教育教學(xué)工作會(huì)發(fā)言稿-演講致辭模板

1、教育教學(xué)工作會(huì)發(fā)言稿尊敬的教育局、振興街道領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的廣大教師朋友們：按照會(huì)議安排，受吳校長委托，下面由我對(duì)振興聯(lián)合校 0910學(xué)年教學(xué)工 作作以簡要總結(jié)，并對(duì)1011學(xué)年的幾項(xiàng)工作提出幾點(diǎn)建議。剛才，看到這么熱烈的表彰頒獎(jiǎng)場(chǎng)景，看到老師們流露出的喜悅和激動(dòng)， 的確令人欣喜，使人振奮，并由衷地為他們感到高興和幸福。 這次表彰應(yīng)該說是 一個(gè)多方位、全景式的表彰：我們的優(yōu)秀班主任，用愛心演繹著精彩；我們的各 級(jí)能手、優(yōu)質(zhì)課，用智慧彈奏著主旋律；我們的專業(yè)發(fā)展先進(jìn)個(gè)人，用努力闡釋 著成功；我們的師德標(biāo)兵，用高尚叩響道德之門；還有我們首屆的十大孝敬之星， 讓我們的心靈和我們的教育一起變得美好。 今天的

2、會(huì)議，就好比一堂課，岡財(cái)?shù)?表彰頒獎(jiǎng)場(chǎng)景，就好比是課堂的創(chuàng)設(shè)情境。創(chuàng)設(shè)一個(gè)貼近教師、富有激-情的情境，就可以激發(fā)良好情感和美好追求。通過剛才的情境，我們也相信，本次會(huì)議 一定是一個(gè)成功的會(huì)議，高效的會(huì)議?；仡櫳蠈W(xué)年的工作，可以用以下幾句話簡要概括：以規(guī)劃培訓(xùn)促教師發(fā)展； 以督導(dǎo)創(chuàng)新促常規(guī)規(guī)范；以發(fā)現(xiàn)帶動(dòng)促教研扎實(shí)；以引領(lǐng)反思促課堂高效；以保 障活動(dòng)促讀書深入。第一大點(diǎn)是以規(guī)劃培訓(xùn)促教師發(fā)展：去年是我們教師三年成長發(fā)展規(guī)劃的 第二個(gè)年頭，絕大部分教師制定了切實(shí)可行的第二年成長發(fā)展規(guī)劃，許多優(yōu)秀教師基本實(shí)現(xiàn)了自己的年度規(guī)劃目標(biāo)；在培訓(xùn)活動(dòng)中，09年8月25日，我們?cè)谡写鶎?duì)107名語文教師進(jìn)行了書

3、法專題培訓(xùn)；09年9月5日，在北關(guān)小學(xué)對(duì)37 名學(xué)校中層進(jìn)行了專題培訓(xùn)；10月5日和6 日，對(duì)32名語文教師，13名英語教 師進(jìn)行了學(xué)科素養(yǎng)綜合培訓(xùn)，其中有 15名教師參加了縣語文英語素養(yǎng)大賽，并 取得了優(yōu)異的成績；從09年911月，參加省市縣學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng) 7次共計(jì)130 余人次；09年12月下旬，30余位教師參加了聯(lián)合校聽評(píng)課比賽；10年4月8 日，有22名教師參加聯(lián)合?？h能手選拔；10年6月11日，有93篇論文參加了 聯(lián)合校評(píng)選；此外，我們還通過課標(biāo)的學(xué)習(xí)檢測(cè)、師徒結(jié)對(duì)、名師引領(lǐng)等措施， 促進(jìn)教師共同提升。上學(xué)年，在盛市、縣各級(jí)教學(xué)活動(dòng)評(píng)選中，獲獎(jiǎng)總?cè)舜芜_(dá) 64人。第二大點(diǎn)是以督導(dǎo)創(chuàng)新促常

