生物七上知識點

1、一、二、三章知識點第一章 周圍的生物世界（第一章仔細(xì)看，不用背，理解為主）1.有生命的物體叫做生物。2.地球上植物大約有50多萬種；動物約有150多萬種。微生物有真菌、細(xì)菌、病毒等。3.生命現(xiàn)象的共性：（1）生物體有一定的結(jié)構(gòu)。除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體生命活動的基本單位。（2）生物體能夠由小長大（生長和發(fā)育）。（3）生物體在生長過程中，必須從外界不斷地獲得物質(zhì)和能量，并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等排出體外。（4）生物都能繁殖，并有遺傳和變異的現(xiàn)象。（5）生物體對外界的刺激能夠作出一定的反應(yīng)。（6）生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。4.金花茶-植物界的“大熊貓” 珙桐-中國的“鴿

2、子樹” 白鰭豚-水中的“大熊貓”5.環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做生態(tài)因素。生態(tài)因素可以分為生物因素和非生物因素。6.非生物因素主要包括陽光、水分、溫度、空氣、土壤等。綠色植物光合作用需要光。溫度影響各種生物的生活。自然界中各種生物的生存都離不開水。7.生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。8.生物的生存依賴一定的環(huán)境。生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能等必須適應(yīng)環(huán)境。9.生物和環(huán)境之間相互依賴，相互影響。10.研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)叫做生物學(xué)。第二章 探索生命（重點看書20-23頁，25頁）做識圖題第一題1.顯微鏡中與觀察玻片標(biāo)本有關(guān)的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡。目鏡放大倍數(shù)×物鏡

3、放大倍數(shù)=物象放大倍數(shù)目鏡放大倍數(shù)越大，鏡頭越短；物鏡放大倍數(shù)越大，鏡頭越長，距離玻片標(biāo)本越近。物體被放大的倍數(shù)越大，顯微鏡下看到的圖像（細(xì)胞結(jié)構(gòu)）越清晰，看到的范圍越?。?xì)胞個數(shù)越少），視野越暗，通過調(diào)整光圈（使用較大光圈）來調(diào)整光線強弱。2.制作臨時玻片標(biāo)本的生物材料，必須薄而透明，有時還需要染色，這樣才能觀察清楚。3.顯微鏡中與調(diào)節(jié)光線強弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡。遮光器上有不同的光圈，反光鏡有兩面，一面是平面鏡，另一面是凹面鏡。光線較弱時選用遮光器上的大光圈和凹面鏡；光線較強時選用遮光器上的小光圈和平面鏡。4.顯微鏡下看到的物象是倒立的。5.順時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降；逆時針

4、方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒上升。6.顯微鏡使用的基本步驟：一、 取鏡安放 二、 對光 三、 觀察 四、收鏡。7.使用顯微鏡對光時先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔；在轉(zhuǎn)動反光鏡獲取明亮視野時，應(yīng)先用平面鏡再用凹面鏡；一只眼注視目鏡內(nèi)，另一只眼睜開。8.使用顯微鏡觀察時，先順時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時，眼睛一定要注視物鏡，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本；再逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。9.制作臨時玻片標(biāo)本，蓋蓋玻片時：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕地蓋上，用吸水紙吸取多余的水。這樣做目的是防止氣泡的產(chǎn)生

5、。10.科學(xué)探究包括：提出問題 作出假設(shè) 制定計劃 實施計劃 得出結(jié)論 表達(dá)、交流；科學(xué)探究中常常需要進行對照實驗。在對照實驗中，除了實驗變量不同外，其他因素都相同。第三章 細(xì)胞是生命活動的基本單位(重點。書36頁，41頁)做識圖題二細(xì)胞結(jié)構(gòu)1.植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能：（1）細(xì)胞壁：保護、支持（2）細(xì)胞膜：保護、控制物質(zhì)的進出、保持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定門衛(wèi)（3）細(xì)胞質(zhì)：進行生命活動的主要場所（4）細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)，傳遞遺傳信息控制中心（5）葉綠體：綠色植物光合作用的場所，利用無機物合成有機物生產(chǎn)產(chǎn)品（6）線粒體：呼吸作用的場所，為細(xì)胞的生命活動提供能量動力車間（7）（中央大）液泡：內(nèi)含細(xì)胞液

