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文檔簡介
1、WOR格式附件5單縣中小學(xué)勞動(dòng)教育質(zhì)量評價(jià)細(xì)則(50分)r項(xiàng)目內(nèi)容評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和要求3、在德育、語文、歷史等 度的培養(yǎng),學(xué)科教學(xué)中力大勞動(dòng)觀念和態(tài)指導(dǎo)思想2分認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見主要內(nèi) 容,充分認(rèn)識勞動(dòng)教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求,是 實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的 有效途徑。充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能,以勞樹德、以勞增智、 以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā) 展。在學(xué)校勞動(dòng)教育工作中,要堅(jiān)持思想引領(lǐng)、有機(jī)融入、 實(shí)際體驗(yàn)、.適當(dāng)適度的原則,扎實(shí)認(rèn) 真推進(jìn)學(xué)校勞動(dòng)教育深 入開展工作目適當(dāng)適度的原則,扎實(shí)認(rèn)真推進(jìn)學(xué)校勞動(dòng)教育深
2、入開展。通過勞動(dòng)教育,提咼廣大中小學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),促進(jìn)他們形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和積極的勞動(dòng)態(tài)度,使他們明白 生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造”的道理,使他們崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、 勞動(dòng)最偉大、 勞動(dòng)最美麗的道.壬田標(biāo)2分課程培養(yǎng)他們勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的精神,為他們終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎(chǔ)。1、要根據(jù)義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案將國家規(guī)定的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,通用技術(shù)課程作為實(shí)施勞動(dòng)教育的重要渠道,開足開,好。要明確并保證勞動(dòng)教育課時(shí),義務(wù)教育階段3-9年級切實(shí)開落設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)中的勞動(dòng)和技術(shù)教育課。實(shí)2、學(xué)校可結(jié)合實(shí)際在地方課程和學(xué)校課程中加強(qiáng)勞動(dòng)教育,開設(shè)15分
3、家政、烹飪、手工、園藝、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等相關(guān)課程專業(yè)資料整理WOR格式評價(jià)方式得分文字記錄2、找?guī)孜煌瑢W(xué)打掃廁所,挖下水道等,觀 察態(tài)度情趣,熟練程度。(1分)1、問詢校長對關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見知曉度,對勞動(dòng)教育的理解。(1分)2、 查看勞動(dòng)教育工作計(jì)劃,工作方案。(1分)1、查看課程表,問詢學(xué)生,了解勞動(dòng)教育 課開設(shè)情況。(2分)2、 勞動(dòng)教育校本課程成效展示。(2分)3、查看黨支部、團(tuán)隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)中、勞動(dòng)教育的內(nèi)容。(1分)1、查看教師、專家有關(guān)勞動(dòng)教育的知識講 座。(1分)4、查看綜合實(shí)踐活動(dòng)室、技術(shù)室利用情況,綜合實(shí)踐活動(dòng)基地利用情況。查看綜合實(shí)踐專業(yè)資料整理WOR格式12分在
4、理科教學(xué)中加大動(dòng)手操作和勞動(dòng)技能培養(yǎng),在團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)活 動(dòng)中也應(yīng)有機(jī)融入勞動(dòng)教育內(nèi)容。4、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)室、技術(shù)室, 有效利用綜合實(shí)踐活動(dòng)基地,搞好學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)。1、積極利用各種勞動(dòng)教育契機(jī),生城建設(shè),美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作,引導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,通過衛(wèi) 生評比,優(yōu)秀宿舍評比等提升學(xué)生勞動(dòng)意識和勞動(dòng)責(zé)任。結(jié) 合“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”、“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”為主要內(nèi)容的開展勞動(dòng)主題活動(dòng)。結(jié)合單縣衛(wèi)愛三節(jié)”教育,引導(dǎo)中小學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念,提高勞動(dòng)素 養(yǎng)。2、要在學(xué)校日常活動(dòng)中滲透勞動(dòng)教育,衛(wèi)積極組織學(xué)生參與校園生保潔和綠化美化,普及校園種植。開辟專門區(qū)域種植花草樹木 或農(nóng)作物,讓班級、學(xué)生
