(國旗下演講稿)11月份國旗下講話4篇

1、 11月份國旗下講話4篇 成于勤儉敗于奢 勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良作風，老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過周總理的睡衣這篇課文，周總理的那件睡衣補了又穿，穿了又補，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。 有一次，我在電視上看到這樣一則報道：_(省、市、區(qū)、縣)某一中學的食堂搞得不錯，但很多中學生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時，他們居然回答：多花點錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗?？吹竭@里，我不由想到外國推行的吃苦教育。 倫敦有一所著名的貴族中學，叫伊登公學。這所中學是英國

2、皇家王公貴族子弟學習的地方，建校五百多年來，英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業(yè)于這里。伊登公學對學生的要求很嚴格，學生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學生的住宿條件也十分簡單，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，學生每星期五還得餓一天的肚子，真有點勞其筋骨，餓其體膚的味道，據(jù)說，這是為了培養(yǎng)學生的紀律性和吃苦精神。 同學們。我們從小生活在和平時期，過著一種舒適安定的生活，有的同學在家里被視為是小皇帝、小太陽，父母對他百般疼愛；有的家長以考試成績?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給大獎，很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排 場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法，對自己今后的成長是極

3、為不利的。 外國有許多心理學家認為：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語：少年有福不算福，有錢難買少年窮。自從改革開放以來，我們的生活富裕了，但是艱苦樸素的作風不能丟，我們要按照規(guī)范嚴格要求自己，做到愛惜糧食，愛惜學習生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。同學們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行！ 從失誤中獲取機遇 古人說：人非圣賢，孰能無過？這就是說，我們在生活中，難免會出現(xiàn)失誤，犯下過錯。如走路太快撞了別人，不小心打翻了同學的墨水，無意中打破了個花瓶遇到這種情況怎么辦？正確的做法當然是敢于承認，立刻道歉，堅決改正。然而，這僅僅是我們常人的做法，真正

4、偉大的人物是不滿足于此的，他們會對自己的失誤認真地進行反思，從中獲取機遇，從而使失誤產(chǎn)生智慧，讓失誤變成財富。 丹麥物理學家雅各布博爾曾經(jīng)打碎了一個花瓶，但他沒有一味地悲傷嘆惋，而是俯身細心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：10-100克的最少，1-10克的稍多，0.1-1克和0.1克以下的最多；同時，這些碎片的重量之間表現(xiàn)為統(tǒng)一的倍數(shù)關(guān)系，即較大塊的重量是次大塊重量的16倍，次大塊的重量是小塊的16倍，小塊的重量是小碎片的16倍于是，他開始利用這個碎花瓶理論來恢復文物、隕石等不知其原貌的物體，給考古學和天體研究等帶來了意想不到的效果。 無獨有偶，格德納曾是加拿大

5、一家普通公司的普通職員。一天，格德納懶洋洋地在復印機上影印文件，因為思想不集中，失手把一瓶液體打翻在文件上，當他拿起復印好的文件是，發(fā)現(xiàn)沾過液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件，眼中忽然閃爍出欣喜的光芒;如果把這種現(xiàn)象利用起來，一定能回到家里，格德納用這種液體進行了一連串實驗，終于研制出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來寫字、打字以及印制圖文，但絕不可復印，一復印，出來的文件就是漆黑一團，看不清任何字跡。隨后，格德納與人合伙開了一家專門生產(chǎn)防影印紙的加拿大無拷貝國際公司。兩年時間里，這種防影印紙就售出了2.5億張，格德納也成了令人羨慕的億萬富翁。 想想吧，如果雅各布博爾當時

6、一味地懊惱，悵悵地收起滿地的碎片一倒了之，那么，人們又怎么會知道垃圾里竟盛著一個偉大的理論？如果格德納當時只是以為地后悔，再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團扔進廢紙簍，那么，世界上不就少了一個億萬富翁了嗎？當時也就不會有能造福人類的防影印紙了。 同學們，當你有失誤的時候，請你不要懊惱沮喪，你應(yīng)該象雅各布博爾和格德納那樣去做一個有心人，好好地反思自己的失誤，或許也能從失誤中獲得機遇，有所發(fā)現(xiàn)。如果你堅持這樣做了，那么，你也一定會成為一個了不起的人物。因為，未來是經(jīng)濟占主導地位的世界，不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界。 做一個具有創(chuàng)新能力的人 我們中華民族是一個聰明，勤勞的

7、民族，我們的祖先曾經(jīng)為人類提供了開啟世界文明之門的四大發(fā)明，而在近百年來科學技術(shù)史上，卻很少有中國人的名 字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢？我想，這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關(guān)系。 科學的本質(zhì)是創(chuàng)新，那么創(chuàng)新的本質(zhì)又是什么呢？我認為，創(chuàng)新的本質(zhì)是進取，是不做復制者，單純的模仿不是創(chuàng)新，令人生厭的重復也只會造成原創(chuàng)力的降低。 創(chuàng)新不容易但并不神秘，可以說，任何人都可以創(chuàng)新。當然知識越豐富的，他創(chuàng)新的機會就越多。可能有些同學會認為創(chuàng)新只是科學家才能做的事情，其實不是的。下面我就給大家講一個真實的故事。美國有個叫李小曼的畫家，他平時做事總是丟三落四，繪畫時也不例外，常常是剛剛找到鉛筆，又望了橡皮

8、放在哪兒了。后來為了方便，他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上，于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后，這項發(fā)明被一家鉛筆公司用萬美元買走。這件事說明：只要做有心人，就可能會有創(chuàng)新。 人的創(chuàng)新能力是從哪里來的呢？很多事實告訴我們：人的創(chuàng)新能力不是天生就有的，而是后天培養(yǎng)出來的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，大家從小就要敢于夢想，那些奇異豐富的相象往往會孕育成奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機，就是源自童年時的異想天開。當然，夢想又往往和現(xiàn)實有著遙遠的距離，所以大家還需要為實現(xiàn)夢想付出汗水，心血，把夢想當做自己生活的目標，每天為了這個目標而努力學習，勤奮工作，一點點縮短現(xiàn)實與夢想的距離，最終才能把夢想變成現(xiàn)實。

9、只有超越前人的成果，不被權(quán)威的觀點所束縛，不因眼前的困難而退縮，我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。 同學們，希望你們不斷在學習中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新，在活動中創(chuàng)新，努力把自己培養(yǎng)成為一個具有創(chuàng)新能力的人，為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。 讓理想之花盛開 XX年，享有“雜交水稻之父”稱號的袁隆平爺爺獲得了首屆國家最高科學技術(shù)獎，成為全中國家喻戶曉的明星人物。在中央電視臺新世紀科學論談節(jié)目中，一位女士問袁爺爺：“您是怎樣決定學農(nóng)的？”他興奮地說，上中學時，學校組織同學參觀農(nóng)場，農(nóng)場里滿地的紅花、綠果，使他在為興奮，對農(nóng)學產(chǎn)生了極大的興趣，于是考取了西南農(nóng)學院。學校的一次參觀，不經(jīng)意間在袁爺爺心中插下了一粒理想“種子”，促使他成一名農(nóng)學家。 在波蘭，一個只有三歲的男孩主動地彈起了媽媽彈過的曲子?？吹絻鹤訉︿撉龠@樣喜愛，媽媽特意為他請來了音樂老師。從此，小男孩學琴的積極性高