6、，與細(xì)胞的吸水和失水有關(guān)。細(xì)胞的所有結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)配合，共同完成細(xì)胞的生命活動。2.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片制作過程：（1）擦：用潔凈紗布擦拭載玻片和蓋玻片（2）滴：滴一滴清水（3）?。ㄋ海核喝∫恍K洋蔥鱗片葉表皮（4）放（展）：展平標(biāo)本，防止細(xì)胞重疊（5）蓋：蓋玻片一端先接觸水滴，然后輕輕蓋上防止氣泡的產(chǎn)生（6）染：用稀碘液染色（7）吸：用吸水紙在另一側(cè)吸引，使標(biāo)本完全著色3.人和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能：（1）細(xì)胞膜：保護、控制物質(zhì)的進出、保持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定門衛(wèi)（2）細(xì)胞質(zhì)：進行生命活動的主要場所（3）細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)，傳遞遺傳信息控制中心，遺傳物質(zhì)控制生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性（4）

7、線粒體：呼吸作用的場所，為細(xì)胞的生命活動提供能量動力車間.植物細(xì)胞與動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同之處：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是：細(xì)胞壁、葉綠體、中央大液泡制作人口腔上皮細(xì)胞臨時撥片標(biāo)本：（1）擦：用潔凈紗布擦拭載玻片和蓋玻片（2）滴：滴一滴0.9%的生理鹽水（3）?。ü危菏诤笥醚篮炘诳谇粌?nèi)側(cè)壁刮幾下（4）放（涂）：均勻涂抹，分散細(xì)胞（5）蓋：蓋玻片一端先接觸生理鹽水，然后輕輕蓋上防止氣泡的產(chǎn)生（6）染：用碘液染色（7）吸：用吸水紙在另一側(cè)吸引，使細(xì)胞完全著色 （以下內(nèi)容看書45-47頁）做識圖題三細(xì)胞分裂，分化細(xì)胞分裂：一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程。細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)先后一分

8、為二。細(xì)胞分裂過程中，染色體數(shù)目加倍，平均分配到兩個子細(xì)胞中，因此，子代細(xì)胞含有與親代細(xì)胞相同的遺傳物質(zhì)，這對生物的遺傳具有特別重要的作用。.細(xì)胞數(shù)目的增多和細(xì)胞體積的增大是生物體生長的原因，細(xì)胞數(shù)目的增多是細(xì)胞分裂的結(jié)果，細(xì)胞體積的增大是細(xì)胞生長的結(jié)果。.細(xì)胞分化：分裂后的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同的方向變化的過程。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了組織組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同、具有一定的功能的細(xì)胞等組成的細(xì)胞群。包括細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì).植物組織：(分保輸機營)（1） 保護 組織：保護作用，如葉的表皮（2） 輸導(dǎo) 組織：如輸導(dǎo)水分、無機鹽的 導(dǎo)管 和輸導(dǎo)有機物的 篩管 （3） 營養(yǎng) 組織：營養(yǎng)作用，

9、如葉肉(光合作用)，果肉（貯藏營養(yǎng)物質(zhì)）。（4） 機械 組織：,是 細(xì)胞壁 明顯增厚的一群細(xì)胞，支持植物體，承受機械壓力（5） 分生 組織：具有分裂能力。主要位于根尖的分生區(qū)，莖的形成層，芽的頂端.人和動物組織：（神肌結(jié)上）（1）上皮組織：保護、吸收（2）肌肉組織：具有收縮和舒張?zhí)匦赃\動功能（3）結(jié)締組織：營養(yǎng)(血液)、支持(骨)、連接(肌腱)和保護（4）神經(jīng)組織：接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮第四章知識點（1-7看書51-53不是重點。8-10看書56-58）1、單細(xì)胞生物個體微小，一般用肉眼不容易觀察到，但是能獨立地完成營養(yǎng)、呼吸、生殖等各種生命活動。2、草履蟲形狀像倒轉(zhuǎn)的草鞋底，生活在有機質(zhì)豐

