彎腰的父親閱讀答案

1、彎腰的父親閱讀答案彎腰的父親王春鳴已經(jīng)有好幾個(gè)晚上了，我從睡夢(mèng)中驚醒，臉上熱淚滾滾。我想念父親了, 不知道他是否在離我?guī)资锏睦衔荩踩坏厮?我的兒子小樹和同學(xué)打架，失敗后向人示威：“我太陽公公的骨頭是鐵 做的?！碧柟褪俏业母赣H，他力氣很大，一掌下去，磚頭應(yīng)聲斷開。拍一 下桌子，所有的空碗都要一陣亂跳。就是這樣的父親，除了感冒和牙疼，從來看 不見他身上有病。養(yǎng)育我們長大的這幾十年，他就像個(gè)太陽一樣在無數(shù)的日子里 穿梭來穿梭去，教書、掙錢、奔波渾然圓滿，活力四射。 可是，冬天剛來的時(shí)候，我回家去看他和媽媽。大清早在橘樹下面，我 捶了他一拳：爸爸，你為什么不站直？弓著腰像個(gè)老頭兒似的？他

2、揉了一下腰, 回答我：我每天要到上午十點(diǎn)之后才能漸漸站直，腰椎不行了。 我裝作去追一條狗，迅速地離開他。離開我彎彎的父親。然后，隔了一 條田壟又一條河，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我的父親，彎彎的父親。我不想描述他 的樣子給任何人聽，我心痛地等著十點(diǎn)鐘的到來。我也不想問他，他的腰是何時(shí) 開始這樣的。問什么，難道問了之后，從前那些我沒有在意的彎腰弓背的早晨就 不存在了？我經(jīng)常回去看他，他有時(shí)候說他血壓高，半夜小便困難，我一只耳朵 進(jìn)另一只耳朵出，覺得那都是人家父親的病，關(guān)他什么事。還怪他總是聽信報(bào)紙 和電視里的保健品廣告，買了那么多沒用的靈芝膠囊蟲草含片深海魚油。 他常常 粗暴地反擊我：我不吃怎么辦啊，

3、我已經(jīng)七十啦！你看好了我一死你媽還能活幾 天！ 這些話真沒意思。我不和他吵了。 父親也來追那條狗了，狗早不見了，我看著河里面他的倒影，風(fēng)和流水 將那塊走動(dòng)的影子，割得破碎和流暢。藍(lán)天和白云，深不可測(cè)地經(jīng)過父親水中的 身影。我忽然很想念弟弟，如果他此時(shí)在，我真想抱著他大哭一場(chǎng)，告訴他，我 們的父親老了。 再早幾天，我的五爺爺，比父親大十歲的他的小叔，忽然在睡夢(mèng)中去世 了。穿著孝衣的父親那幾天沒有任何表情，他有時(shí)候走到他的小叔靈前，看一看, 不流淚，也不說話。那時(shí)我就隱約覺得父親有點(diǎn)老了， 他不動(dòng)聲色的背后藏著某 種不舍與畏懼。與我感情很好的小表姑一直在哭，她的手一直掐到我的骨頭里， 在哀慟中用敘

4、事的方式回憶著五爺爺生前的種種好，和她們作為子女的不知覺。 最讓我心疼的是她說她以為他們之間還有很多時(shí)間的，忽然就沒有了，忽然就沒有了呀你知道嗎？看著五爺爺安詳?shù)哪?，其?shí)我們都知道，死亡沒有那么可怕，可怕的 是離別?？膳碌氖俏覀冏约盒睦锏陌蛋岛ε?，這些都說明，爸爸媽媽真的老了， 離別的日子，隱隱約約可以看到了，而更可怕的是父母自己也意識(shí)到了。 父親他 買回來給我們吃的魚更大，他將藏著掖著幾十年的工資卡密碼在晚餐桌上宣布 了。父母和子女之間的深情，自孩子幼年而始，經(jīng)歷了一長段的麻木期之后，又 在他們晚年，被召喚出來，它岌岌可危摧枯拉朽，熾熱如地火卻又隱忍不發(fā)。那么，那些充斥著報(bào)紙和電視的保健品

