創(chuàng)建泉州市語言文字規(guī)范化示范校材料目錄

1、創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校材料目錄（教科室）A組織管理A1學(xué)校語言文字工作管理有力，機(jī)構(gòu)健全，人員落實(shí)A1.1分管領(lǐng)導(dǎo)有較高的語言文字政策水平和依法管理能力1創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校自評報告2創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校匯報材料3創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校實(shí)施方案4創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校動員會講話5中華人民共和國國家通用語言文字法6福建省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法7語言文字工作的方針、政策和任務(wù)講話稿8推廣普通話宣傳提綱10語言文字工作宣傳口號11政策法規(guī)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用能力學(xué)習(xí)材料13分管領(lǐng)導(dǎo)專題研究論文14校園用語用字規(guī)范檢查登記15提出整改措施16有關(guān)語言文字的上級文件A1.2學(xué)校語

2、言文字工作納入日?；壍溃瑱C(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)高效運(yùn)轉(zhuǎn)1語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)組2創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組3推普員隊伍名單4語言文字工作隊伍網(wǎng)絡(luò)名單5網(wǎng)絡(luò)示意圖6語言文字工作隊伍工作職責(zé)7語言文字專項人員崗位職責(zé)8語言文字工作獎懲條例，評選制度13教師教學(xué)基本功要求14語言文字工作基本要求15語言文字工作獎懲制度16工作學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳等制度A2學(xué)校語言文字工作制度健全，措施得力A2.1按照國家、省、市語言文字工作目標(biāo)要求部署和開展工作1行政會議記錄或?qū)ｍ椨涗洠ú贾霉ぷ?、學(xué)習(xí)法規(guī)記錄內(nèi)容）2學(xué)校的工作計劃、總結(jié)（2006-2008年）3語言文字工作計劃4語言文字工作總結(jié)10創(chuàng)建語言文字達(dá)標(biāo)工作計劃總結(jié)1

3、1語言文字工作自查自糾小結(jié)12語言文字工作整改情況匯報A2.2學(xué)校語言文字工作制度健全、形成體系，程序規(guī)范1校園用語用字監(jiān)測小組名單2校園用語用字監(jiān)測小組職責(zé)3校園用語用字監(jiān)測制度4校園用語用字檢查記錄8校園用語用字工作整改情況匯報9校園用語用字監(jiān)督及督促整改制度10語言文字工作表彰制度11評選先進(jìn)個人，推普活動積極分子表彰材料A3將語言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校管理常規(guī)A3.3將語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力納入師資管理要求8在職培訓(xùn)（教師繼續(xù)教育計劃、制度“結(jié)業(yè)證書”心得）9教學(xué)基本功訓(xùn)練B教育教學(xué)B1.3滲透到德育和社會實(shí)踐活動中12專題講座：語言文字規(guī)范化使用B3.3學(xué)校教學(xué)管理中正確處理好語

4、文教學(xué)與其他各科教學(xué)的關(guān)系2相關(guān)論文C校園用語用字環(huán)境C1.4學(xué)校工作用語規(guī)范1教研組、備課組會議記錄C2.2各類標(biāo)牌用字規(guī)范1校名、校訓(xùn)、告示、標(biāo)牌用字規(guī)范2宣傳欄告示欄圖片C2.3宣傳用字規(guī)范1學(xué)校宣傳標(biāo)語2推普宣傳口號3告示欄等各類宣傳告示相片D師生語言文字規(guī)范意識和能力D1教師具有較強(qiáng)的規(guī)范意識和能力D1.1干部、教師了解國家語言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，具有規(guī)范運(yùn)用漢字和漢語拼音的能力1中華人民共和國國家通用語言文字法2福建省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法3福建省規(guī)范化示范校評估實(shí)施細(xì)則4語言文字工作方針政策5語言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)6現(xiàn)代漢語通用字表說明71986年簡化

5、字總表8普通話水平測試手冊9普通話水平測試大綱10普通話水平測試培訓(xùn)大綱11參加普通話水平測試名冊（證書復(fù)印件）12參加普通話水平培訓(xùn)名冊13中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)點(diǎn)符號用法14標(biāo)點(diǎn)符號用法問答15語言文字規(guī)范化法律法規(guī)、規(guī)范材料、方針政策、問卷16專任教師普通話等級水平測試成績17教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)筆記E教科研工作E1積極開展課題研究工作1規(guī)范課堂教學(xué)語言，構(gòu)建和諧課堂教學(xué)課題研究方案2教研工作計劃總結(jié)（2006-2008年）5相關(guān)論文：“朗讀教學(xué)策略”課題研究方案，加強(qiáng)語言文字訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)課題研究方案6語言文字經(jīng)驗總結(jié)7市級校級語言文字課題材料E2積極探索加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作的途徑和方法1口語交際能力訓(xùn)練探微2口語交際無處不走3奠基作文“基石”加強(qiáng)課堂語言訓(xùn)練掃除作文的語言障礙說話能力的訓(xùn)練淺探4語文口語交際教學(xué)模式初探論文5口頭表達(dá)能力培養(yǎng)初探論文6學(xué)生口語表達(dá)能力的若干嘗試論文7語言文字工作經(jīng)驗交流論文F其他加分項目F1學(xué)校語言文字工作特色明顯1“打造書香校園，構(gòu)建精神家園”讀書活動方案材料2教師讀書筆記計劃心得體會3小導(dǎo)游活動計劃，活動過程性材料4校園廣播站小主持人比賽活動材料5校園小記者活動材料6中華傳統(tǒng)詩詞集體朗誦比