10、富、水流平緩的池塘或水溝中。3、草履蟲從外向內(nèi)的主要結(jié)構(gòu)依次是表膜（細(xì)胞膜）呼吸和排泄、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。全身布滿纖毛擺動使草履蟲旋轉(zhuǎn)前進，口溝食物進入的通道，食物泡消化食物和吸收營養(yǎng)，胞肛排出食物殘渣，伸縮泡排泄廢物和多余水分。4、草履蟲的主要食物是細(xì)菌和單細(xì)胞藻類，一只草履蟲每天能吞噬數(shù)萬個細(xì)菌，對污水有一定的凈化作用。5、草履蟲通過細(xì)胞分裂進行生殖。6、變形蟲也由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核構(gòu)成，由細(xì)胞質(zhì)突起形成的偽足有運動和攝食的功能。7、單細(xì)胞生物能趨利避害、適應(yīng)環(huán)境。8、器官是不同的組織按照一定的次序組合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，其中根

11、、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實、種子屬于生殖器官。9、系統(tǒng)是不同器官按照一定的次序組合起來，形成具有特定生理功能的結(jié)構(gòu)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)八大系統(tǒng)，各系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，分工協(xié)作，密切配合，和諧統(tǒng)一，完成各種生命活動。10、綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀為：細(xì)胞組織器官個體；人體為：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個體。人體與綠色開花植物植物相比多了 系統(tǒng) 第五章綠色植物的一生（知識點）（書63-65,68-69,73，74，77-79,84,85）1、雙子葉植物（菜豆）種子主要由胚和種皮等組成。胚是新植株的幼體，由子葉

12、、胚芽、胚軸和胚根四部分組成。種皮具有保護功能，子葉貯藏營養(yǎng)為種子萌發(fā)時所用。2、單子葉植物（玉米）種子主要由胚、種皮和胚乳組成。營養(yǎng)貯藏在胚乳里。3、種子萌發(fā)的必要條件是具有完整的、有生命力的、度過休眠期的胚。種子萌發(fā)需要的外界條件有一定的水、充足的空氣和適宜的溫度。與光無關(guān)4、種子萌發(fā)的過程：種子的胚在吸收營養(yǎng)物質(zhì)后，胚根、胚芽迅速地生長發(fā)育。胚根首先突破種皮發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分，胚芽逐漸破土而出，發(fā)育成莖和葉，子葉逐漸消失，胚就發(fā)育成一株新植物體。5、萌發(fā)時子葉留在土里的種子可以適當(dāng)深播，如玉米、小麥等；萌發(fā)時子葉伸出地面的種子出土?xí)r受到的阻力較大，不宜深播，如棉花、菜豆

13、等。6、從根的尖端到生有根毛的一段，叫做根尖，它是根中生命活動最活躍的部分。根尖的結(jié)構(gòu)基本相同，從尖端向上依次包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。7、根冠的細(xì)胞體積較大，形狀不規(guī)則，排列不整齊；分生區(qū)被根冠包圍著，細(xì)胞體積較小，近似正方形，排列緊密；伸長區(qū)的細(xì)胞體積較大，呈長方形；成熟區(qū)的細(xì)胞體積也較大，其表皮細(xì)胞向外突起，形成根毛，增大了成熟區(qū)表皮細(xì)胞的表面積。8、植物的根一般都具有固著、支持、吸收、輸導(dǎo)、貯藏等功能。9、根的生長主要是分生區(qū)細(xì)胞分裂（細(xì)胞數(shù)目增多）和伸長區(qū)細(xì)胞伸長（細(xì)胞體積增大）的結(jié)果。根冠具有保護作用。成熟區(qū)分布著大量的根毛，是根吸收水和無機鹽的主要部位。10、根生長的特性

14、：向地生長、向肥生長和向水生長，這對植物吸收水和無機鹽有利。11、植物生長需要水，水是植物細(xì)胞的主要成分之一；植物的各種生命活動都需要水的參與；水有助于維持植物體一定的姿態(tài)。12、外界溶液濃度是影響根細(xì)胞吸水和失水的主要原因之一。在土壤溶液濃度小于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度的情況下，根細(xì)胞能從土壤溶液中吸水；相反，當(dāng)土壤溶液濃度大于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度時，根細(xì)胞失水。13、不同植物需水量不同；同一植物的不同生長發(fā)育時期，需水量也有很大差異。14、植物的根不僅能吸水，還能吸收溶解在水里的無機鹽。植物生長需要量最大的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽，俗稱氮肥、磷肥、鉀肥。氮肥能促進細(xì)胞的分裂和生長，使枝葉長得繁茂；

