng)變成紅棕色。想一想小紙袋中盛放的可能是 （填序號）。A、炭粉 B、二氧化錳 C、鐵粉29、有如下試劑：pH試紙； 酚酞試液； 稀鹽酸； Na2CO3溶液； 石蕊試液。其中能將水、稀硫酸、澄清石灰水三種無色液體一次

15、性鑒別開來的是 。30在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應實驗時，反應過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。（1）該實驗操作是將 滴加到另一種溶液中。（2）當加入溶液的質量為a克時，所得溶液中的溶質為（寫化學式） 。31、敞口放置的氫氧化鈉溶液易吸收空氣中的二氧化碳而變質?，F(xiàn)向一定質量且部分變質的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，并振蕩。如圖表示反應過程中溶液質量隨加入鹽酸質量的變化而變化的情況。那么，圖線BC段對應的實驗現(xiàn)象是 ，在C點時溶液中的溶質是 。32、如圖是實驗室制取氧氣的裝置。（1）寫出儀器名稱：A ，B 。（2）剛開始滴入過氧化氫溶液，就寫上收集氣體，此時收集的氧氣 （填“不純凈”或“很

16、純凈”）。（3）用排水法收集氧氣時，下列說法正確的是 （填字母）。 A、當氣泡連續(xù)、均勻地冒出時再收集 B、當氣泡往集氣瓶口外側冒出時，表明集氣瓶中的水已經(jīng)排盡C、集氣瓶裝滿水時留有少許氣泡，不影響所得氧氣的純度D、瓶口向下直立于水槽中，以使集氣瓶中的水能被氧氣充分排出33、小明把過量鋅粒加入有鹽酸的試管中，發(fā)現(xiàn)隨著反應的進行，產(chǎn)生氣體的速度逐漸加快，一段時間后逐漸減慢，最后停止產(chǎn)生氣體。在反應過程中，溶液的溫度也先隨之升高，最后下降到室溫。于是，小明設計實驗來探究“一定質量的某種金屬和同體積鹽酸反應快慢的影響因素”。測得實驗數(shù)據(jù)如下： 鹽酸溶液濃度反應開始時酸溶液的溫度反應開始到2分鐘產(chǎn)生的

17、氣體體積反應結束共產(chǎn)生氣體體積5%20°C10ml60ml10%20°C19ml118ml15%20°C28ml175ml5%35°C28ml60ml10%35°C72ml118ml15%35°C103ml175ml(1)可以通過比較 實驗數(shù)據(jù)來確定金屬和酸反應的快慢。（2）過量的鋅粒加入鹽酸中，反應開始的一段時間，反應速率逐漸加快，而不是逐漸減慢。這是因為溫度對反應速率的影響 （填“大于”或“等于”或“小于”）鹽酸溶液濃度對反應速率的影響。四、分析計算題（第34題4分，第35題6分，第36題8分，第37題10分，第38題12分，共4

18、0分）34、鐵粉和硫粉以適當?shù)馁|量比混合，堆放在石棉網(wǎng)上，然后用燒紅的玻璃棒一端接觸混合物，這時部分混合物迅速變紅熱狀態(tài)，撤離玻璃棒后，反應繼續(xù)進行，直至全部混合物都呈紅熱的狀態(tài)，冷卻后得到一種黑色無磁性的固態(tài)物質。（1）得到的固態(tài)物質在物質分類上屬于 （填“酸”、“堿”或“鹽”）；（2）鐵與硫的反應是 反應（填“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱也不放熱的”）。35、人體攝入鋅不足會引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生指導下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅。已知葡萄糖酸鋅的化學式為C12H22O14Zn。填空：（1）葡萄糖酸鋅中屬于微量元素的是 ；（2）葡萄糖酸鋅的相對分子質量為 ；（3）葡萄糖酸鋅中鋅元素

19、的質量分數(shù)為 （計算結果精確到0.1%）。36、實驗室用雙氧水與二氧化錳粉末混合制氧氣。（1）反應的發(fā)生裝置和收集裝置分別選擇甲圖中的 。（2）實驗室提供的過氧化氫溶液標簽如乙圖。查閱資料得知：溶質質量分數(shù)20%的雙氧水更適合制取氧氣。將100克溶質質量分數(shù)30%的雙氧水，配制成溶質質量分數(shù)20%的雙氧水需加水 ml。 過氧化氫溶液（雙氧水）化學式：H2O2溶質量分數(shù)：30%（3）取30克稀釋后的雙氧水與二氧化錳粉末混合，根據(jù)化學方程式計算，理論上可制得氧氣多少克？（計算結果保留一位小數(shù)）37、如圖是某校實驗室從試劑商店買回的硫酸試劑標簽上的部分內容，請閱讀后計算：（1）該硫酸溶液未開啟前質量

20、為 克，其中溶質質量為 克。（2）欲配制500克質量分數(shù)為19.6%的稀硫酸，需該硫酸 毫升。（結果保留一位小數(shù)）（3）把（2）中配成的稀硫酸全部用于和足量的BaCl2溶液充分反應，可制得沉淀多少克？硫酸 化學純（CP） (500mL)品名：硫酸分子式：H2SO4 相對分子質量：98密度：1.84g/cm3 質量分數(shù)：98%38、研究性學習：探究實驗室中久置的NaOH的變質程度【研究方案】先稱取13.3g的NaOH樣品（雜質為NaCO3 ），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入質量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸，根據(jù)生在CO2的質量測定Na2CO3的質量。從而進一步確定樣品中NaOH的變質程度?！窘鉀Q方案】實驗測得加入稀鹽酸的質量與產(chǎn)生CO2氣體的質量關系如圖所示。填寫下表：（計算結果保留小數(shù)點后一位）Na2CO3的質量/g 變質NaOH的質量/g NaOH的變質程度（用質量分數(shù)表示） 注：變質程度是指變質的NaOH質量占未變質時NaOH的總質量的質量分數(shù)。【繼續(xù)探究】求實驗過程中與NaOH反應所用鹽酸的質量?！景l(fā)現(xiàn)問題】根據(jù)“與NaOH反應所用鹽酸的質量”，對照圖像，你發(fā)現(xiàn)了什么問題？ 參考答案一、單項選擇題（第110題，每小題4分，第1120小題，每小題3分，共70分）12345678910CBCBCC