5、認(rèn)領(lǐng)綠植或“責(zé)任,予以精心呵田”護(hù),有條件的學(xué)校可適當(dāng)開展養(yǎng)殖。大力開展與勞動(dòng)有關(guān)的興趣小組、社團(tuán)、俱樂部活動(dòng),進(jìn)行手工制作、電器維修、班務(wù)整理、室內(nèi)裝飾、勤工儉學(xué)等實(shí)踐活動(dòng)。廣泛組織以勞動(dòng)教育為主題的團(tuán)隊(duì)會(huì)、勞模報(bào)告會(huì)、手工勞技展演,提高學(xué)生勞動(dòng)意識。要將校外勞動(dòng)納入學(xué)校的教育工作計(jì)劃,小學(xué)、初中、高中 每個(gè)學(xué)段都要安排一定時(shí)間的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)體驗(yàn)、商業(yè)和服務(wù) 業(yè)實(shí)習(xí)等勞動(dòng)實(shí)踐。充分利用勞動(dòng)教育實(shí)踐基地、綜合實(shí)踐基地 和其他社會(huì)資源,結(jié)合研學(xué)旅行、團(tuán)日隊(duì)日活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)生交流,組織學(xué)生學(xué)工學(xué)農(nóng)。城鎮(zhèn)學(xué)??山Y(jié)合實(shí)際情 況組織學(xué)生參加公益勞動(dòng)與志愿服務(wù),農(nóng)村學(xué)??山Y(jié)合實(shí)際情況在農(nóng)
6、忙時(shí)節(jié)組織學(xué)生幫助家長進(jìn)行適當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)。專業(yè)資料整理活動(dòng)的成果,包括無形的技藝和有形的作品(5分)5、現(xiàn)場觀看一場消防、防震、防溺水等集 體安全演練。(5分)(綜合評估前先期舉行)1、閱檔,了解學(xué)校勞動(dòng)教育的豐富性,適度性、真實(shí)性。(3分)2、了解學(xué)校勞動(dòng)任務(wù), 學(xué)生承擔(dān)完成比例。(2分)3、 學(xué)生勞動(dòng)技能,勞動(dòng)成果展示。(3分)4、 與勞動(dòng)有關(guān)的興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)情況。(2分)5、問詢學(xué)生種植養(yǎng)護(hù)一種植物過程、 怎樣喂養(yǎng)一種小動(dòng)物。(2分)條件;1、 了解勞動(dòng)教育實(shí)踐基地情況。(1分)2、 查看校外活動(dòng)影像資料。(1分)3、了解學(xué)生參加公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)情 況。(1分)4、研學(xué)旅行活動(dòng)
7、方案、活動(dòng)記錄。(2 分)WOR格式專業(yè)資料整理WOR格式鼓勵(lì)家務(wù)勞動(dòng)8分保障機(jī)制6分教育學(xué)生自己事情自己做,家里事情幫著做,弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),參與孝親、敬老、愛幼等方面的勞動(dòng)。學(xué)校應(yīng)安排適量的勞動(dòng)家 庭作業(yè), 針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異布置洗洗衣、掃碗、地、整理等力所能及的家務(wù)。要密切家校聯(lián)系,轉(zhuǎn)變家長對孩子參與 勞動(dòng)的觀念,使他們懂得勞動(dòng)在孩子學(xué)習(xí)、生活和未來長遠(yuǎn)發(fā)展 中的積極意義和作用,讓家長成為孩子家務(wù)勞動(dòng)的指導(dǎo)者和協(xié)助 者,形成勞動(dòng)教育合力。1、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),充分尋找資源,確保勞動(dòng)教育的時(shí)間、師資、經(jīng)費(fèi)、場地、設(shè)備等落實(shí)到位。積極借助家庭、社會(huì)力量,共同關(guān)心支持學(xué)校勞動(dòng)教育。2、加強(qiáng)師資建設(shè)。積極探索建立專兼職結(jié)合的勞動(dòng)教育教師隊(duì) 伍,廣開渠道,開門辦學(xué),聘請能工巧匠,專業(yè)技術(shù)人員任兼職 教師。加強(qiáng)對教師的專業(yè)培訓(xùn),促進(jìn)勞動(dòng)教育教師專業(yè)化。3、 加強(qiáng)資源開發(fā)。因地因校制宜,加強(qiáng)勞動(dòng)教育場地或?qū)嵺`基 地建設(shè),滿足勞動(dòng)教育需要。4、在大型勞動(dòng)教育活動(dòng)中,要做好安全教育和安全防范。5、 要建立學(xué)生勞動(dòng)評價(jià)制度,要把學(xué)生勞動(dòng)次數(shù)、勞動(dòng)態(tài)度、宀際操作、勞動(dòng)成果等方面的事實(shí)材料記入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。專業(yè)資料整理1、觀察學(xué)生洗衣和整理被褥等。2、抽取學(xué)生統(tǒng)
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