15、磷肥能促進幼苗的生長發(fā)育、花的開放、果實和種子的成熟；鉀肥能促進糖類的形成和運輸，使莖稈健壯。此外，植物生長還需要含鈣的、含鋅的和含硼的無機鹽等，它們對植物生長發(fā)育也有重要的作用。施肥要適量。枝繁葉茂氮，碩果累累磷，莖稈健壯鉀15、著生葉和芽的莖通常稱為枝或枝條；芽是未展開的枝或花。分為枝芽和花芽，枝芽由位于頂端的分生組織、幼葉、芽軸和芽原基等部分構(gòu)成。在適宜的條件下，枝芽中的幼葉發(fā)育成葉，芽原基發(fā)育成新芽，芽軸逐漸伸長，枝芽就發(fā)育成新枝。16、木本植物莖從外到內(nèi)一般由樹皮、形成層、木質(zhì)部和髓四個部分構(gòu)成。樹皮外側(cè)是保護組織，內(nèi)側(cè)是韌皮部，其中包含具有向下輸導(dǎo)有機物的篩管；形成層的細(xì)胞具有分裂

16、能力，分裂形成的新細(xì)胞少數(shù)向外形成新的韌皮部，多數(shù)向內(nèi)形成新的木質(zhì)部，因此，木本植物的莖能夠逐年加粗。而一般草本植物的莖中沒有形成層，所以不能逐年加粗。形成層屬于分生組織；木質(zhì)部中分布著許多具有向上輸導(dǎo)水和無機鹽的導(dǎo)管，同時具有很強的支持力，使得木本植物莖很堅硬；髓有貯藏營養(yǎng)的功能。17、木本植物莖除了具有支持、輸導(dǎo)養(yǎng)料的功能外，還具有貯藏和生殖等功能。18、花是綠色開花植物體的生殖器官，開花是指花瓣等展開來的現(xiàn)象。一朵花一般由雄蕊（花藥、花絲）、雌蕊（柱頭、花柱、子房）、花瓣、花萼、花托、花柄等結(jié)構(gòu)組成，子房外層是子房壁，里面含有胚珠。19、雄蕊和雌蕊是花的主要部分，因為它們與果實和種子的形

17、成有關(guān)。綠色開花植物經(jīng)過開花、傳粉和受精，結(jié)出果實和種子。果實由果皮和種子組成，整個子房發(fā)育成果實，里面的胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮。20、我們食用的許多農(nóng)產(chǎn)品如小麥、玉米的籽粒是果實，西瓜、葡萄、黃瓜也是果實；蠶豆、綠豆是種子，西瓜子、杏仁、芝麻也是種子。第六章綠色植物的光合作用和呼吸作用（知識點）（重中之重）1、光合作用是指綠色植物利用光能，把二氧化碳和水合成為貯存了能量的有機物，同時釋放氧氣的過程。光葉綠體光合作用公式：二氧化碳+水 氧氣+有機物（化學(xué)能）（概念要會背，公式要會寫）原料：二氧化碳、水；產(chǎn)物：氧氣、有機物；條件：光；場所：葉綠體2、范·海爾蒙特柳樹實驗實驗結(jié)

18、論：植物生長所需要的有機物來源于水； 普利斯特萊實驗結(jié)論：植物可以釋放氧氣，為植物自身、小鼠呼吸以及蠟燭燃燒所需。3、葉是綠色植物光合作用的主要器官，葉片一般包括表皮、葉肉和葉脈三部分。 4、表皮分為上表皮和下表皮，外壁常有一層透明的角質(zhì)層，可以保護葉片不受病菌侵害，防止葉內(nèi)的水分過度散失；腎形的保衛(wèi)細(xì)胞之間的空隙是氣孔，氣孔是葉片與外界環(huán)境進行氣體交換的門戶。5、葉肉是葉片的主要部分，光合作用主要是在葉肉細(xì)胞中進行的?？拷媳砥さ娜~肉是柵欄層，細(xì)胞排列緊密且整齊，細(xì)胞里含有較多葉綠體 靠近下表皮的葉肉是海綿層，細(xì)胞排列比較疏松，細(xì)胞里含有較少的葉綠體，因此，葉片的上面綠色比下面較深6、葉綠體