5、廣告，來得更猛烈些吧。我感激 它們，使我曾經(jīng)渾然圓滿如太陽的父親， 在晚年放下一切雄心和夢(mèng)想，一切奔波 與勞碌，塵埃落定地，做著唯 個(gè)夢(mèng)健康的夢(mèng)。一個(gè)孤獨(dú)的人，是可以通 達(dá)和超脫的，但是一個(gè)父親，一個(gè)丈夫，他總要未雨綢繆，想著將離別的日子推 遠(yuǎn)一點(diǎn)，再推遠(yuǎn)一點(diǎn)。我耐心地等待十點(diǎn)鐘的到來，一切如表象般圓滿。1. 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析父親這一形象。2. 第六段中的劃線句有何作用，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。3. 本文多次采用對(duì)比手法，請(qǐng)找出其中的三處。4. 試探究文末“我耐心地等待十點(diǎn)鐘的到來，一切如表象般圓滿” 一句所 表達(dá)的豐富情感。參考答案:1. 曾經(jīng)渾然圓滿，活力四射，為了家庭而終日辛勤勞作。如今年歲已 高，腰桿彎

6、曲，仍然有責(zé)任感，愛家人，希望能為家人承擔(dān)風(fēng)雨。正視衰老， 渴望健康，珍惜親情，希望依靠自己的努力抵抗衰老。2. 用比擬的手法，寫出了歲月對(duì)父親健康的日漸侵損，突出了衰老的不可 抗拒性；借景物抒寫內(nèi)心深處對(duì)父親的深厚情感， 對(duì)父親衰老現(xiàn)實(shí)的接受，為下 文對(duì)父親的理解作鋪墊。3. 父親曾經(jīng)的強(qiáng)壯和當(dāng)下的衰老的對(duì)比；“我”當(dāng)初反對(duì)父親使用保 健品和現(xiàn)在呼喚保健品“來得更猛烈些吧”的對(duì)比； “我”對(duì)父親衰老不放在 心上與“我”確信傷感于父親衰老的對(duì)比。4. “我”希望父親能夠在十點(diǎn)鐘后真的挺直了腰桿，恢復(fù)曾經(jīng)的強(qiáng)壯； “我”對(duì)父親的健康夢(mèng)的認(rèn)同與理解；“我”開始平靜地接受生命成長的自 然規(guī)律；對(duì)生命

7、自然規(guī)律的無奈與認(rèn)同。笆二;二三先汪三三機(jī)師結(jié)卩2案n改：一考業(yè)關(guān)首 -霊量平的切'環(huán)輕學(xué)*音亙遷教泛玄上遠(yuǎn)冒課沃周疔:：二隨堂課我S續(xù)：二致勤主劉二+_«”. .出色-各項(xiàng)任"校Rib教送譽(yù)翌聲四空組織全組 教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特 "索新教材教”* .組好新教 材的研 究課活 *"全0 師師提供“ 學(xué)習(xí)的 平和 “。指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教師隊(duì)伍設(shè)為根本.以提高教*二三iyg關(guān)®ill的綜莓三"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬

8、G師*.” “ B合 A ”."組I圍繞探 索效 性文”疙史合7試更加強(qiáng)歷科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)感析態(tài)度=三三=遷要煉耳=壬=5；體求多培的提高；2內(nèi)綜分5問於2：2研：力：=*廠窩論5-.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不"部找到方fl" 的方）還相當(dāng) 的簡(jiǎn)捷。"的 學(xué)生只能接受老師教* "7 變動(dòng)的問題就處理不了。個(gè) 別學(xué)生老師 怎”也不會(huì)D鑾冬I言昶裁癸技4 口Sliia師評(píng)價(jià).再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo) 后進(jìn)行*最后進(jìn)進(jìn)行展示與；生的綜評(píng) 2E的方 式方法 = 學(xué)生的良好的”習(xí)山初級(jí)二；發(fā)與;；好“：奧與會(huì)/小的 互學(xué)習(xí).相互 討論互究的功提升”的效率” 多邊；科的整合”別是加強(qiáng)健康的