4、規(guī)規(guī)范：在上學(xué)年，一是以聯(lián)合校各學(xué)科教學(xué) 常規(guī)規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化了對(duì)常規(guī)的過程監(jiān)控；（學(xué)校的常規(guī)檢查，聯(lián)合校的兩次過程視導(dǎo)，雖每次都有側(cè)重，但都離不開常規(guī)工作。）二是對(duì)部分常規(guī)工作進(jìn)行 了創(chuàng)新（如備課詳案簡案并行；精簡備課項(xiàng)目；改革作業(yè)設(shè)計(jì)；增設(shè)經(jīng)典誦讀和 寫字課；整合理論學(xué)習(xí)等等）全縣教學(xué)過程視導(dǎo)，第一學(xué)期我們總分列全縣第一 名，我想，這與各校的常規(guī)工作的扎實(shí)創(chuàng)新也有著密切的關(guān)系。第三大點(diǎn)是以發(fā)現(xiàn)帶動(dòng)促教研扎實(shí)：為打造有效教研，我們一是做到教研 問題“從教師中來，到教師中去”，09年10月份，聯(lián)合校236名教師參與了“教 學(xué)中我最想要解決的問題”的調(diào)查，各學(xué)科共歸納了32個(gè)問題作為校本教研的重

5、點(diǎn)；二是以聯(lián)合校六年級(jí)大教研為紐帶，帶動(dòng)校本教研的開展。上學(xué)年，語數(shù) 英綜學(xué)科共舉行了 24次大教研，參與教師1120余人次；三是建立必備課題的集 備要求和城農(nóng)教學(xué)教研互動(dòng)互助機(jī)制， 上學(xué)期絕大部分學(xué)校落實(shí)得非常好，比如 曹莊小學(xué)分別與周樓聯(lián)手聽評(píng)課，與民族聯(lián)手同課異構(gòu)，趙屯與棗鄉(xiāng)街的教研、 任匠與周樓的教研等等，都收效明顯。第四大點(diǎn)就是以引領(lǐng)反思促課堂高效：09年10月30 日，教育局下發(fā)了關(guān) 于在全縣中小學(xué)開展創(chuàng)建高效課堂活動(dòng)的實(shí)施方案，我們以文件的指導(dǎo)思想和 階段性要求為出發(fā)點(diǎn)，以教研室各學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為綱領(lǐng)，逐步探索、歸 納高效課堂的經(jīng)驗(yàn)和做法。09年12月16日，在北關(guān)和周樓小

6、學(xué)分別召開了各 學(xué)科構(gòu)建高效課堂總結(jié)交流會(huì)；從10年4月26日開始的聯(lián)合校教學(xué)過程視導(dǎo)， 我們把視導(dǎo)重點(diǎn)定為各校構(gòu)建高效課堂的展示；今年 6月11日的論文評(píng)選，我 們按教研室要求，以“高效課堂構(gòu)建”為主題；在日常教學(xué)、聽評(píng)課中，切實(shí)讓 教師課后反思教學(xué)效率問題。去年，聯(lián)合?？h級(jí)以上能手優(yōu)質(zhì)課、公開課有26人，截止今天，聯(lián)合校將有8名教師參加市教學(xué)能手評(píng)眩第五大點(diǎn)就是以保障和活動(dòng)促讀書深入：一是 09年9月份，北關(guān)、周樓、 棗鄉(xiāng)街、民族、趙屯安置壁報(bào)展示欄共 94米，豐富了展示交流的平臺(tái)；二是各 校積極打造富有個(gè)性的校園文化和教室文化，比如周樓、棗鄉(xiāng)街、民族、尚莊、 十里、趙屯等學(xué)校，都各具特色

7、；三是大力增設(shè)圖書，嘗試建立讀書評(píng)價(jià)機(jī)制； 四是活動(dòng)引領(lǐng)，深化讀書工程。4月23日，各校開展了讀書日活動(dòng)，當(dāng)天，學(xué) 生不背書包，教師不講教材，全員讀書，整體感受；6月3日，召開了“新經(jīng)典誦讀之成語文化”周樓現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，慈局長、侯主任以及120余名各校教師參加了會(huì) 議，得到大家的充分肯定和好評(píng)（雖然那是1上午的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，但學(xué)校老師們做了 大量工作，感覺就像巴西作家德瓦斯康塞洛斯寫我親愛的甜橙樹，構(gòu)思用了看。42年，成書用了 12天。這本書非常有可讀性，所有人的閱讀感受就是“我哭了”。 假期可以上搜一搜，看一看。）；五是編制校本教材，如周樓小學(xué)書韻飄香之誦 讀積累，民族小學(xué)國文選粹，棗鄉(xiāng)街小學(xué)引航等等。

8、以上的各項(xiàng)工作，離不開教育局、振興街道和吳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開 聯(lián)合校人員、各校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職員工勵(lì)精圖治、 求真務(wù)實(shí)的扎實(shí)工作，在 這里，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝。笆二;二三先汪案，高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本，以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對(duì)，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法：法含間：:系-找方法有的方）還相當(dāng) 的簡捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7 變動(dòng)的問I