19、是光合作用的場所，葉片的葉肉細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞中含有葉綠體，在生命活動旺盛的綠葉細(xì)胞中，葉綠體的數(shù)量較多。7、葉片呈現(xiàn)綠色的原因是葉綠體中含有綠色的葉綠素，葉綠素能夠吸收光能，為光合作用提供能量，葉綠素的形成需要光。8、實驗：綠葉在光下產(chǎn)生淀粉（原理：淀粉遇碘變藍(lán)）a、暗處理：把植物放黑暗處一晝夜；目的：消耗葉片中原有的有機物 b、部分遮光：把經(jīng)過處理的植物一部分葉片從上、下兩面用小于也片的黑制片遮蓋起來，用曲別針夾緊；目的：設(shè)置對照實驗；變量：光照c、照光：在光下照射30min；目的：使葉片重新進行光合作用積累有機物d、取下黑紙片：葉片顏色無變化e、酒精脫色：把葉片放入盛有適量酒精溶液的小燒杯里

20、，再將小燒杯放入一只已經(jīng)加入適量熱水的大燒杯中，水浴加熱，直至葉片呈現(xiàn)黃白色；原理：酒精能溶解葉綠素；水浴加熱原因：防止酒精沸騰傷人 f、第一次漂洗：清水洗去酒精；目的：便于顯色 g、滴加碘液：向葉片上充分滴加碘液；目的：鑒定是否有淀粉產(chǎn)生 h、第二次漂洗：清水洗去碘液；目的：便于觀察 i 、顯色：靜置一段時間；顏色變化：見光部分變藍(lán)，遮光部分呈現(xiàn)黃褐色結(jié)論：綠葉在光下產(chǎn)生淀粉（1.光合作用主要產(chǎn)物是淀粉 ，2.光合作用需要光）9、實驗：綠葉在光下產(chǎn)生氧氣（原理：氧氣不溶于水，且有助燃性）分析現(xiàn)象：a實驗裝置放在陽光下，一段時間后試管中液面位置變化：下降 b將帶火星的細(xì)木條插入試管口中，燃燒情

21、況變化：重新燃燒10、實驗：植物的光合作用需要二氧化碳（原理：氫氧化物能吸收二氧化碳）a、暗處理；b、選取葉片處理；c、照光；d、淀粉鑒定實驗結(jié)果：清水裝置中的葉片呈藍(lán)色，氫氧化物溶液裝置中的葉片呈黃褐色分析現(xiàn)象：氫氧化物溶液裝置中的葉片沒有產(chǎn)生淀粉；原因：光合作用的原料二氧化碳被氫氧化物吸收，葉片不能進行光合作用11、光合作用的意義：光合作用為地球上的生物進行正常生命活動提供了氧氣和有機物12、呼吸作用是指生物體吸收大氣中的氧氣，將體內(nèi)的有機物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，并釋放出儲存在有機物中的能量的過程?；罴?xì)胞呼吸作用公式：有機物+氧氣 水+二氧化碳+能量（概念要會背，公式要會寫）13、實驗：植物

22、呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳（原理：二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁）分析現(xiàn)象：裝新鮮蔬菜的袋中氣體使得澄清的石灰水變渾濁，說明呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳 用黑色塑料袋裝蔬菜的目的：防止光合作用消耗二氧化碳，影響實驗效果14、利用光合作用原理，最大程度滿足農(nóng)作物光合作用對光、二氧化碳和水的需求，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)就可能獲得豐收，其中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)增加到0.5%0.6%時，光合作用會顯著增強。而缺水會導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，氣體就不能進出，嚴(yán)重缺水時，植物的光合作用會停止。16、影響植物呼吸作用的因素有溫度、氧氣和植物細(xì)胞的含水量等，對農(nóng)作物來說，呼吸作用并不是越強越好。適當(dāng)減少氧氣供給、降低溫度或植物細(xì)胞的含水量，可以減弱農(nóng)作物的呼吸作用，減少有機物的消耗，使植物體內(nèi)積累的有機物增加。17、不同地方所產(chǎn)的同種水果的甜度不同，是因為在水果生長的旺盛時期，北方地區(qū)晝夜溫差大，植物光合作用積累的有機物遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于呼吸作用消耗的有機物，使得果實中有機物的含量比南方的高。18、貯藏農(nóng)產(chǎn)品時，常采用降低溫度，減少氧氣和含水量的方法，延長種子、果實和蔬菜的貯藏時間。第七章綠色植物在生物圈中的作用（知識點）（非重點）1、人類的食物都是直接或間接的來源于綠色植物